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班团活动总结计划(范文5篇)

2024-04-03 00:32:40

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第一篇:班级团日活动总结

为加强消防安全教育,提高同学们的安全防火意识,消除我们身边的消防事故隐患,在校团委的大力支持下,我们班成功举办了以“消防

挂心中,平安伴身边”为主题的团日活动。现将具体情况总结如下:

一、明确消防隐患,提高安全意识

通过同学们对高校火灾事故发生的原因分析,主观上的人为因素不可忽视,主要表现在:一、消防安全意识淡薄 二、违反学校安全管理制度 三、消防知识贫乏。针对以上三点,同学们群策群力,明确了日常生活中可能导致火灾的隐患,如:私自乱接电源电线,违规使用电热炉,热得快等大功率电热器,手机长时间处于充电状态等。对此,同学们纷纷呼吁要严格遵守学校制度,确保从源头杜绝火灾发生的可能性。对于部分同学的侥幸心理,认为火灾离自己很远不会发生在自己身边,通过此次活动让他们转变了观念,认识到火灾隐患就在我们身边,只有提高安全意识,才能避免悲剧重现。

二、丰富消防知识,提升应急能力

综合分析因火灾而发生的各种悲剧,不仅是因为在火灾发生前出现重大纰漏,同时在很大程度上也是由于当事人对紧急情况处理不当造成的。而这正是由于消防知识缺乏,应急能力不足造成的。此次活动向同学们介绍了一些基本消防知识,如:如何使用灭火器,及时拨打119;当发生火灾且火势不大,周围有足够的消防器材时要及时扑灭“初期火灾”;若逃生经过充满烟雾的路线,要用湿毛巾,口罩蒙鼻,匍匐撤离

以防止中毒窒息;当身上着火时应就地打滚或脱掉衣服,切勿奔跑,如此等等。消防知识的丰富必将有利于同学们火场应急能力的提升。

三、珍爱生命,勇于承担

活动过程中,同学们多次强调生命的宝贵。是的,生命之于任何人都是无比宝贵的,因为每个人的生命只有一次。世上没有起死回生之法,一旦失去便再也无可挽回。但我们在珍视自己的同时绝对不能漠视他人。当火灾发生时,我们绝不可以不择手段地只顾自己逃命,我们要尽可能地互帮互助,勇于承担责任,团结一致,共同对抗火灾!活动中关于生命的'部分引起了同学们的深思,使同学们的思想认识又提升了一个档次。

消防安全是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们要在日常生活中时刻将消防挂心中,真正树立一种防患于未然的安全意识,只有防治结合才能保证安全。虽然此次活动取得了较为圆满的成功,但由于缺乏多媒体等硬件设施的支持,活动中仍有许多不足之处,还望校团委在以后的活动中继续给予帮助,我们会努力积累经验,争取越办越好!

电气10―10团支部

20xx年x月x日

第二篇:班级活动总结

在10月份,我们支部积极响应学院号召,开展了“爱祖国,爱劳动,爱学习“的三爱活动,我支部重点突出爱学习这一方面。请大四签工作和保研的学长学姐做了经验交流。使大家对于自己的大学生涯有了一个比较好的认识,明确了自己的学习目标,再提起大家学习兴趣方面起到积极作用。

一、取得的效果和不足之处

我认为此次活动最重要成果是,处于大二这个过渡阶段,我们搞这个活动使得大家对于大二我该干什么有了一个比较明确的认识,是堕落还是奋起,是沉迷于联盟还是好好学习这方面有了一个深刻的反思。那么如何学习,如何过四六级就成了大家当前最急需解决的问题,发现问题,这是我们的'目的,解决问题,如何解决,这有待于大家的努力。

在王学长作了关于签工作方面的指导,大家对于考研也有了明确的认识,对于签工作时的有些技巧,也作了相应的说明。这对于我们对自己的定位有了一个比较好帮助。

此次活动的不足之处在于有的同学比较腼腆,没有发言,没有积极互动。

二、经验和教训

通过此次活动,我们班委深刻认识到要想办好一个活动,必须抓住同学们的兴趣,使得大家积极互动起来,可以尝试班会带出去,活动聚起来,这种培养大家的积极性,创造活动的新鲜感。布局格式限制,做到多组织,多引导。积极发挥入党积极分子的带头作用。

三、今后的打算

有了这么多次活动的经验,我们一定更加积极配合学院做好学生工作,对每次活动认真负责,使得班级越来越好,大家越来越团结。

第三篇:班会活动总结

相州中心小学组织学生开展节约、回收资源活动,在学校德育处、大队部的部署下,全校师生以及家长都能积极参加活动,在资源的节约与再利用中取得了不错的成绩,现将该活动情况作如下总结:

一、提高认识 强化落实

小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都能明白节约、回收资源的重要意义,那么就要经常性的开展相关的知识培训。我们学校的举措是:

1、邀请专家到校进行知识培训。

2、德育组的领导进行相关信息传达、专题会议知识培训。

3、班级开展主题班会。

4、学校举行有关节约、回收资源主题的大型辩论活动。

5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

6、布置相关活动强化学生家庭的认知率,大队部举办了节约、回收资源手抄报活动,要求以家庭为单位参与活动,经统计99%的家庭参与了活动,达到活动预期目标。

7、不定时进行班级节约、回收资源工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实。

8、利用家校通,把应知应会的节约、回收资源知识发给家长,督促家长与孩子一起共同学习,共同进步。

二、立足课堂 扎实推进

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;在每周星期一和星期五的班会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了良好的`节约、回收资源宣传氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

三、利用活动载体 深化环保行为

校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境,达到良好效果。

通过本次的实践活动,让学生认识我们学校和生活环境的状况,通过对节约用水、用电、回收废纸等活动,让学生们提高保护环境、节约和利用资源的意识,不随便浪费水电资源、节约纸张,保护环境。在活动中,同学们积极性高。同学们交流能力得到了提高,表达的能力得到了加强,等重要的是知识,技能,创造和动手能力有了多向的发展,并且对于节约、回收资源,保护环境的意识得到明显的提高,活动受到了实效。我学校将再接再厉,将节约、回收资源这一具有重要意义的活动继续开展下去。

第四篇:班团活动总结

20xx年4月17日我们通信111 4班举行了精品团活动,我们紧紧围绕主题“待飞的梦,与党永相随”在小后山进行了一次定向越野。作为组委中的一员,我们在几天前就去了实地考察并想好方案,在当天也早早地就去了那里布置场地。

团生活终于开始了,每个组都积极地投入到战斗中,仔细寻找可能匿藏任务的地方,任何可能性都不放过。每个组都用拍视频的方法把做任务的过程拍摄下来,既能检验是否完成了任务,也能给大家留下美好的纪念。虽然在定向越野中,有的队伍找到了我们设置的假点,但他们仍然努力坚持不放弃,最后还是成功地完成了任务。

在各队伍努力奋战的同时,我们组委也没有闲下来,为各组分配 越野路线,检查是否毁点,统筹活动流程,虽然忙得不可开交,但却是忙并快乐着,看着大家都很享受我们的劳动成果,就觉得累一点也是值得的.。但是,在过程中我们也发现了存在的一些问题,例如有时候会被毁点,有的直接做任务等,我们下一次也会认真考虑这些问题,让活动更加完善。

这是我们在大学生活中的最后一次精品团,我们努力了,奋斗了,也就没有遗憾了。我相信这些都会成为我们以后最美好的回忆。最后,我想说,我们是最棒的,通信1114班加油!

第五篇:班级活动计划

读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发学生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,按照学校文件精神要求,我系将举办校园读书节“书香班级”系列活动。

一、活动时间:XX年5月

二、活动目的

1、通过活动,引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;

2、通过活动,引导学生实现从“阅读”到“悦读”;

3、通过活动,构建有特色的书香班级文化,构建最理想的成长文化生态;

三、活动安排

1、宣传工作

(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们了解和阅读,要求形成班级特色,要求5月7日前完成。

(2) 请各班出以“读书・ 成长”为主题的黑板报,要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语,营造良好的学习氛围。

2、“读书节”主题班会。

时间:5月10日,主题自拟,形式不限。

3、系部将举办百科知识竞赛,分两个阶段,初赛和决赛,比赛方式笔试抢答和必答,时间待定。

4、5月中旬,系部将请专业教师举行“读书节”讲座。

5、各班可举办与读书有关的活动。

四:总结表彰(5月底)

1、向学校推选“书香班级”中的优秀班级;〈宣传栏,班会,黑板报,教室名人名言张贴情况班级自己举办的活动等都作为优秀班级的评选依据〉

2、百科知识竞赛活动,评选“优秀组织奖”1个、“优秀个人一、二、三等奖”各若干名;

3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。

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