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临近放假,我园开展了最后一次活动:期末家长会,给家长们做一个工作上的总结。这次的家长会形式和以往不同,是让全园的家长到小学的多媒体教室,由园长和医生做全园各方面的总结。开完后家长在回到各班教室里开班级总结会。教师们的工作安排是:班主任和保育老师到小学的大门口接待家长,引家长到小学多媒体教室。配班老师在班上等待开完会的家长。家长开完会和班主任一起回到教室再开班级会议,保育老师负责整理小学多媒体的会场。
会议安排的时间是20年1月9日晚上7:00。那天我们各班的班主任和保育老师在晚上6:30到小学大门口开始迎接家长们的到来。因为家里没有人照看幼儿,有些家长也把幼儿一起带来了。因为幼儿太多怕影响会场纪律,由各班的老师把幼儿带到各班先交给配班老师照看。会议进行的很顺利,来了很多家长。先是由园长介绍园里的各项情况,再有医生介绍保健方面的情况。还请了一位家长委员代表讲话。最后一项是颁发《好家长》的奖状。会议开了一个半小时,到8:30分结束了在小学多媒体教室的会议,家长们由班上老师的引导下回到了各班教室,开始了班级会议。
回到教室我们班老师先给家长倒了一杯热水,8:40开始了班级会议。因为开气冷,时间又太晚了,我只是作了一份简单的班级总结:
1、安全方面:班级里没有出现大的安全事故,只是有些小孩子被抓伤、咬伤,让家长也在家多教育幼儿不要去抓、咬别的小朋友。
2、卫生、保健方面:各方面的.卫生消毒,我们都有做到。
3、教学方面:所有的课目都已经学完了,让家长带领幼儿在家也要多看看书。
4、园务工作:告诉家长都按开学的计划开展了各项活动。特别是家长半日开放活动,告诉了家长我们班家长参与率是最高的,玩游戏家长们配合的是最好的。还告诉家长园长还表扬了我们班,说我们班做的是最好的。
5、家长工作:给家长们介绍我们班这个学期开展的各项活动,特别感谢家长们给予我们工作上的支持和配合,使我们教育教学顺利的开展。
家长们都听的很认真,我们还告诉了家长放假的时间和开学的时间,还有需要提前回老家的家长到班上请假。最后是和个别家长交流,有两位家长说可能下周要请假两天。
现总有21位幼儿,参加会议的有19位,另外三位有一位是公司晚上开会,没有来参加;另外两位家里有事没来参加。大概花了十分钟的时间就结束了这次班级会议,家长们都没有什么意见。
在12月7日星期五下午我园小班组召开了一次家长会,会议是从下午3点开始的,除了一位家长请假外,我班共有28位家长参加本次会议。从家长到会情况足以看出家长们对这次会议的重视。活动是这样安排的:
一、家长先在操场观看孩子做操,音乐一响,孩子们斗志昂扬的走上自己的小点,然后认认真真的做起了第一套操《洗澡》、紧接着是第二套操、第三套操。家长们看到孩子能跟着音乐认真的做操。家长是看在眼里、喜在心上。称赞说:入学这么短时间,就能学会三套操,真是没有想到孩子这么棒。
二、家长跟随一位老师到孩子所在的`班级,给家长讲解《成长册》、《家园联系册》、工作计划、生活常规、教学计划、学具类型、家长配合情况等等。家长们纷纷表示,孩子从一个什么也不懂就知道哭的、到现在会站队、会做操、会排队、等等这一切的进步与老师的教育是分不开的。表示今后一定与老师合作。让孩子有更大的进步!
三、崔老师和孩子共同上了一节学具课。让家长明白了学具的重要性,并表示有时间一定带孩子到外面看看、多让孩子了解一些动物。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。
从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。
穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步,家长们自豪地说。
看得出家长们都很欣慰,对孩子在园都很放心。家长表示自己应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,与小朋友有冲突时,尽量让他自己处理。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。
通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
20年4月24日,我园以班级为单位展开一次有意义的家长会。这次我们班家长的参与率达百分之百,可见家长对幼儿教育非常的重视,和对幼儿园工作的大力支持。
家长会上,我们与家长交流的方面非常的全面,包括卫生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼儿学籍录入、学习《指南》内容等。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
此次家长会的卫生保健知识,我们着重讲的是幼儿牙齿的保护,如何预防龋齿。我们通过观看视频的方法,内容生动形象,家长们也都看得非常的认真,有的家长认真做了笔记。相信通过这次的宣传教育,我们的家长一定会更重视保护幼儿的牙齿,养成幼儿早晚刷牙、正确刷牙的好习惯。
安全教育问题是每次家长会上都必须强调的。保障幼儿安全是幼儿园工作的重中之重,我们让家长知道幼儿园除了是从大环境,教学材料等看得见的方面对幼儿进行安全的保护,我们更愿意教会幼儿保护自己的办法,认识到什么是危险的事情,遇到了危险应该怎么去做。在家园配合方面我们也对幼儿家长提出了一些要求,家长也表示很理解很赞同。
因为天气越来越热,幼儿又天生喜水,我们也抓住了这个机会对幼儿家长进行了防溺水的宣传教育,也和家长进行了“如何预防幼儿溺水”的.交流,家长在看完宣传资料后还进行了交流补充,家长的参与性都非常的高。
《指南》是幼儿学习与发展的导向性文件,即适用于幼儿园教师,同样也适用于家长,也给家长在育儿方面指明方向。
确定家长委员会和伙食委员会方面,我们班的家长都表现得很踊跃,都想为为我们幼儿园的工作、发展提供宝贵的意见和建议,最后确定两名女家长为我们的家长委员会和伙食委员会的成员。
本次的家长会气氛虽然不像亲子活动那样热烈,但我们都看到了家长对幼儿教育的重视,此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们。幼儿园小班家长会发言稿小班家长会活动方案
为了更有序地开展教育教学工作,使幼儿更健康更全面的发展,x月x日下午三点半,我园召开了全园家长会与家长共同探讨孩子的成长与教育问题,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。老师向家长们介绍了本班本学期班级工作的重点、幼儿发展情况、幼儿一日生活及学习情况,并针对本班孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。家长们认真听取了老师提出的建议和要求,并做了细致纪录。
各班教师针对需要,向家长细致解读《3-6岁儿童学习与发展指南》,围绕《指南》的不同领域又从入学准备、终身发展奠基、正确的幼儿教育观、幼儿的发展规律和学习特点、可能性与现实性、最近发展区与教师观察等几个方面进行了详细的解读。通过聆听,全体家长不仅在思想方面对后继学习、终身发展、正确的教育观有了明确的意识,对不同年龄段的孩子家长在对幼儿各项发展和学习方式、认知规律等方面有了了解。
此次家长会,许多家长都是请假出席,可见家长十分重视。他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的.过程中,与幼儿园携手共育,让孩子们健康快乐地成长。家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步!
为了使孩子有条理、有目的性地学习,配合老师的要求,我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定,最后发现他在小四门上的时间太少,我及时和他调整了计划,确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始,我发现他就是纯粹地在看,一页的.复习资料一会就看完了。我问他,如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问,如果是简答题,你会答吗?他看着我笑了笑。我说:“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍,还不如认真地记一遍,我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务,而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了,就要能记住,这样才能对得起你自己的付出,学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好,于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意,说自己学习任务这么重,没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持,我当时真想上去给他两个巴掌。但一想到孩子这么大了,棍棒教育解决不了问题,弄不好还会使母子关系僵化,以后就没办法教育他了。我对他说:“如果你是阅卷老师,现在你面前有两份作文,假如这两篇作文都差不多,但一篇作文卷面整洁,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字写得老师几乎都不认识,你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想,似乎明白了什么说他一定认真练字。我说:“这就对了,俗话说人如其名,但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分,说不定高考也会有,不能在书写上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做对了一条填空题,只得了2分,而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到,你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握,希望他能坚持下去,不是作业稍多一点又不认真书写。
经过充分准备,充分酝酿,西街小学于11月27日和12月4日召开了家长会,家长会上学校领导介绍了西街小学的教育教学现状,各班班主任老师和任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结:
一、思想上高度重视
期中考试后,校委会经过充分讨论,鉴于多年来,学校教师与家长缺少联系,决定召开家长会。决定宣布后,老师们一开始存在许多担忧与顾虑,学校校委会一班人就分头行动,积极动员,做教师的思想工作。最终教师们与学校领导达成共识:家长会有必要并且要及时开。教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。
二、组织严密
从通知家长到准备发言稿,到教室布置,再到安排家长入座,最后与家长沟通交流,整个过程组织严密,没有出现丝毫差错。
三、会议程序安排合理
本次家长会的程序,经过学校校委会反复讨论,修改,再讨论群策群力,又经过一年级试验,安排科学合理。
四、方法措施得当,形式多样灵活
全校四十位班主任老师与任课教师经过辛勤努力,尤其是美术教师的密切配合,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”等等,语出惊人,掷地有声。
五、社会反响强烈,引起社会的普遍关注,效果显着,达到了预期目的
1、引起家长对孩子、对学校、对教育的普遍关注;
2、产生良好的社会反响;
3、对外宣传了学校,宣传了教师,宣传了西街;
4家长对我们西街教师的批改、工作的认真、在工作中付出的辛苦有了认可与理解;
5、家长普遍反映西街教师的能力强,素质高,对工作负责,对学生充满了爱。
六、存在的问题与不足
1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。
2、英语科是学生学习的薄弱环节,需要加强教学,学生会读,会背,不会写,不知道意思,是最大缺陷,需要我们引起高度重视,英语教师一年来取得的成绩与进步,学校领导与全校师生有目共睹,希望在此基础上,再接再厉,再上一个台阶,更上一层楼。
3、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。
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