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12月31日早上,我们班举行了“庆元旦贺新年”亲子文体活动。本次活动得到了家长们的大力支持,活动搞得很成功,我了有以下几点:
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞……。一直说到千事吉祥,万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的`互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们校花请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球―踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤……。还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
7、本次活动不足之处:
a、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。
b、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜。
c、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。
20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子,为了让孩子们体验欢乐的节日氛围,感受中华传统文化,度过一个快乐而有意义的节日,20xx年12月31日上午,特区幼儿园特举办了“庆元旦,迎新年”游园活动。
新年新气象,幼儿园内张灯结彩、灯笼高挂,呈现出一派喜气洋洋的景象。火红的灯笼、倒贴的福字、喜庆的气球。浓浓的年味渗透在幼儿园的角角落落,感染着每个孩子、家长和老师。
动感律动《新年乐淘淘》拉开了活动的序幕,老师们表演的小人舞深受孩子喜爱,将节日氛围推向高潮,随后园长致词宣布游园活动正式开始。整个上午,幼儿园热闹非凡。孩子们在老师的带领下,有序参加了《翻滚吧猪猪》、《金蝉脱壳》、《压路机》、《纸杯大作战》等8个游戏项目。孩子们全神贯注的`投入到游戏中去,尽情地享受着游戏带来的乐趣,每参加一个游戏项目闯关成功,就可以获得一次积分,最后凭借积分领取小礼物,园内随处可见他们开心的笑脸和活泼的身影。此外,为了让孩子们感受到中国传统文化的魅力,幼儿园请来专业师傅,在操场上现场给孩子们展示捏糖人的精湛技艺,孩子们个个看的惊叹不已,拍手叫好。
快乐的时光总是短暂的,活动在孩子们的恋恋不舍中结束。本次活动增强了幼儿对中国传统节日的认识,让孩子体验了中国传统文化的魅力和乐趣,进一步激发了幼儿的爱国情怀。