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成功举行主题为"“旦旦”晚会"的新年元旦晚会,这台晚会可以说是节目多、质量好、档次高。受到临床医学院各位领导和辅导员老师的高度赞扬,也得到同学们的肯定。在晚会中涌现出相声《新夜行记》、歌曲《我爱我家》、诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》、魔术《扑克》等一批优秀节目。常言说:"台上一分钟、台下十年功,台上一人演、台下百人备。"这次晚会的成功是在辅导员赵老师带领下外科全班团结一心共同努力的结果。
第一,学校领导高度重视。
我院领导和辅导员老师都十分重视班级活动的开展,不断给予支持和鼓励,积极引导我们开展课外活动,为这次晚会的成功举行,院领导和辅导员老师提前为我们申请原本就紧张的主楼教室,解决我们的场地问题,为我们的晚会准备工作减轻责任。特别是我们的赵老师,不仅提供给我们木梯,插排等工具,还无偿送给我们一些装饰教室的必须品,弥补我们准备不足的缺陷。院领导和各位辅导员老师牺牲自己的休息时间亲临晚会现场增加现场气氛,使得整场晚会气氛和谐、同学们热情高涨顺利的氛围中进行,领导的深情发言及新年祝福语深深融化同学们的心。哈尔滨的冬天再冷,我们的内心还是温暖的,在这里,我们衷心感谢赵老师,感谢各位领导及其他辅导员老师。
第二,全班同学积极参与。
晚会质量高,与同学们的热心是分不开的。在晚会筹备期间,班委克服无固定教室的现状,经常牺牲个人时间聚到一起讨论晚会准备事宜。我们在新楼楼梯、体育场徘徊,为晚会准备工作,没有人喊过冷,说过累。
在准备礼品、奖品及食品的两次采购过程中,我和副班长宋艳宏,生活委员李姗姗、组织委员韩阳,以及两位普通同学刘晓宇、王梓瀚真是煞费苦心,因为学校补助费用有限,怎么样使有限的260元花的值,花的省是我们的根本任务,然而又要注意物品的档次和质量必须得到保证,于是在采购中,我们学会讲价,真正做到每一件东西都物有所值。
28号当天的装饰教室过程中,在班长王健的带领下班委全体提前3个小时去准备。几位热心同学刘明慧、刘晓宇、王梓瀚、王东子也去帮忙。大家都没时间吃饭,也没有人提前走,晚会结束时继续留下帮忙打扫教室。
节目的准备过程中文艺委员和组织委员没少出力,连续几个晚上走寝征集节目。又对个别节目进行加工,使得所有的节目都以最完美的状态展现在同学面前。
第三,班委的积极配合
由于临时通知多媒体不能用,事先准备好的一些材料也英雄无用武之地。但是大家没有被这些困难所打败,学委彭博带来笔记本电脑,用麦克风放大音量,虽然因效一般,但这些都没有干扰我们的晚会。我们利用灯光的效果,不断制造气氛的和谐,118寝室的温馨烛光、121寝室的合唱和手语表演充分表现寝室生活的和谐与美好。我们请来赵老师,并向老师送花,表达我们对老师的的敬佩和感激之情.在游戏环节,以寝室为单位的配合游戏最终以204胜出。寝室抽奖游戏中,202和203寝室获得一等奖,并给同学们表演节目。手风琴的悠扬、歌曲的深情、魔术的变幻莫测、诗朗诵的婉转......互送礼品环节中,一件件礼物的传递是感情的沟通,虽然礼物没有多少钱,但是意义重大,在每位同学的心中都留下欢喜和真情的痕迹.还有兄弟班级的友情客串表演,护理小班给我们带来精彩的武术表演,妇儿专业的双簧节目赢得我们班级同学的喜爱和赞扬,热烈的掌声不断,整场晚会在全班大合唱一曲《明天会更好》中结束,同学们意犹未尽,有的甚至抱怨时间过的太快......
晚会结束后,学校决定通寝,女生可以去男生寝室,在班委的努力下,全体女生去男寝,干净整齐的男生寝室,改变在女生心中对男生寝室卫生质疑的想法.男生寝室个寝室长积极邀请女生进入自己的寝室参观,一些寝室还准备饺子,炒菜等食物,邀请女生品尝,大家一起共度新年......然后在班长的组织下全体同学在男寝走廊合影,引得其他班级同学羡慕不已.最后大家一起出去打雪仗,男生的调皮惹的女生惊叫声不断,大大的雪球砸在身上,没有疼痛,只有欢乐.已经过十二点,男生提议送女生回寝休息,于是一整天的欢乐在睡梦中延续......
这是我们外科班的温馨与和谐,是我们的欢乐与友爱.此次元旦晚会进一步加强同学们之间的交流与友谊,这将是中医药大学历史上外科班的荣誉,外科班的团结友爱的见证.我们衷心感谢领导们的支持与指导,感谢关心我们的赵老师.相信我们外科班一定会是黑龙江中医药大学的骄傲.相信我们的明天会更好!
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
1.各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
2.为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
3.各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
1.与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
2.在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
3.在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:
在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"xxx小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。
xxx小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的`演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的.《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海――各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
12月26日,我计网1班在2号楼103教室举办了元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里,这台晚会给同学老师们带来了新年的第一声祝福,也给紧张的学习、生活中带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关的总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误工作中的不足与失误,才能更好的总结经验,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。
晚会整体能够彰显大学生的高尚品味以及青春活力,同时在工作过程中也增进了同学之间的凝聚力。下面是本次工作的具体总结:
一、晚会宗旨和意义
这次元旦晚会,以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富学生文化生活为宗旨,以迎接新一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创更加辉煌的业绩。
二、晚会的筹备过程
1、节目的安排。为了晚会节目的精彩,全班同学都积极报名晚会表演,保证节目的高质量高水平。
2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、欢庆,多数同学牺牲自己的晚饭时间积极参与布置教室的工作中。
3、邀请老师、学生会及外班同学。晚会期间,我们邀请了我们的辅导员老师、学生会领导及其他班级成员,既达到了“师生同乐”,又增加了与其他班级的友谊。
4、现场拍摄的`安排。由班长负责晚会期间的拍摄工作。
5、音响效果。由团支书及组织委员负责晚会的配音及抽奖环节等工作。
三、活动总结
所有演出人员及工作人员都积极投入到自己的角色中,相互之间协调积极配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会的'顺利完成。同时,晚会期间还邀请我们的辅导员老师、学生会主席、学生会文艺部及其他班级的人员参与演出,更加丰富了晚会的可看度。
在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极的带头作用,同时做好和同学之间的协调合作。这是本次晚会的工作总结,希望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题,同时要不断的善于总结自己,在不断地吸取经验和教训中不断的进步,这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。
12月30日上午,我们xx幼儿园一班举行晚会,庆祝元旦,迎接新年。为了让孩子们有一个难忘的假期,让他们看到自己的进步和成长,我们排练了很多精彩的节目和游戏,包括歌曲、歌曲表演、游戏和舞蹈等。
大年初一,老师组织孩子用绉纸装饰教室,把窗花剪下来放在玻璃上,进一步感受节日的气氛。
凌晨8:30,庆祝活动在《新年好》的歌声中拉开帷幕。我们中产阶级的所有孩子和老师聚集在一起,用歌声、笑声和掌声送走硕果累累的旧年,迎接生机勃勃的新年。孩子们在歌唱中充分表达自己,展示自己的精彩表演。那天孩子们真实的笑容和甜言蜜语,让我们感受到了新年的喜悦和孩子成长的喜悦。
在击鼓和传球的游戏活动中,展示了儿童的快速思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还互相赠送精心制作的贺卡。通过这次活动,加深了孩子之间的'感情。孩子们精彩的展示让他们充分体验和感受到节日带来的快乐。
在活动中,要面向所有的孩子,让每个孩子都得到锻炼,得到最充分的表达,让孩子觉得自己也受到老师的重视和喜欢。整个活动充满活力和激情。
快乐的时光总是短暂的,但老师对孩子的祝福却可以追溯到古代。我相信在新的一年里,我们班的孩子们会在老师的陪伴和关爱下健康成长。
本学期,我校根据教体局文件要求,积极开展了以“中华情・中国梦”为主题的系列读书活动。通过活动打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,全面提高学生的综合素质,营造学校、家庭、社会崇尚知识、热爱读书的浓厚氛围,推进我校校园文化建设,营造书香校园、乐学校园,培养师生高尚的道德情操和高雅的审美情趣,引导和组织学生读书,培养学生的语文素养及良好的读书习惯,掌握良好的读书方法,在相互学习、沟通、交流中提高学生的人文素养。现将活动总结如下:
一、成立领导小组、积极组织发动
为保障本届读书节规划合理、贯彻到位、快乐高效,特成立领导小组。
领导小组组长:潘正杰
副组长:荆方园孙学历成员:所有教师
领导小组做到了分工细致,责任明确,便于操作。积极宣传读书活动的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。
二、制定切实可行的`措施保障
每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、活动内容丰富
(一)教师:
1、开展一月“师生共推荐书目”活动。针对每个年级学生不同的年龄特征,每位教师选取一本适合自己年级同学看的书推荐给学生。以达到激发学生阅读的愿望。(可以从文学、科常、音乐、数学、美术、名人名著等方面推荐)
2、注重开展读书方法指导。(各班语文老师负责)
(a)有效利用每周一节的阅读指导课,将课内外阅读结合起来,将学生的视野吸引到正确的读书轨道上来。
(b)指导学生掌握读书的方法,做好专题性摘记、读书笔记、读后心得体会、小报等。
二(学生):
1、开展“师生共推荐书目”活动。
学生推荐一些喜欢看的书目介绍给同龄人和教自己班级的老师,让大家在相互阅读学习的过程,增加相互的了解。(书目、书的内容不重复)
2、举办读书书签制作活动。
指导二-五年级学生把名人名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。同时进行评比、展示、照片存档。
3、开展经典诵读和讲故事、演讲比赛
1―6年级每班选送一名同学,于班队课上,在多功能教室参加校级演讲比赛,每名选手演讲时间不超过5分钟,并按年级段评出一、二、三等奖,最好的3名选手参加镇级演讲比赛。
4、举办一次家长委员会“读书・分享・辩论会”主题活动每月分组开展“读书・分享・辩论会”主题活动,帮助家长们寻找适合的教育方法,改善亲子关系,进一步提升家长素质。
5、举行一次“中国小作家杯”征文比赛
(1)、征文20xx年4-6月以“孝亲敬老”为主题,7-9月以“好书伴成长”为主题,10-12月以“魅力世园”为主题,20xx年1-3月以“我的中国梦”为主题。家长征文以“共读书共成长”为主题。征文体裁不限,小学生、中学生和家长征文字数分别不超过800字、1200字、20xx字。
6、举办“幸福的种子”青少年绘本创作大赛
(1)、参赛作品应为设计完整的一本绘本书,有封面、内页、封底,装订成册,平装、精装或立体书等方式制作均可。开本为A4纸大小,可横排、竖排,使用材料不限,水彩、蜡笔、水墨、拼贴、打印皆可。作品主题、内容不限,要求能传递爱和幸福等正能量,具有艺术个性,富于创意。作品应为参赛人员自行创作,并未曾发表。
7、开展亲子读书活动。
建议每位学生与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同撰写读书笔记(读书语录、感言、心得等),学校将举行“读书笔记”评比。
(三)班级;
出一期主题为“书香满园”黑板报。10月份各班通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。
开展一次以读书为主题的中队活动。例如:新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。(利用12月校会课时间进行中队主题队会活动)
四、成果显著
各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。通过活动,使教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。
“阅读经典,丰富人生”活动在我校的顺利开展,得益者――教师,受益者――学生,同时提高了教师的专业素质,促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。使“阅读生活化、学习终身化”的理念成为每位教师的一种自觉行为。
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