千文网小编为你整理了多篇相关的《元旦主题活动方案总结大学(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《元旦主题活动方案总结大学(范文五篇)》。
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导组
组长:
副组长:
成员:
职责:
①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的`衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。
三、活动目的
为了丰富师生课余文化生活,感受新年的气息。
四、活动地点
造甲中心校会议室
五、活动内容
(一)教师活动
1、内容:庆新年联欢会
2、节目组织安排:
3、主持人:
4、时间:12月31日下午放学后。
5、工作人员安排:
①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕
②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等
③音响播放:
④摄影:
⑤场地布置:
⑥茶水:
⑦安全保卫:
(二)学生活动
①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)
②时间:12月30日下午
③比赛内容组织:各班主任
④学生书画作品评委:
⑤作品展出:
⑥奖状制作:
⑦学生比赛总组织协调:
⑧活动规则的拟定,评比过程的组织
一、活动主题:
向20xx快乐出发!
二、活动目的:
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“庆元旦、迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:
四、活动地点:
一年级各班教室
五、活动内容:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。(也可以根据学生年龄特点开展游艺活动如:智力抢答题、击鼓传气球、猜谜语、善解人意等)
六、具体要求:
1、各班以“庆元旦、迎新年”为主题进行庆元旦活动。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个庆祝活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
1、学校将设立评审小组,对各班庆祝活动与教室布置进行评比。
八、活动注意:
1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、要确保有充足的活动时间,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。
九、评比标准:
1、活动方案具体详细,切实可行;
2、教室布置有特色,充满节日气氛。
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。经学校研究决定,特制定《XX八中庆元旦活动方案》如下:
一、活动目的:
为庆祝元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象:
全校学生及指导教师
三、活动内容:
学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等
学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等
讲故事和演讲比赛:以“改革开放三十年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式:
以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求:
1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间:12月31日
七、注意事项:
1、活动结束后,注意清扫好卫生。
2、活动期间注意
一、活动主题
迎新年庆元旦
二、活动时间地点
20xx年12月31日下午3:30――5:00,初三7班教室。
三、活动目的
(1)回顾过去,总结已往生活得失;
(2)面对现实,珍惜眼前学习时间;
(3)展望未来,实现个人远大理想。
四、活动内容
1、任课老师对全体学生新年贺词;
2、学生对老师传达新年祝福;
3、学生之间互传美好祝福。
五、活动形式
采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式
六、活动准备
主持人:
黑板布置人员:
黑板布置介绍:黑板左上角画喜庆灯笼,右上角画燃放的鞭炮,左侧“迎新年庆元旦”字样,右侧“你好20xx”,中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。
教师布置介绍:将课桌摆成U字形,中间留出空间。
伴奏准备介绍:将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。
设备准备介绍:学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。
七、活动过程
xxx、xxx主持。主持人开场白:
xxx:老师们!
xxx:同学们!
合:大家好!
xxx:春风传喜讯
xxx:瑞雪兆丰年
xxx:阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
xxx:金钟朗朗,这是新年动人的旋律
xxx:回首过去,咿呀学语,我们稳步前进
xxx:展望未来,场景灿烂,我们满怀豪情
合:20xx年元旦联欢会,现在开始。
1、首先,让我们师生共唱一曲《爱因为在心中》
陈:进入初三,我们组成了新的班级,认识了新的同学,新的老师。
钟:一个学期以来,我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾,让我们倍感亲切。
陈:接下来,在新年即将到来之际,让我们走进老师的世界,看看老师眼中的我们,听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频《任课老师寄语》。
2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师积极协调录制,班主任xxx老师精心制作完成。)
序幕:七班,是一个积极拼搏的班级;七班,是一个团结向上的集体;七班,是一个敢想敢干的团队;七班,是一个即将醒来的雄狮;七班,正以一个崭新的.姿态屹立在一个新的高度……
3、在奋斗的路上,有老师们一路相伴,我们不感到孤独。再次感谢我们亲爱的老师!有了老师们的陪伴,让我们更有信心。下边请欣赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。
4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去,下边请欣赏六人合唱《菊花台》那美妙的乐曲
5、回顾过去,那不能不说我们的运动会――在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请欣赏《运动会经典MV》。
6、运动会成了我们永久的回忆,实际上不仅仅是大型活动,日常生活中,我们的班集体也是充满着欢声笑语的。下边请欣赏小游戏“抢凳子”
7、欢乐声声辞旧岁,各科老师来献唱。请欣赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》
节目很多,有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等,此处省略。
合:同学们,请让我们高唱班歌《站起来》。
陈:欢乐的时光总是那么短暂
钟:欢聚的时刻总是那么难忘
陈:让我们在祝福中结束今天的演出
钟:让我们在期盼里迎接明日的曙光
合:我们的20xx年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!谢谢!
班主任总结:每件事情只要我们用心去做,就都能做得很好,这次联欢会也不例外。开得很成功!毫不掩饰张地说,我以我送的上届学生为骄傲,因为他们很优秀很争气。在我内心里,其实我更想让大家更优秀更好,超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉:人的物欲是其次的,满足你的精神需求,才是最高理想,你可以放弃一切的物质追求,但你不能放弃最高理想!新的一年即将开始,希望大家能瞄准自己的目标,产生巨大的能量!你要生存下去,你就得给自己一个说法。给自己一个机会,让自己更优秀。请相信我们这个教师团队,能生生把乾坤转移!谢谢!
一、晚会主题:
团结和谐,欢乐感恩
二、晚会目的:
旨在加强我班师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接新年到来,为构建和谐班级而努力。
三、活动具体内容:
一、宣传
1、宣传和扩大影响力:由班长负责
2、制作、派发请帖和:请贴和邀请函由生活委员制作,在晚会前两天,由宣传委员负责发送请帖。
3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
二、活动操作
(一)物品准备:
1、晚会前一日所需舞台设备(扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到齐
2、灯光、音响等器械布置,由班长负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。
3、舞台设计与布置,由团支书根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置
4、主持人选拔由各班推荐一名
(二)晚会安排
1、开场安排具有激情的或表演,提升晚会气氛。
2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞,晚会开始。
4、节目表演:
1)总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致宣布晚会结束。
(三)前期准备和各部门协调
1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、
2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放
3、奖品及晚会道具购买
4、会场音控、灯光
5、接待
四、费用预算
五、主办单位:
管理分团委
六、晚会时间:
12月31日晚21:00
七、晚会地点:
二号教学楼111
八、出席人员:
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