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家长会学校活动总结语

2024-03-21 23:17:32

千文网小编为你整理了多篇相关的《家长会学校活动总结语》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长会学校活动总结语》。

第一篇:家长会活动总结

家庭是社会的基本细胞,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是终身之师。家庭教育是影响孩子成人成才的重要因素。家庭教育的`重要性人人皆知,“望子成龙望女成凤”的心情人皆有之。为了更好地加强家园共育,也为了让家长们做好孩子的老师,我园于20xx年12月16日在电影院召开了全体幼儿家长会议。让家长切实了解幼儿在园的学习情况和我园教育教学模式,了解当前幼儿园教育形式,家庭科学教育方式,幼儿基本的卫生保健知识以及安全防护知识等,提高家长的育儿水平。

首先,家长们听取了市教育局关工委特聘讲师夏永灯老师进行了家庭教育、学校教育、社会教育等培训,并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智轻德。

3要营造良好家庭环境,不要扩大矛盾。

4、要以身作则,不要违法乱纪。

5、要严而有度,不要爱而无故。

6、要循序渐进量力而行,不要操之过急,急于求成。

7、要大力表扬而不要经常批评指责。

8、要尊重理解,不要恶意伤人。提醒家长只有懂教育懂管理的父母才能称为家长,家长们感触颇深,知道了自己的责任,明确了科学的家庭教育方式。

接下来又听取了交警中队胡警官有关交通安全知识的讲课,了解校车接送规则,家长自接送孩子所骑车辆的安全规则等。

接着还听取了张园长有关幼儿园教育,幼儿园孩子学什么,怎么学,怎样游戏。家长对幼儿进行语言学习,数学教育等如何辅导,如何培养孩子学习的兴趣,并举出了很多事例,家长们豁然开朗,明白了孩子在园学习和生活的目标和自身对孩子的教育任务和方法。

最后,陈园长进行了本学期工作总结汇报。从硬件投入,各级培训,防止小学化倾向等方面进行了汇报,并向家长宣布了新学期规划,如每个教室添置空调、电子钢琴,绿化美化环境、修建多功能活动中心、购置大校车、取消全托等,让家长心里有个明白账,希望家长体谅、理解并支持幼儿园的工作。

第二篇:学校家长会总结

3月4日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的`。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

一、孙校长首先将学校的发展情况介绍给家长。

让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。

如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。

三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:

如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

第三篇:学校家长会总结

尊敬的各位家长:

大家上午好!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会。转眼间一学年过去了,是你们对我们工作一如既往的信赖和支持,才是我们班取得了一些成绩,我再次对大家表示衷心的感谢。今天的家长会的主题是《分享成长》,我要向各位家长汇报班级情况并共同探讨教育孩子的问题。

一、各班级情况的分析

我先介绍一下我们学校的大环境,学校本着为生命奠基的宗旨,天天为孩子安排了,快乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的知识学习上,希望每个孩子都能得到充实、快乐、健康的校园生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不同程度的进步:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了……我们各班的学生分别形成了一个有凝聚力的集体,孩子们也更适应这个班级,适应自己的老师了。所以,我要在此感谢在坐的每一位家长,是你们的支持才是我们的教育行为达到了事半功倍的效果,我们各班才取得了如此优异的成绩。

二、探讨教育孩子的问题

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?

”家长缺少的是对孩子的思想教育。我们可以用一个塔来表示它们之间的'关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪明,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。

1、培养孩子的自信心

孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,我们对孩子投以欣赏的目光,孩子才会调动他们的积极性,创造出奇迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财富,而是自信心,这就足以证实自信心是一个人取得成功的前提。

2、读书

有的家长说,孩子不愿意读书,实际上是孩子没有感爱好的书可读。为了激发学生读书爱好,我们是这样可以这样做:先告诉孩子买书的种类,像童话故事、成语故事、寓言故事、中外名著儿童小说等等;读完后交流收获,写出体会,培养孩子的阅读爱好。

3、干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依靠父母,缺乏自我服务、自我治理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。

4、让孩子学会感恩

咱们班里的孩子大多是独生子女,家长的一味溺爱使得孩子们误认为被爱是应该的,而爱父母、他人却让他们感到生疏。(为开家长会我提前把班布置了一下,桌子都靠墙围了一圈,一年级的孩子小可以坐在桌子上,中间的空地我把凳子整洁地摆成了5行,让家长坐。谁知来后,凳子都让这些小家伙们坐了,家长有的站在孩子旁边,有的靠墙站着,来的早的家长倒占到了凳子,没有一个孩子把座位让给自己的家长的,这场面让人哭笑不得,把此时我就作为了事例。)

四、发奖状

成绩已属于过去,我们会珍惜过去、把握现在,争取在今后的工作中取得更优异的成绩向各位家长汇报。我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最后祝孩子们暑假愉快!各位家长事事顺利!

第四篇:家长会总结

终于有时间坐下来回顾一下这次家长会,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

一、收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。特别是王爱玲的介绍,以自己的亲身体验去跟家长进行交流,并对家长们的疑惑给予解答,一个个亲身的体验,一个个真实的事例,给家长们提供了很多实用而又有效的方法。

二、启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的`要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

三、改进。

作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

第五篇:学校家长会工作总结

人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践

今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。

我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。并通过“xx孝星”的评比,明确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。

随着小区、居委的区域化管理加强,又根据我校学生集中公布在城区的特点,我校主动出击,与城区的十几个小区、居委加强联系,多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。在暑、寒假,我们坚持“学校放学、社区开学”的原则,组织学生参加社区实践活动。常常可以看到学校一放假,学生就主动到居委去报到,定期或不定期的常由班干部或家长带队,在居委干部的统一安排下,开展“小区是我家,爱心靠大家”文明楼道工程活动。

通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的.教育真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、热爱祖国的大孝,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。

二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习

开设了“家长”。邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的经验介绍,许多听课的家长都纷纷表示收获很大。

第六篇:家长会总结

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。9月17日,五年级组召开了全体家长会。家长会先集中在阶梯教室开,陈校长和杨华老师分别作了讲话。再分开到各班与班主任、科任老师交流。在全组老师的努力下,家长会取得了圆满成功。

本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:

1、希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

2、控制学生上网、看电视。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

家长会召开前,班主任都做了精心的策划和安排,每个班都做了幻灯片,在黑板上写了欢迎词及任科老师的电话。有的班级还安排了家长代表发言,真诚的与大家交流育子良方。五年级每个学生都做了一张精美卡片,上面写着学生想对父母说的话,老师在旁边写了批语。家长看到孩子的心里话非常感动,纷纷给孩子留言,场面十分感人。五(3)班的王子鸣写道:“希望你不要看我的日记,给我点隐私。”妈妈写道:“宝贝,爸爸妈妈希望你能努力学习实现理想,会一直陪伴你,支持你,学习时认认真真的学习,玩时尽情的玩,对知识感兴趣,偶尔看一下你的日记是想了解你的写作能力,与你分享快乐,排忧解难,如果你不愿意,我们会改正,谢谢你!”五(1)班的丽嫦同学给妈妈留言要求妈妈尊敬奶奶,妈妈回答说以前自己的方式不是很好,以后一定改正。

这次家长会到的准时、到的齐。五年级共有学生159人,有151位同学的家长参加了本次家长会,有一些学生爸爸妈妈都来了。很多家长给学校提了比较好的意见,并和班主任、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和老师交谈到很晚。

本次家长会加强了学校与家庭的联系,使家长与老师有了进一步的交流和沟通,效果非常好!相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解,也相信我们一定更好地引导我们的孩子往理想的方向发展!学校教育和家庭教育达成了共识,必将使我们五年级的教育教学工作更为顺利,更为完善。

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