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本次的家长的模式会有点特殊,它不雷同于以往由班主任老师抑或任课老师针对学生情况的讲解和介绍的模式,而是学校采取了“攻心为上”的战略行为,由家长和学校方的各位老师聆听专家老师的受训课程。孩子成长到此阶段,均已具备了些许的独立能力,这个独立能力包含了独立的行为能力和独立的思维能力。所以,在如果要在“战术”(即:要求孩子在学习行为上、生活习惯上等方面加以调教、约束和改变)上突破孩子的综合素养,我想可能起到的作用甚为微弱。因为孩子慢慢开始长大,即将进入青春期,我们会发现已经不能像孩子幼儿时期那样随意的控制他们的许多思想和行为,此时的我们为此惆怅、焦虑或者多少有些恐惧,担心我们将会教育不好他们,以导致孩子“误入歧途”。由于该成长时期的特性所致,必须要求我们家长做些更为智慧性的教育方能正确引导孩子的健康成长,亦即是我上述所说的战略攻心之策!小到企业,大到国家,战略定位即可定天下,所以针对孩子也是如此,而如何战略性的定位孩子今后的教育,如何“攻破”孩子的心灵,以下是我参考了本次家长受训后的一些感受和想法:
一、读懂并且融合孩子的.心
●精准定位,切勿盲目跟风
既然这个时期的孩子有了自己的独立思考能力,想必孩子的兴趣所向也已经凸显。而我们需要做的是,全力支持孩子的想法和爱好,使其爱好和兴趣更加的扩大化和精致化。而非一味的让孩子琴棋书画样样所学样样所练。古语说的好:术业有专攻、闻道有先后。全才的孩子固然是有,但我们大多数人,皆为凡人,未尝定要求孩子在各个领域有所彰显和驰骋。何况学军的陈莺老师也提出了“兴趣是孩子最好的老师”的观点,故而兴趣所向,必达成功。通俗之理解能否这样而言:一年磨十剑倒不如十年磨一剑,杂做十件事倒不如做精一件事!所以,我相信如果懂了孩子的心思,并且全力支持和辅佐,孩子即使将来未能达到事业巅峰,那也将会有个快乐和健康的身心。
举个小例:我大学所学机械专业,我一大学同学,在校期间我俩均是学校文艺部的,对各种乐器略懂一二,即使大学毕业时候,弹奏乐器也是水平一般,未能达到专业水准。然而,由于对乐器非常爱好和兴趣(尤其是古琴),所以毕业之后,他毅然放弃自己专业,从零开始学习古琴,目前是中国古琴协会成员,其水平享誉国内外,经常从师于各音乐学院。 此例足以说明兴趣的重要性和潜力发挥!
●陪太子读书
陪太子读书。我所指的“读书”并非单指学习这类事情。而是要求我们家长能尽所能的陪伴孩子,陪伴孩子的学习、培伴孩子的运动、陪伴孩子的生活等等。我们之所以要陪伴孩子做这些事情,我想我们是为了更好的融进孩子的心,能和孩子进行无障碍的交流和沟通。我们经常说道沟通沟通是如何重要,我想沟通的最高境界何尝不是无隔阂的走进孩子的心里啊!现在的孩子本来就较为孤单,一则是独生子女多,二则是不像我们小时候,在农村的玩伴有很多,从来不知道孤单。所以,我们如能和孩子走进距离,成为好的玩伴好的学友,未尝不是件幸事!~~~再次套用陈莺老师的话:好的关系胜过好的老师!
举个小例:我至始至终对于球类运动不感冒,但是我发现我家小儿对篮球感到较为浓厚的兴趣(当然这也不排除我在他三年纪的时候对他的要求,要求他学会打篮球)时候,我就从头学过,学着与他一起打篮球,现在我们一家三口(包括他妈妈)经常在学校里打篮球,时而还带着楼继伟、时子龙、孙忠熬等其他同学一起打球。而我们的父子关系也得到了进一步的融洽。
二、自我管理的培养
个人认为智商大部分来至于先天,而情商则是可以通过后天培养和锻炼的。何况,现在的流行语如是说:情商决定成败。所以,孩子能否把自己的学习管理好,自己的生活管理好,则是最大的财富积累。有了一个好的习惯和自我管理方法,学习的进步是水到渠成的事情。这个看法,勿用多阐述,于丹老师和陈莺老师亦作了非常详细的指导。所以,家校联手培养孩子的自我管理,养成孩子良好的学习习惯确实是战略之根本,也是青少年将来大作为的根本。
孩子之初,是不会掌握好的方法进行自我管理的,毕竟情商有限,历事较浅。这就需要我们家长给予正确的方法引导和指导。就好比,我们经常责怪孩子作业磨蹭,孩子考试粗心马虎等等。此时,我们作为家长务必要摒弃矫枉过正的做法,同时也要设身处地的思考下,我们初涉职场之际,何尝不是经常犯错经常效率低下呢,如此思考后,即能静下心来耐心善待孩子的所作所为了。所以,我们既要放手让孩子去独立面对失败和痛苦,也要手把手的辅导孩子作出正确方式。正所谓,历经世事,方能磨练其心智呀!
三、叛逆的理解和处理
我们经常说道,年纪之间有代沟,那么我们与孩子之间何尝或多或少没有代沟呢,那么反之思考,此代沟会不会是我们经常所说的叛逆之心理呢!?我想也许这正是我们所理解的叛逆的一部分。只要理解了这一点,代沟也好叛逆也罢,就能正确的去对待和引导孩子了,不至于让我们家长措手不及、郁闷彷徨了呀!
风华正茂、青春年少,我们亦是如此过来,感同身受般的对待我们的孩子,何来叛逆!?我们的孩子必然是阳光和健康的!
通过这次家长会的学习,加之此篇感受的叙述和书写,我想我自身在孩子的教育问题上也第一时间作出了反省和思考总结。我相信我们只要用心的去学习好对于孩子的疏导和教育方法,孩子一定会健康成长、展翅高飞!
古人云:“家有黄金用斗量,不如孩子本领强”。孩子是父母的宝贝,每一位父母都希望自己的孩子将来有所作为。
现在的孩子,独生子女占大多数。家长对自己的孩子往往寄予过高的期望,一次,我去拜访一位好友,发现她在训斥女儿,原来她花很高的代价送女儿上了一所知名的钢琴班,在最近的比赛中只得到第四名,远不如获奖同学的风光无限,比照下来,顿感脸上无光。我说孩子怎么也得了名次,在台上顺利演完了节目,获得了掌声。对家长的这种心情我们是能够理解的,孩子能得第一自然可喜可贺,可第一只有一个,不可能人人享有,况且学钢琴并非是你和孩子的最终目标,你的目的是为了将钢琴作为孩子成长路上的一种铺垫,为孩子将来成长提供便利,既如此,为什么就不能从中少点排位意识,而从钢琴本身获得点什么呢?
朋友不解的看着我。
“你看,孩子在弹琴过程中得到了艰苦的锻炼,撒下了辛勤的汗水,留下了辛酸的眼泪,从中体会到了成功与失败,同时在比赛中掌握了协作与美感,记忆力,应变力,观察力,承受力斗得到了提高,这些才是孩子的最大收获呀!怎会以为一无所获呢?”我认为送孩子参加各种兴趣爱好,不能急功近利,关键是要从中锻炼孩子的意志,在于培养孩子的毅力与战胜困难的勇气,让他们的心灵得到净化与升华,其心理素质和其它综合素质都得到磨练与提高,这些才是孩子成长的必需,在拥有这些良好意志与品质面前,一个第一名又显得多重要呢?我们作家长的,就应该尽量给孩子鼓励和信心,并用心分析成败的原因,让孩子从中获得比成功更多更有意义的.东西。要意识到教育孩子学会竞争的首要任务是教会孩子适应我们这个社会,使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
下面我从几个方面谈一谈怎样帮助孩子建立自尊、自信,使其健康发展,与大家一起交流与共勉:
一、告诉孩子不要轻视自己
首先要告诉孩子怎样做人,然后是怎样做事。家长要尊重孩子的兴趣爱好,孩子有许多事情做得不好,家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案,不要训斥、怒骂,使其丧失自信心、自轻自贱。
二、帮助孩子找到自己的长处
父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时,父母应当鼓励孩子,并教会孩子应付困难。任何人都有长处和短处,知道自己有短处并不可怕,但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利。所以父母必须帮助孩子认识自己的长处,找出孩子的长处,以此培养、鼓励、督促孩子向他的长处发展。
三、教育孩子学会竞争
父母有责任教会孩子适应我们这个社会,使他们明白这个社会的价值观和生命的真正价值。
参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。
通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍受,为了尽快纠正他的'行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!
说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。
在之后的对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的居高临下的专制型家长的教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。
当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。
很高兴参加一学期一次的家长会,会中,印象最深的是听取了周弘老师关于赏识教育的专题讲座。
当前,孩子的教育问题,是父母的头等大事,也是社会关注的热点问题。如何教育好自己的孩子,把他培养成对家庭和社会有用之人?作为父母来说,总有操不完的心,诉不完的苦。为了孩子不输在起跑线上,大部分家长都不管孩子愿意不愿意,喜欢不喜欢,替小孩子请家教、上兴趣班,布置做不完的作业、看不完的课外书等等,总希望自己的孩子多学点东西,将来能在激烈的社会竞争中有立足之地。当然许多的家长也是很被迫、很无奈,谁不希望孩子能过得轻松一些,无忧无虑、快快乐乐成长,可是大家都在这么做,我不做能行吗?我想这是每个父母必须面对的问题,都在思考的问题。当然结果是有的孩子比较成功,有的孩子还过得去,有的孩子总比别从差一截。当自己的孩子总比别的孩子差一截,父母不着急才怪呢。有什么好的教育方法,能起到事半功倍的效果?自然也就成为每个父母关注的焦点。
周弘老师的赏识教育,给我们提供了一种全新的教育理念,他提出“没有教不好的孩子,只有不会教的父母”;“孩子学习不行时,家长却更多的是抱怨和指责,很少反思自己的`过错”;“不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使坏孩子越来越坏”;“赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育”等等。以一种独特的角度,来阐述儿童教育问题,给人耳目一新的感觉,也给家长提出了更高的要求。听了周弘老师精彩的讲课,颇有启迪。
我想,我们在为自己的孩子提供较为优越的生活、学习条件的同时,要以一颗平常心去对待孩子的功过得失,心平气和地允许孩子适度的自由发展,给他一定较为宽松和谐的成长空间。每一个孩子都是独一无二的,每一个孩子都是有自己的闪光点,但每个孩子都是有差异的,智力有高有低、能力有强有弱、发展有快有慢,面对日益激烈的社会竞争环境,我们在给他适度压力的同时,更要怀着一颗感恩的心,去欣赏他,去了解他,去鼓励他,去推动他。给孩子创造了力所能及的外部条件,即使孩子无法发展到你所期望的层次与高度,也无怨无悔。周弘老师的讲座很好,有生动的语言,有成功的实例,值得尝试。但自己的孩子只有自己知道,探索真正适合自己孩子的教育方法,每位老师、家长肯定都有许多好的方法值得借鉴。
我们的孩子有缘来到501班学习,近一年来,明显地懂事了,学到了许多新的知识。非常感谢老师们的悉心教导,同学们的关心帮助,热心家长的大力支持,使他能够快乐成长,我们由衷感到高兴。我们会积极配合学校、老师开展各项工作,共同努力促进孩子们健康快乐成长。
20xx年10月,固店幼儿园召开了新学期第一次全园家长会,取得了圆满成功!
全园家长会以分批的的形式召开,因为我们的多功能厅木地板还没有修好,没有一个大的活动室能容纳一百多个家长,所以我们进行分批召开家长会的方式,这样做的好处就是可以更具体的针对本班的情况进行开展。在本班教室内召开了班级家长会。在班级家长会上,老师们就班级情况、幼儿表现、班级工作计划、课程内容等与家长进行分析、交流,并收集家长希望获得的育儿资讯或需要得到的帮助,以及家长育儿经验分享等。本次家长会最为不同的就是老师们都精心准备了一节教育活动课向我们所有的家长朋友们进行展示,活动课后,家长们都说老师真是不容易啊,一个人照顾这么多的孩子;老师组织教学真有两下子,孩子们都很有规则意识;总感觉幼儿老师不用备课不用上课只是哄孩子玩而已,现在发现这是错的等等。各班的家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。
会后家长们反映本次家长会“含金量高,收获很大”“老师们非常专业”、“不一样就是不一样,固店幼儿园就是专业”“希望多举办这样的幼儿园活动”反思本次家长会,给了我们太多的启发和启示:
一、明确家长会的目的,是家长会成功的前提。
只有明确了目的,才能有目标,才能确立方向,继而朝着既定的方向前行。因此本次家长会的目标定位在:理念引领专业展现真诚沟通和谐共育
精心的准备,是家长会成功的基础。犹如我们的备课,我们准备什么、怎么准备、准备的标准是什么在准备阶段,所有的老师们都非常努力和认真,查资料、备孩子、备家长、写讲稿、布置班级环境整个准备过程中老师们辛苦了,同时也收获了、成长了。最终我们呈现给家长的是我们的细心、细致、专业、敬业。
二、合理的分工是家长会成功的保障。
会场的卫生及环境布置、材料的准备、音响、课件的准备及制作、摄像的负责、车辆停放、随行幼儿的看护、现场秩序维护、会后的整理.每个人各司其职,有条不紊,展现出固店幼儿园管理的系统化、规范化、标准化。
这是一场共赢会:通过园长的介绍,扩展了家长的教育视野,帮助家长树立和理解新的教育理念,同时又与幼儿园的教育理念进行接轨,使家长更加理解幼儿园的教育理念,幼儿园的家园共育定会有一个新的阶段。
这是一场宣传会:通过本次家长会,展示出了固店幼儿园的教育理念、组织架构,幼儿园管理的系统化、规范化,师资团队的专业化及敬业精神,让家长切身感受固店幼儿园品牌的内涵,特别是对于新入园的幼儿家长的震撼,从后期的反馈来看,这是一场宣传会。
家长会的成功更加坚定了我们前行的步伐,为今后的工作注入了新的活力,同时也给我们带来新的挑战,我们会继续在幼教事业的道路上坚实的前行!
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