千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园你画我猜活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园你画我猜活动总结》。
活动目标:
1、根据手形的变换联想各种事物,并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。
2、体验手形画带来的乐趣,启发幼儿大胆想象。
3、激发幼儿对绘画产生兴趣。
4、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受折纸活动的乐趣。
5、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。
活动重点难点:
1、重点:能根据手形的变换联想各种事物,并将它变成生动图案,体验到手形画带来的乐趣。
2、难点:大胆发挥想象根据手形变换来联想相关的事物。
活动准备:
1、若干手形图
2、学具:记号笔、油画棒、铅画纸
活动过程:
一、引题
伸出你的手,你的手能变什么?
二、出示范画手开图
1、这是我的手形(图一)你们能不能把我的手变成其他东西。
2、出示范画(图二):这是我变的孔雀,你会变什么?
3、可以这样竖着放,也可以横着放。(图三)他可以变成什么?
4、我又变了一只鸡,你会变什么?
5、我们除了伸直手指放,还可以任意弯曲几个手指。看我可以这样放。(图四)
6、这是我变的小花,你会变什么?(图五)
三、示范、讲要求。
原来我们的小手这么能干,这些手形都是怎么变到纸上去的呢?
老师来示范一遍,讲解注意点。
四、幼儿作画
教师指导,开始作画,拿到纸的小朋友,先在纸的右下角写上自己的.号次。
五、展示幼儿作品
活动反思:
活动最初源于孩子一次散步中玩的"手影游戏",教师及时地抓住了教育契机,开展了一系列丰富有趣的活动。
手影表演一直是孩子们感兴趣的话题,将科学领域与语言领域融于幼儿生活中体现了新的教学理念。本次活动的设计旨在通过让幼儿探索手影,让幼儿了解影子与光的奇妙关系,激发幼儿对手影游戏的好奇与兴趣。本次活动源于孩子的"兴趣点",又给孩子充分发挥和表现的机会,深受他们的喜爱。
活动目标:
1、倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。
2、发展幼儿的扩散性思维,学习以具体的动作、语言来表达抽象的情感。
3、能感受父母长辈等对我们的爱并能向身边的人传递我们的爱。
活动准备
绘本PPT
活动过程
一、互动交流:
喜欢听故事吗?听过哪些故事呢?今天老师和小朋友们一起玩玩,听听故事,做做游戏,好吗?
二、认识书名,初识爱。
1、阅读封面,认识书名。关注“爱”字。
2、引导观察:看封面你觉得它讲的是谁和谁爱的故事?
3、小结:这本书上的故事讲的是兔妈妈和兔宝宝之间有多爱对方的事。那它们到底有多爱呢?它们是怎么表达自己的爱的呢?我们一起来听听这个关于爱的故事。
三、阅读图书,感受爱。
1、讲述故事第一段。视频,音乐。
(1)提问:孩子们,小兔子她用了一个什么动作来表示对妈妈的爱?
(2)师幼集体表演。做动作并引导说话。
(3)交流:孩子们,为什么兔子和兔妈妈把手张得不能再开?
(4)师幼个别表演。请一个孩子和老师比并引导说话。
(5)过渡:小兔子用了一个动作还有一句话说:我爱你有这么多。表达对妈妈的爱。我们再来猜猜看,小兔子又会用什么方法表示对妈妈的爱呢?
2、继续欣赏画面,学习句式:“……有多……,我就有多爱你”
(1)看画面,继续讲故事。
(2)提问:小兔子又用了两个什么方法表达对妈妈的爱?
①学说句子 “我的手举得有多高,我就有多爱你”。
师幼表演:有谁的爱比我多呢?
②提问:小兔子除了用这个动作,还用了什么方法?
引导孩子比试谁跳得高,训练句式。
(3)引导幼儿根据图片说句式。
观察图片:小兔子还是没能比过妈妈,小兔子实在想不出来啦,它看着远处的风景,忽然发现,眼前的景色好美呀,有哪些美景呢?
交流:小兔子看到了那么多东西,它想我就用这些东西来表示对妈妈的爱吧。它说,妈妈,竹子有多高,我就有多爱你。你们猜猜小兔还会用什么来表达自己对妈妈的爱? 谁来说说看。
(4)幼儿看图片模仿说。
四、谈话创编,迁移爱。
1、贴出图片:小兔子非常爱它的妈妈,它用语言、动作表达了对妈妈的爱,我们的小朋友也一定很爱你们的妈妈,对吗?在我们的周围还有很多东西可以让我们表达自己的爱。
2、交流:请你也像小兔子一样大胆的表达自己对妈妈的爱吧。
3、延伸:除了爱妈妈,你还爱谁?你能用生活中的一样东西来表达对他们的爱吗?
4、小结:原来我们看到这些东西都可以表示对别人的爱,心中有爱就表示出来,爱你的人也肯定多了。
5、看图片,教师叙述故事最后一段。
6、总结:
爸爸妈妈爱我们,老师小伙伴爱我们,我们身边的朋友也爱我们,我们也要向他们表达我们的爱。今天活动后,你可以跟你爱的人说,猜猜我有多爱你,让我们把这些爱传递给身边的每一个人。
推荐专题: 幼儿园包饺子活动总结 幼儿园教研活动总结 幼儿园你画我猜活动总结