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第一篇：主题团日活动总结
1、优秀党员故事分享
活动刚开始，先是介绍了北科大柯俊教授助力祖国崛起的故事，记得她说了这样一段话“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，那里一吨钢的作用，远远超过一吨钢在英美的作用。尽管生活条件远远比不上英国和美国，但是物质生活并不是唯一，更不是最重要的”。之后带大家重温了那家喻户晓的董存瑞和黄继光的英雄事迹。教室里渐渐沉寂下来，所有人都在认真听着。
2、我想对你说
听完了故事，就有同学诉说了自己想对英雄说的话，任同学和马同学分别表述了他们对刘胡兰同志和李大钊同志说的话，他们的话也是在场所有人想对英雄们说的。
其中有段话至今记忆犹新，“现在的我们，军事力量发达，经济高速发展，人民老百姓都过上了幸福的日子，从去年开始我们消灭了贫困，更重要的是，以你们为代表的一代代革命英雄的精神，深深扎根在每一个中国人的心里。我们没有经历过硝烟战火，可是也能从世界上发生的事情和历史书上略窥见一二。正因如此，我们更能感受到现在和平的来之不易。我们深深知道，这样的和平离不开革命英雄，离不开每一位同胞。”
3、我们有感而发
活动到这里就过半了，平时生活中大家在闲暇之余，还会看些相关的文章和电影。大家积极说出了自己看完《资本论》，《建国大业》和《建党伟业》后的感受。
其中王同学的表述十分精彩，她说“影片中最为鲜明的，除了这些重大事件带给人的紧张感，还有各个人物角色的生动刻画，使人仿佛看到了那有血有肉、性格鲜明的历史伟人，让我们更深刻的认识到那些受人尊敬的筑国者身上正义的精神。”
听完他们的话，大家都很有感触，接下来团支书又组织了知识问答，大家踊跃回答。美好的时光总是很短暂的，最后20级学弟学妹上台合唱了《团结就是力量》，在他们的歌声中圆满结束了此次团日活动。活动虽然结束了，但是我们的心依然滚烫，我们跟着党走的信念也更加坚定。
第二篇：团日活动方案
1、活动主题
以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。
2、活动口号
我爱我的祖国――祝福祖国，好运亚运
3、活动时间
20xx年10月28日
4、活动地点
北区廖仲恺、何香凝纪念碑；滨江路
5、活动人员
日语071班全体成员
6、活动目的
铭记历史，缅怀先人，才能更好地深知今天幸福生活的来之不易；展望未来，积极行动，增强民族自尊心和自豪感，才能更好地以未来主人翁的态度去发展自己、奉献自己、承担起属于我们、特别是当代大学生的一份责任。通过此次活动①在活动实施中，通过宣传国家的一些重大成就和事件，让市民在了解的同时增强民族荣誉感和自信心，增强同一性和归属感，并加入到创卫活动的行动中来，为美丽羊城的建设、为亚运奉献自己的一份力量，同时相信口头相传的.媒介方式传播速度快，受调查的市民在各自的朋友圈中宣传，将会产生更大的影响。②在前期活动的共同准备中，增强班集体的共同协作能力，增强班级荣誉感。③让同学们在搜集资料了解的过程中增强自身的荣誉感和使命感，更好地珍惜大学时光，学有所成，报效祖国。④在宣传的过程中，学习怎样与人交流，培养人际关系处理能力。
7、前期准备
a） 宣传标语卡板的制作。由宣传委员负责。
b） 调查问卷和答卷的准备。由团支书定性问卷主题和范围，全班同学表决通过后共同负责题目的寻找和设置，再由团支书统一整理和打印。问卷预复印80份，答卷80份。
c） 发动同学们各自收集关于建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会以及创卫等相关资料，先自我了解，不为形式而做，在提升自我的同时在市民中真正起到宣传的作用。
d） 以班委为负责人，收集《建国大业》影片内容概要，以团支书为代表在班上宣传，引导、鼓励每个支部成员好好观看和领会。
8、经费预算
a） 宣传卡板制作：约15元
b） 问卷、答卷复印：约13元
共约28元
9、内容和具体过程
a） 廖仲恺、何香凝纪念碑前瞻仰，缅怀革命先烈。
b） 到滨江路进行问卷调查，问卷内容涉及建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会、广州创卫活动等。进行时每三个或四个成员一组，问卷完成后给每位被调查者分发一份具体答卷，并做相关的介绍，真正达到宣传的目的。同时让被调查者写下对祖国的祝福或自己对祖国的承诺和宣言。
10、活动的可行性
a） 对于刚从校内实习周的忙碌中缓解中来的我们，要专注到接下来的四、六级考试和日本语国际能力测试一级的复习中去，不能分出太多的时间和精力出来，廖仲恺、何香凝纪念碑、滨江路路程近，时间上好安排，具有时间的可行性。
b） 瞻仰纪念碑、问卷调查、宣传祖国辉煌成就、激起市民的爱国情怀和民族荣誉感、使命感，形式简单，却极富意义，与此次团日活动主题紧密相连。
c） 经费需要少，符合国家建设节约型社会的呼吁。
d） 滨江路平时人流量比较大，年龄跨度也比较大，有利于了解各个年龄段的人对祖国的不同角度的感想、了解不同年龄段的人对亚运等盛事的了解情况，也有利于在各个不同年龄段宣传，具有地点的可行性。
11、总结
活动结束后，将会以团支书为负责人，召开班会进行活动总结，同学们共同发表和交流此次活动的感想和收获，并由团支书做资料整理和总结。
第三篇：班团活动总结
390514班现共32名同学，其中5名正式党员及多名入党积极分子，由来自祖国各地的同学组成。当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起，就深深地爱上了第二故乡，爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。对于我们来说，二年大学生活充满朝气与活力，充实而又快乐。
390514班从生活小事着手，关心每一名同学，尤其是贫困同学的学习生活情况。班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准，及时发现同学们的困惑和难处，并帮助解决。开展诸如郊游、谈心、生日聚会、节日晚会等活动，营造温馨和谐的班集体氛围。令每一名同学都感受到了集体的温暖，产生集体归属感和荣誉感。
我们以思想建设为龙头，以学风建设为根本，以精品活动为途径，以创建“优秀班级”为目标，团结一致，努力奋进，全力打造学习型班级、创新型班级、和谐型班级。我们的口号是：厚德、笃行、团结、创新 。厚德，就是以班级成员成为“有思想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人为目标，以班级成员道德水平为基准衡量班级建设的得失。笃行，就是一切工作以实践为主，以求实的心态面对学习与工作。团结，就是加强班级成员的相互理解和相互信任，提高团队的凝聚力和竞争力。创新，就是用发展的眼光，与时俱进地看待问题、开展工作。
在过去的二年多里，我们把班级建设的理念和口号落实到班级每一项活动中，落实到了党团员青年每一点进步上，落实到实实在在的行动上。
其中，我们小班取得了院足球赛第二名，篮球赛第二名的好成绩。优秀团支部等荣誉。期末成绩通过率也居院系前茅。
活动策划
北航，这是一个多么响亮的名字；北航，她曾多少次地在梦中萦回环绕；北航，多少理工科考生的梦想之乡。而今，我们，相聚于此，寻梦的少年们都渴望一个展示自己的舞台。
航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。而今中国需要人才，所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了，为祖国的崛起贡献一份自己的力量！让中国由一个大国变成一个强国!
我们班的这次活动，目的是对北航学子对北航选择进行调查，了解和分析我校学生对于航空工业的认识和自身的发展目标，将我校广大同学立志投身祖国航空工业，为祖国和人民奉献青春的精神风貌展现给大家，让大家学习这一宝贵的精神，继承北航人艰苦奋斗、为国奉献的优良传统。
经过周密的策划，我们这次活动以调查实践为主，具体分为四个步骤。第一，问卷制作；第二，问卷调查；第三，采访统计；第四，汇总分析。为了有效的调动全班同学的积极性，经过班委讨论决定，我们以自愿为原则，将全班32个同学分成四个小组，分别是问卷小组，采访小组，统计小组，分析小组。每小组成员选出一个组长，在组长的带领下开展活动。最后在班长的协调下，各小组成员对各自的成果进行汇总反馈，完成本次活动。
活动过程
我们在策划好活动计划之后，结合我们班的实际情况，选择在周六日，在人流量较大的图书馆进行问卷调查活动。同时我们还派出采访小组，分别采访了航空科学与工程学院的院长杨超教授，党委副书记李广超老师，请他们对我们所关心的问题做出相应的评价。
周六上午，第一小组的问卷调查开始，袁辉、李萌、王燕、朱笑宇等几位同学拿着纸笔、几百份事前制作好的调查问卷，以及一些小礼品等，来到学校人流量较大的图书馆、新主楼、主M楼等地，对来往的同学进行问卷调查。同学们都对我们的工作十分配合，非常认真的填写调查问卷，有的同学还认真的写下对这次活动的意见和思考。经过他们一个上午的大量努力，他们胜利完成了调查任务，取得了大量的'第一手资料。
与此同时，另一个小组也开展了活动。他们是赖鑫、杨昆等同学组成的团队。他们带着笔记本，来到我们航空科学与工程学院的办公室，对我们学院的杨超院长和李广超副书记进行了深入采访。杨超院长和李广超副书记对我们的选题非常欣赏，他们耐心细致的回答了我们的问题，并分别从学校和老师的角度，对我们的活动提出了许多宝贵的意见。采访结束时，他们高兴地勉励我们，要用心把这次活动搞好，搞出创新，搞出水平，对同学们有很好的教育意义。他们很欣然与我们的采访小组合影，这对我们的活动是极大的鼓励与支持。
随后，我们还有以卓越、王景鹏同学为首的采访小组，他们深入到我们学长、学姐、同年级同学的宿舍等处，对成绩优秀、志向远大、创新能力强的同学进行了详细采访，既了解了他们对于投身航空工业的看法，也从中感悟到我们大学四年的人生道路给如何规划、如何奋斗的问题。
第四篇：班级团建活动策划书
为丰富“六一”儿童节校园活动，让小朋友度过一个欢乐的节日，班级将自行组织一个游戏。现将中（三）班游戏相关安排如下：
一、游戏名称：
夹豆子；
二、游戏时间：
本周五上午（5月31日）；
三、地点：
班级教室；
四、参加人员：
小朋友们、家长和班级老师；
五、游戏玩法和规则
1、每位家长和小朋友组成一队，四队同时开始游戏，在规定的时间内（30秒），用筷子将豆子从一个盒子夹到另外一个盒子，看哪组夹得数量比较多。
2、豆子分成黄色和黑色两种，家长夹黄豆，小朋友夹黑豆。
3、参加人员均可得到一份小奖品；四队中夹得豆子最多的那队，另外再奖励一份小奖品。
六、备注
1、购买相关物品的费用，将从班级基金中支出
2、届时游戏现场，可能会安排部分家长帮忙游戏布置或组织，请各位家长积极配合。
第五篇：团日活动方案
一、活动名称
__--__学年第二学期第一次团日活动
二、活动主题
“逐梦的青春最闪亮” — 搏击商海 筑梦青春
三、活动内容简介
1.主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。
2.观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。
3.学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的故事，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。
4.优秀事迹报告。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.节目表演。由__级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。
6.ppt展示。这个ppt主要是总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。
7.领导总结。
四、活动目的
此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想， 为之不断努力奋斗。
五、活动时间
__年_月_日
六、活动地点
大一：计算机楼201
大二：图书馆报告厅
七、活动对象
怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生
八、活动前期内容
1.团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题
2.邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动
3.搜集所有商学系所获得的荣誉证件以ppt的形式展示
4.做一个关于青春的微视频
5.各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容
6.联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动
7.找领导批相关经费与租借场地
九、活动流程
1.播放校歌，领导与学生依次入场 (7:10至7:30)
2.主持人开场白
3.播放录制的关于梦想的视频
4.学生代表演讲
(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原 逐梦青春
(二)物流管理3、4班：流转华夏 逐梦青春
(三)财务管理56、78班：投资理财 逐梦青春
(四)酒店管理9、10班：成酒之道 逐梦青春
5.优秀事迹报告
6.学生特色表演
(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等
(二)酒店管理9、10班：情景剧表演
7.播放ppt
8.商学系领导老师进行发言与总结
9.主持人结束语
10.领导老师与各班依次退场
十、活动亮点
1.分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。
2.所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微电影的方式，向大家展示出:如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。
3.学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。
4.优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。
5.学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。
5.ppt中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典 创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。
十、宣传方案
(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选
(二)活动宣传
1.商学系楼下海报一张
2.计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张
(三)场内布置
1.两个场地横幅各一条
2.座谈椅摆放
3.大背景写真
十一、物资清单
宣传：海报3张、横幅两条
其它：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借
第六篇：班会活动总结
时间：
20xx年x月x日晚上7：00―8：00
地点：
物流楼202
对象：
物流1102班全体成员
组织者：
张纯、刘叶青
此次班会总体而言不太理想，同学们没有积极配合参加游戏，导致整个活动进程没有按计划完成。准备张罗的时间充裕，班会开始前的布置教室我们都做得很到位、很准时，让班会准时开始。主持人一上台同学们就安静下来，认真倾听主持人阐述这次班会“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”的主题和PPT演说。之后，主持人带领大家进入游戏环节，由于同学们的积极性不高，导致这一环节进度慢而不顺。游戏过后，我们集体站在一起伴随着音乐同唱《朋友》这首歌并集体摄影留下美好的纪念。
开展这次活动意在引导学生积极追求团队间、集体间的团结友爱、互帮互助，积极追求个人与他人、个人与集体之间的良好互动状态。通过开展以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长“为主题的心理健康教育主题班会，建设起价值导向鲜明的.班风、校风、教风、学风，使校园文化的教育、导向、调适、凝聚功能得到淋漓尽致的发挥，增强班内团结，帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解，共同感受身边的乐趣，从而营造一个和谐、团结、互助的校园环境。
活动流程：
1、首先由两位主持人开场致词，演说PPT，进入班会主题：“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”。
2、由陈中菊、刘叶青、谭爱萍等同学上讲台发言
3、集体参与游戏
（1）爱的抱抱。最初由于同学们放不开，拖延了一点时间，而后还是展开了，这是“爱”的体现。
（2）交换名字。这游戏是同学们最喜欢的，使班会达到高潮。
（3）一只青蛙。此游戏锻炼了同学们的快速反应能力和协作能力，让同学们携手同行，你我共享，快乐相随。
4、播放歌曲《朋友》，大家伴随歌曲同唱，体现了同学们之间的合作，这是一种声音的协作与和谐。
5、集体合影，留下美好的纪念。
本次班会以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”为主题，通过举办此次心理班会使我们内部的协作更默契、和谐，提高了同学们的协作、认知、交际、快速反应能力，提高了同学们的心理素质，健全了心理。尽管开始同学们的积极性性并不高，但随着班会的进程，同学们还是积极地配合，对整个班级的情感交流起到的推动作用，增进了同学们的感情交流。