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假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据区教育局文件精神,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假成长套餐。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,争当安全防范小主人、争当“四个一”感恩活动小明星、争当文明礼仪小标兵、争当好读书、读好书书香小模范、争当环保小卫士、争当阳光运动小健将等活动,从同学们上交来的记载表可以看出,每位同学都认真的按要求。
在“四个一”感恩活动实践活动中如:101班的许诺妍同学亲手给妈妈做的贺卡,上面写这:妈妈、您辛苦了,我永远爱你。祝爸爸妈妈天天快乐!501班张经纬的感恩卡写着:感谢我的妈妈对我的养育之恩,感谢我的老师教我了知识,感谢我的朋友给我带来了开心与快乐,感谢我的同学在我有困难的'时候帮助我,感谢我的小姑在我生病时候来看我。501班朱杰灿手抄报上写着:感恩是每一个人不忘他人恩情的人,它是不可磨灭的,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。
在好读书、读好书活动中,203班的汪怡蓓同学阅读了古诗三百首,301班的王智文阅读了闻鸡起舞,李炎明阅读了三百六十五夜故事、一千零一夜、十万个为什么等书籍,在这,我就不对各项活动一一列举了。
寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,让我们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。根据各班主任老师的推选,学校评选出本次寒假“学会感恩”实践活动优秀学生共计127名,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
新的学期已经开始,让我们在班主任老师和任课老师的带领下,认真按照营盘路小学文明礼仪星评选标准严格要求自己,做懂文明、知礼仪、爱学习、勤思考的营小学生!下面,请校长为寒假“学会感恩”实践活动优秀学生颁发奖状,各班派一名代表上台领奖。
母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方法表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方法特开展了母亲节系列活动。
我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方法开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的主动配合下我们的活动有条不紊的进行着:
1、前往各二级学院宣传
2、收集各学院作品
3、作品评比与成果展示
除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。
看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。
通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的.组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。
这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方法。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。
希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时主动开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园积极宣传,继续激发我园教师与家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与活动,潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。
一、探索中的收获
(1)加强宣传,制作了看板,以此加深对感恩节的理解。
(2)注重参与性,邀请了家长参与进来,让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色,为远道而来的父母递上热茶,搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩,父母感觉孩子长大了。
(3)实效性。通过这次活动,父母看到了孩子的成长,看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。
二、存在的.问题
此次活动虽有成效,但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足,宣传力度还欠缺,还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着“别人为我服务”的思想。
三、活动体会。
本次活动,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展的有声有色,宣传工作必须到位,以此来号召大家积极参与,将感恩教育渗透到日常生活活动中,长久进行下去,为创设和谐社会增添资源。
为弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,增强学生的责任意识,继母亲节之后的父亲节要到了。现在正值麦收时节,学生更加亲眼目睹了父母的劳累和辛苦,xx初中以此为契机,精心组织“感恩父亲”系列感恩教育活动。
1、利用宣传栏、黑板报等形式,充分发挥环境育人的作用,在潜移默化中向学生进行感恩教育,“谁言寸草心,报得三春晖”让学生体会到父母的辛劳,进一步增进父母与孩子的感情,努力学生,做一个让父母放心的好孩子。
2、组织开展“感恩父母”主题班队会和征文比赛活动。各班通过讲述关爱故事、开展唱响感恩歌曲《父亲》等形式,唤醒学生的感恩之心,让他们感悟到父爱的伟大,感受到亲情的温馨。让他们从爱自己的父亲开始,学会尊重父亲和感激身边最亲近的人,懂得爱他人、爱社会。同时举办“感恩父亲”师生征文比赛,赞美父亲的伟大与无私,教育学生从小关心父母、孝敬父母、长大感恩父母,表达对父亲的爱与祝福。
3、组织以“感恩作业”的形式,给父亲寄一张自制的温馨贺卡,以感谢父母的养育之恩,展现自己尊敬父母、心存感念的良好道德风貌。鼓励学生用实际行动为父母做些力所能及的事情:给父亲捶捶背,打一盆水,洗一次脚,为父亲擦擦皮鞋、洗衣服等,以增进父子之间的交流,表达对父亲节日的祝福及父亲养育自己的感激之情。
为了让同学了解老师上课工作的辛苦,体会老师在课上的难处,珍惜和老师在一起的时间,为了让同学学会把每天都当作教师节,把感恩长存于心里,而不是开了班会或者过教师节才记得要感谢老师,召开了本次班会。
在这次班会中,班长负责总结和总指导,验收的工作;副班长负责总指导,验收的工作;文艺委员安排节目,主持人的培训以及演员的指导和监督;其它委员在板报上展出教师节主题小报,其它一些同学负责收集一些相关资料,并由学习委员做资料整理。
此次班会的组织中,班委会起到了很大的作用,所有的班干部都为班会付出了自己的一份力;班会过程中准备的都很充分,主持人发挥的`很好;倾注了所有同学的力量和心意。同时也有很多热心的同学为这次班会默默的付出了很多。这在无形中培养了学生各方面的能力,同时也积累了很多宝贵的经验。
这次班会,达到了预期的目的,起到了激醒学生尊师的思想,拉近了师生的距离,会成为师生感情更进一步的起点。