千文网小编为你整理了多篇相关的《大学元旦趣味活动总结(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学元旦趣味活动总结(推荐3篇)》。
第一篇：庆祝元旦节活动总结
12月31日，我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用课余时间准备庆祝活动。
1、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合各方面领域编排了许多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
2、在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。亲子游戏，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。让每个孩子得到锻炼，尽情表现，整个活动充满生机，充满激情。
欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。
第二篇：元旦联欢晚会活动总结
经过工学院学生会同学一个多月的共同努力“20xx年工学院元旦联欢晚会”，于12月28日在学术报告厅成功举行。晚会从整体上看还是比较成功的，但通过整台晚会的举办我们也发现了很多问题。
整台晚会结束之后给我的第一感觉是没有迎新晚会成功，本来通过迎新晚会的举办，元旦晚会对于我们来说应该更容易，一些在迎新晚会上出现的问题在这次晚会上也可以避免，对于整台晚会的质量也应该会有一个很大的提高。但事实却相反，整台晚会给人的感觉很乱，这次晚会的节目基本上都是大一的节目，很多人一点舞台经验都没有，中间还出现了歌曲忘词的现象，另外负责舞台道具的同学也没有安排好，整台晚会搬送舞台道具的秩序很乱。这次晚会的主持人也出了很大的问题，四个主持人都是大一的而这四个人都没有一个镇得住场的，应变能力很差，互动环节完全没能带动晚会的气氛，甚至还出现了冷场的情况。这些问题出现也使我反思了很多，觉得自己在整场晚会的安排上还是存在很大的问题。
以前总认为到了元旦晚会，像一些大二的就没必要再上晚会，将机会尽量留给大一的给他们多一点展示自己的机会。上次看了艺院的晚会我发现他们学院的整台晚会上，大一的生影比较少，节目主要的还是以大二的为主。我们的晚会举办之后，我就在想我们能不能也像别的院系一样，我们不光要想着给大一多一点机会，大一的刚来学校是都很有积极性、很有热情，但出错的机会也要多一些；我们也要从晚会的质量方面去考虑问题，大一的在舞台上一点舞台经验也没有是很容易出错的，从心理上来说下面坐着的`都是大一和大二的，大一的在上面表演多少还是有压力，不自然；如果换做是大二的这样的问题就会少很多，所以我想以后能不能不分大一、大二只要节目好我们都让他们上，尽量在保证晚会质量的同时再多给大一的一些机会。
还有就是主持人这方面，我有个想法就是能不能以后的晚会都尽量削弱主持人这个环节，工学院自从熊伟学长那一届之后就没出过好点的主持人；从我接手文艺部开始我就将主持人这个环节放到重中之重，想把工学院的主持人带一两个好的出来，但从这次晚会我算是认识到了主持人不是那么容易带的，一要有天赋、二要有那个积极性。从迎新晚会之前我就开始从工学院大一的新生里面找一些普通话可以又愿意练的人，把他们叫来练主持人，可是他们不是今天这个有事就是那个有事很少有来齐过，每次主持人的训练工作都是在晚会开始前的两个星期开始的，如果要是让他们平时也来练习的话那就更加不可能了。迎新晚会的时候我安排的是两个大二的主持人带两个大一的，这样这两个大一的就可以在元旦晚会上带另外两个大一的，也是想着到元旦晚会大二的主持人也该退了，但这次元旦晚会上他们四个大一的表现实在太让我很失望了，互动环节完全搞砸了，没有一点应变能力，所以我想以后的晚会尽量的去消弱，消弱并不是不要只是将主持人的作用尽量降低，比如互动环节的游戏以后尽量找一些简单点的来玩，尽量避免玩一些需要主持人临场发挥的游戏，另外开幕词和闭幕词尽量简短、明了一些。还有就是以后的晚会四个主持人要求必须要有一个大二的，这样对于大一的主持人来说从心理上都能有一个依靠，有什么问题也不会那么的手足无措。
其实我上届部长在走的时候也跟我交代过叫我要削弱主持人这个环节，说工学院的主持人很难带起来，也很难再找到个像熊伟这样的人，但我没有听他的认为他没有给我留下几个好点的主持人是他的错，我走的时候最起码要给大一的留下几个好点的主持人，这样他们的工作就会好做的多，以后的晚会如果没有什么好的节目最起码还有几个主持人顶着。现在回想起来觉得还是我错了，像熊伟学长那样的不是说带就能带出来的，看来我这届我是没那个能力带出这样的人来的，这也不是我在推卸责任确实是我没那个能力，望老师见谅。不过请老师放心虽然不能把他们带到像熊伟学长那样，但上得了台面我还是能做到的，主持人可以削弱却万不能不要的道理我还是懂的。
明年上半年如果不出什么意外的话我们文艺部的主要工作可能就是举办一场五四晚会了，我想通过这两次晚会的举办和在学生会这么长时间的工作学习我们有信心把下一次晚会办好，希望老师能够一如既往的信任我们。
第三篇：庆祝元旦节活动总结
为了迎接元旦的到来，让孩子们感受节日的气氛，12月30日上午我校举行了隆重的升旗仪式，ｘｘｘ老师进行了热情洋溢的国旗下讲话，通过讲话向队员们表示新年的祝福，并提出了新的一年的新希望。少先队大队部还精心组织各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动、班队主题活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。
在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，孩子们一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让养正中心小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土！
寒风中，暖阳下，20xx年正款款向我们走来。为了庆祝新年的到来，增添节日的气氛，丰富师生的校园文化生活，ｘｘｘ小学大队部组织开展了“迎新年・畅想中国梦”为主题的庆祝元旦活动：
活动一：注目现在，自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师等。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。大队部也将从中挑选一些优秀的作品，进行作品展示。
活动二：展望未来，歌声中给新年“画像”
由中队辅导员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。
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