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一是举办内地民族班新生“爱我中华――民族团结第一课”主题教育活动。组织新入学的内地民族班新生参观上合组织xx峰会会议场馆,开讲《让民族团结之花盛开在第二故乡》民族团结进步课,进一步增强内地民族班学生的中华民族共同体意识和民族自豪感。
二是举办“金秋迎国庆,共叙民族情”民族团结进步宣传月文艺演出,并在活动现场设立民族政策咨询宣讲台,发放《民族政策法规和民族知识手册》,向社区居民宣传党的民族政策和法律法规。
三是评选市级民族团结进步创建示范单位和教育基地,市南区法律援助中心等6个单位被评为“第二批全市民族团结进步创建活动示范单位”,西海岸新区嘉陵江路小学等2个单位被评为“第六批全市民族团结进步教育基地”。
四是开展民族团结进步宣传月主题宣传日活动。以《共建、共享、共融――民族工作纪实》为板块,在市级机关会议中心集中展示改革开放40年来全市民族工作取得的成绩。利用全省第十届少数民族传统体育运动会期间举办的'“民族团结进步事业成果图片展”,集中展示民族团结进步事业成果。
五是开展办实事、解难题活动。组织少数民族代表人士围绕“迎中秋、话团结、盼统一”活动主题,结合各自工作实际,畅谈我国改革开放以来的新发展,民族团结、社会和谐的新生活,祖国统一、民族复兴的新愿景。对少数民族员工较多的企业开展“民族政策进车间”活动,讲解民族政策法规,尊重少数民族风俗习惯,促进各民族员工和谐相处。
为了全面贯彻落实教育局关于“中小学弘扬和培育民族精神月”,进一步加强和改进未成年思想道德建设,营造有利于学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围,我校本着“以生为本、重在实践;突出重点、体现特色;与时俱进、开拓创新”的宗旨,以“爱我中华”、“文明习惯养成教育”、“形势教育”三个主题为纲开展“弘扬和培育民族精神”教育系列活动,进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性,现将工作总结如下:
一、充分准备,宣传到位
在开学初的工作计划中制定了弘扬和培育民族精神月活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,在学校宣传窗中开辟专栏进行宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,并交流心得,利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。
二、形式多样,内容丰富
1、以方案为指导,领导为核心,明确活动的主题和重点。
我校对此项活动高度重视,重在科学布置、严格落实。决定通过结合社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育活动、“六爱塑魂”活动、等活动,加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育,不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
2、以学生为主体,以活动为主线,校内、校外并重,开展“民族精神代代传”活动
通过组织师生观看爱国主义教育影片、阅读各类爱国主义教育文章和相关书籍、开展“中华民族美德和革命传统”主题班队会和学生征文等活动,使学生深入了解中华民族精神的时代内涵,感受中华民族精神的伟大力量,牢固树立民族自尊心,增强民族自豪感。
三、强化措施,深入推进
将民族精神渗透到每个学生心中是“民族精神代代传”活动的根本目的',我校在各项特色活动结束后,均展开一次民族精神的追寻大讨论活动,鼓励学生去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵,帮助学生深刻了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
为弘扬爱国主义精神,培育中华民族的共有精神家园,认真贯彻“学院组织开展第33个民族团结进步活动月各项活动的通知”,进一步深入开展民族团结进步创建活动,推动我院民族团结进步事业不断向前发展,九月份机械工程系开展了以“汇聚民族团结之力,建设和谐文明包头”为活动月为主题的一系列活动。
1、9月3日下午2:30在实训楼六楼报告厅举行了“20xx级新生法制安全教育”讲座,此次讲座由保卫处综合科科长支丹丹老师主讲,支丹丹老师首先向我系新生讲授了包括民族关系、民族团结、人身安全、财产安全、生活安全等内容。支老师以“锡盟事件”、“新疆暴恐事件”等为例进行讲解,增强学生们的法制观念,促进了我系学生的民族团结进步意识。
2、9月25日晚7:00机械系各班组织了以“民族团结进步”为主题的.学习活动及以“民族团结教育”为题材的观影活动。此次活动弘扬了民族文化,增进了同学们的民族感情,加强了和谐文化和中华民族共有精神,推动了我系民族团结进步。
3、9月26日机械工程系宣传部制作一期主题为“各族人民同呼吸、共命运、心连心”宣传民族团结进步板报,同时系电子屏滚动宣传民族团结进步标语,系微博对民族团结进步文章进行转载宣传。
机械工程系通过一系列的活动,使各民族“同呼吸、共命运、心连心”深入人心。通过多种宣传教育形式,强化了学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同,引导各族师生更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而团结奋斗、不懈追求,谱写好“中国梦”的民族地区新篇章。
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