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通过开这次家长会,使家长们认识到家庭教育的重要性,并取得了明显的效果。
这次会议我们对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面进行了说明。说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法。班主任们就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的`悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想:
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
以上就是我们开家长会的内容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作学习中,家长们能确实用上我们这些大道理,家长跟老师齐心协力使我们的孩子学的更好。
为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、活动目标:
1.通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间:
20XX年XX月XX日(星期X晚上XX点XX分)
三、活动准备:
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
四、环境卫生要求:
1.活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式:
以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程:
1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。
2.介绍幼儿园一日生活
为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。
3.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明) 。
4.分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)
5.探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。
时间:20xx年9月14日星期五13:00----15:00地点:五一班教室
参加人员:班主任、科任(英语)、36位家长(其中一位家长迟到)。
20xx年9月14日中午13时起,我校举行了本学期第一次班级家长会。这次家长会家长人数来的比较齐,只有张秋华同学家长外出打工没参加。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。
首先家长们在五一班教室听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。
一、我的语文教学
我认为学语文,就是学做人,学习语文就是感受生活、品味生活,表达生活,因此,语文离不开生活,离不开阅读。
所以,我教语文先教学生做人。本期一开学,我就教导学生要感谢自己的父母。感谢自己的父母是我们做人的基础。只有学会了感恩才能学会做人,才能理解文学作品描绘的人世人情,写出的文章也才有人情味。
二、我的班级管理
我带班的宗旨是:为了学生的一切;为了一切学生;一切为了学生。从这点出发,我带班的基本理念是:教学生学会做人,先做再读书。
三、和家长探讨教育对策
1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流2、如何提高学生的学习成绩呢?关注孩子的作息时间引导孩子制定学习计划关心孩子的双休日
四、学校办学理念和宗旨
2、学校和教师有责任关注每个孩子的成长和发展;
3、成长和发展的是每个独特生命体的本质,而个性是生命中最可宝贵的特征;
4、帮助每个孩子放出生命光彩是我校的办学目的,学校应使教育手段与此目的相称;
5、善于发现,呵护和尊重孩子的生命价值,是一切教育工作的前提;
6、我们的目标是要使孩子们拥有未来的光彩夺目的成功人生,而在其童年时代就应使其生命中的个性潜能得到足够的开发;
7、生命并不是一种原子的存在,学校应使孩子们之间,师生之间的生命火花交相辉映。因此,关注孩子们个性的社会化,并培养孩子们足够强的参与社会竞争的能力是必须的。
五、介绍学校食堂和营养餐。
六、征求家长民主管理意见。
七、宣传学生平安保险。
八、家长自由交流。
此次家长会准备充分,教室布置得体,交流内容充实。通过本次家长会,加强了家长和老师的联系,增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法。
最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。
期中考试结束,为了加强学校和家长之间沟通,将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长,我校于11月28日召开了全体家长会。全班42人,到会家长39人,家长们积极参与,足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”,由班长李xx主持,共分为四个部分。
一、优秀学生代表发言。刘xx是学习踏实勤奋的代表,他主要针对学生的学习介绍了自己成功的经验,主要是学习方法的交流。刘育林同学是进步较大学生的代表,他取得较大进步的原因在于思想上的积极转变,他把自己的'一些做法向同学交流。同时,也跟家长们吐露了自己的心声。他提出家长们给孩子施加压力是有必要的,但也应该看到孩子的进步,发现孩子的优点,及时鼓励孩子。他们两位同学的讲话获得了家长们和学生们的认可。
二、孩子和家长的沟通。这个环节把本次家长会推向了一个高潮。很多学生上台发言了,面对家长,学门们抑制不住伤心的情绪,“妈妈我这次考的最差”,“我一定会好好学的,请您们放心”家长们纷纷走向讲台,向孩子伸出了温暖的怀抱,鼓励孩子,“你一定能行,妈妈相信你,你是最棒的……”孩子们哭了,家长们了哭了,全班同学的一首《父亲》唱出了无数人的心声。
三、班级情况介绍。张老师对孩子们入学两月以来的情况做了介绍,表扬了学习踏实勤奋的同学,运动会等集体活动中表现较好的同学,对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望,希望家长关注孩子,不仅是生活上的关心,更是精神层面的交流;希望家长们严格要求孩子;希望家长们多多鼓励孩子,放大孩子的优点等等。
四、总结。由班主任马老师发言。马老师总结了开学以来学生的在校表现,总体状态令人满意。并对本次成绩的不足作了分析,指出了做学生思想工作的难度,孩子们心里比较脆弱,想法不够成熟,遇到麻烦不能找到合适的途径去解决,希望家长们能够多和孩子沟通,了解孩子所想所做。
在与家长的交流中,我能感受到家长对孩子的关心与关注,期待孩子的有秀是每个家长的愿望,我们也期待孩子优秀,所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀,家长朋友们,请相信我们的孩子,我们的孩子正在成长,我们的孩子正在蜕变,让我们静待花开。
家长半日开放活动已圆满结束,活动中有惊喜,有快乐,有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中,我们能看到家长满意、满足的表情,家长们对我们的工作也非常的满意,非常的信任,通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子,见证了孩子的进步与成长,现把本次开放日活动总结如下,找出不足失败之处,有助于下次的开放活动更好更成功!晨间接待活动完成得不错,我们花样式的点名形式,发展了孩子大胆表现自己的愿望,锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己,家长们都对此称赞不已,尤其是刘玉琪、颜英豪、盖俊宇、臧康凯等几个孩子的家长都特别的满足,因为孩子在家不爱说话,有点内向,在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己,家长特别满意。在幼儿进行生活活动的时候,我们复习了儿歌及童谣,孩子们带着好看优美的动作,说的朗朗上口,家长们露出了满意的笑容。
本次我们展示的教育活动是一节语言活动《香喷喷的轮子》,本节活动的目标主要是培养及发展幼儿大胆的想象力,通过活动中孩子的表现,家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现,找到了孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿都表现的很积极,尤其是桑若楠、刘祖麟、张树威等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养,如:桑中俊、桑婧茹、桑林涛等,总体来说,这节教育活动完成的不错。
间操活动一直是孩子比较喜欢参与的,间操的活动性、有趣性、丰富性家长们也对此比较满意,孩子能跟老师一起活动,一起做操,虽然动作不是很美,不是很标准,但家长们还是比较满意的。有的家长还问了,是不是每天都坚持做操?由此看来家长们对活动、运动,对孩子们的身体发展比较关心。
亲子游戏时,我们设计了两种游戏,《亲子背背跑》《家长托球跑》,游戏时,家长和孩子的兴趣都非常高,由于平时家长工作忙,根本没时间和孩子一起游戏,所以借此机会给孩子和家长创造了一次这样的'机会,看到孩子和家长脸上那幸福甜蜜的笑容,我们也非常高兴!在家长与家长的比拼时,孩子们对互相加油呐喊,热情高涨!
最后是我们本次活动的家长会,家长会时,我们向家长介绍了孩子在园的近况,家长们也积极向我们反映了孩子在家的情况,家长们对我们的工作都比较满意,孩子交给我们都比较放心!家长们都一致希望像这样的开放活动多多举行!给孩子和家长建议培养亲情的平台!
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