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第一篇：学校元旦活动总结
摸着冬天最温暖的阳光，听着新年最快乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们调皮兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满结束。从活动前的精心准备，到活动的紧张，最后到对活动过程的反思，真的很有感触。
活动之前，我们已经为孩子们的工作精心铺好了路，用爱和耐心传达了他们的爱和鼓励；联欢晚会活动是老师向家长展示自信和能力的机会，让家长感受到孩子在这里的安心！
与以往的教学方法不同，本次活动以服务家长、造福孩子为重点，旨在培养孩子良好的行为习惯和道德教育，以“庆祝元旦亲子团聚”的形式呈现教育活动。快乐，深情，自然，和谐。
表演时，老师根据孩子的不同特点安排节目，充分挖掘每个孩子的闪光点，让孩子站在自己的舞台上尽情享受。这个聚会分为两部分：儿童节目展示和亲子趣味活动。感谢30多位家长积极参与我们的活动。早上8点，父母陆续赶到公园，8点半，在孩子们的祝福下，家宴正式拉开帷幕。
一首新年祝福语儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了晚会的序幕，儿童舞蹈赢得了家长们的热烈掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，杨在空中溢出。孩子们围成一个圈，快乐地唱歌跳舞。家庭天赋的展示也让父母在充满童心的表演中欣赏自己宝宝的表演能力，欣赏其他宝宝的表演技巧。表演唱歌《刷牙歌》，《别说我小》等。反映了孩子良好习惯的发展；情景喜剧《帮助迷路的小花鸭》，《你帮我来梳梳头》等。教育儿童从小培养互相帮助和同情弱者的良好观念；手语《感恩的心》和《夸夸我的亲人》表达爱的教育，感谢亲朋好友，真诚善良待人。刚刚还在嬉笑打闹的孩子们，突然变得异常投入。那一刻，教室是如此的热烈和庄严，赢得了观众的掌声。在《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演中，家长和孩子共同努力赢得了比赛，不仅增强了深厚的感情，也让他们明白了团结的力量是巨大的。老师不失时机地组织大家清理纸屑，清理卫生，渗透环保教育。亲子游戏《圈圈转转转》把聚会的气氛推向了高潮，让一些含蓄的父母朋友充分进入了我们的快乐。我假装调皮，描述了每一个参加游戏的妈妈爸爸奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，一边捂着肚子一边笑，突然大家好像又回到了充满欢笑的童年。就像一个家长在最后说的，难得有时间和孩子玩的这么开心！
整个节目离不开班上两位老师的帮助。老师们尽职尽责地帮孩子换衣服、戴头饰，组织孩子排队，时刻注意他们的安全。在这里我想对他们说“谢谢，你们辛苦了”。
幼儿园成了欢乐的海洋。看着孩子脸上灿烂的'笑容，父母和老师心里都是甜蜜的。笑起来总觉得时间过得飞快。会后和家长朋友交流时，有家长感慨地说，像：这样的活动真的很好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在花园里的表现。
作为一名教师，当我看到孩子这半年来发生的巨大变化时，孩子的参与热情大大提高，表现更加积极，信心更加充沛。表演中，虽然有些人忘记了自己的动作，有些人在地板上玩彩带，有些人位置不对。但是冷静下来想想。现在的孩子会唱歌、跳舞、画画、做体力活，这些都不是老师辛苦的回报。孩子们，老师为你们感到骄傲。没有你，老师表演的舞蹈就是假的。你把老师的舞蹈带给了父母叔叔阿姨，你精彩的表演带来了在场每一位观众的掌声和喝彩。孩子们，你们永远是最棒的。这场演出是给你的老师和父母的新年礼物。我们希望孩子们在新的一年里取得更大的进步。
第二篇：大学班级元旦活动策划书
一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。
大一的元旦班里没有搞任何的活动，这也是大学的最大的遗憾，而大二这一年元旦怎么过？对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费（在500元左右），并且突出特色，让同学们都能积极参与进来。
二、活动目的和内容 为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：1、东公园搞些小型的活动（如：打雪仗）；2、集体合影留念；3、去“德顺自助火锅店”聚餐。
三、活动组织者和参与者 组织者：以班长为中心的班集体全体成员
参与者：14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师
四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念：20xx年1月1日
具体时间：14：30-15：30
2、聚餐：20xx年1月1日
具体时间：15：30-17：30
五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点：石河子市东公园
聚餐地点：德顺自助火锅店
六、活动方案及具体实施内容策划 1．东公园搞些小型的活动和集体合影留念
1)鉴于本班活动搞的次数比较少，对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题，最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助，如：打雪仗能加强同学间的团结意识；
2) 20xx年1月1日中午14：00在16号楼门口集合，徒步前往东公园；
3)到达以后，由文艺委员将班级分成几组，每组依次将自己组的节目进行展示，接着是个人展示；
4)集体与个人都将节目展示后，然后将班级红蓝两组进行“雪仗对抗赛”；
5)最后集体合影留念。
2．聚餐
1）我们通过聚餐的形式来达到进一步促进班级的集体荣誉感和班级成员的感情；
2) 20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往；
3) 集体合影留念。
七、活动预算 聚餐：28元/人*34人=952元
其它：50元
总计：952元+50元=1002元（班费出500左右，其余由班级成员补充）
八、注意事项 1.注意安全，生命和财物一样重要
2.由于东公园比较冷，建议大家都戴上手套
3.上述两项活动，班里仅出500元左右的费用，其他个人费用班里成员补充
九、效果预测 首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。
其次，活动具有刺激性和互动性，在打雪仗等小游戏活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。
最后，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，此次活动为大家提供了一个很好的展示平台。
我们的口号是“玩出精彩”“吃出风采”“相亲相爱一家人”
十、编后语 希望大家能团结互助，玩出风采！
第三篇：学校元旦活动总结
一年一度的元旦活动尘埃落定，但值得总结的地方很多，没有总结相信明年相同的问题还会出现，其实工作中、生活中很多事情也是一样，虽然事后诸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时，咱们可以有些准备，咱们或者可以做的更好。
组织是所有活动的核心，井井有条的'组织能保证活动限度的发挥热量；而对事情的预判有利于活动的顺利实施，就公司本次活动说一下个人看法：
1、关于场景布设：
场景布设显得太小气和随意，甚至没有公司标志，没有眼前一亮的感觉，显示不出公司的形象和气派；
2、关于活动程序：
整个活动过程显得比较零乱，热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划，并知会领导活动程序，然后由主持人活动中知会大家，整个活动应该是渐向高潮推进的过程.
3、关于奖品及抽奖：
很多人对奖品有看法，原因是奖品虽然价格不菲但不实用，这点很值得商榷，否则就是公司花了钱不讨好；抽奖形式是最失败的，卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性，向D处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。
4、关于其他细节问题
4.1问题一：Z总在发表元旦演讲时出现的话筒问题居然没有人上去进行调整，组织者明显的对活动本身缺乏调度和临时应变的能力；
4.2问题二：因为各个级别的老总比较多，但是能和老板一桌的毕竟少数，于是出现了老板不得不换座位而某些领导人找不到座位的尴尬局面，这件事绝对值得相关人员记住；
4.3关于通知：很多项目上的人直到当天下午才知道活动的安排，其实活动早已确定，为什么不提前通知呢?
在方向确定以后细节显得是如此的重要，计划、组织和随机应变等等，如果没有经验，那么就从这次开始吧，希望以后能够更加出色!一次比一次更好!
第四篇：学校元旦活动总结
不知不觉，新年就要到了，在孩子和父母的期待下，我们也组织开展了庆祝元旦的活动。
本次活动下午2:00开始，下午4:20结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。
活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。
其次，父母和孩子都注重亲子互动。虽然人多，但是很安静。我们从旁观者的角度把父母拉进孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子致力于活动。我们用相机记录这个场景，作为永久的记忆。
这项活动的.开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在这次活动中，我总结了一些经验：
1.让所有的孩子大胆的表达自己，给每个孩子一个表达自己的机会，让家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2.在活动中，父母可以和孩子一起参与，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。
3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，保持孩子情绪稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。
这次活动，无论是孩子还是家长，都很开心。孩子看到父母来参加活动很兴奋，活动的情绪很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很开心。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解老师的工作。家长们对这次活动表示满意，并感谢老师们！
活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长对这次活动很满意。但同时我们也发现，活动组织上还是有一些值得写的东西。在未来的活动中，我们将进行改进。这次活动的成功离不开相互信任和家的密切合作，这就对我们的老师提出了更高的要求。我们会更加努力的照顾孩子，对工作有责任感，尊重和理解父母。虽然在经验和理论上有很多不足，但我相信我们可以用心做得更好！
第五篇：学校元旦活动总结
为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了学校文化活动，下头是我们的总结：
为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下，学校的领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进行了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，仅有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。
平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自我的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，不时引来同学们的.笑声和掌声，在那里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，必须会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土!
第六篇：学校元旦活动总结
一年一度的庆"元旦"联欢会于20xx年12月31日下午14时在我们班如期举行，本次活动顺利开展，为2xxx年划上了圆满的句号。
这次活动内容安排丰富，充满了学生的欢声笑语，主演安排了以下几个环节：
一、 装扮教室：
教室被学生们用拉花和气球装扮一新，洋溢着节日的气氛，黑板上"元旦快乐"四个大字显得格外精神。
二、新年贺词：
小主持人用充满激情的话语回顾20xx年的成绩，激励大家继往开来。
三、 节目异彩纷呈：
平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的'笑声和掌声，在这里使我对学生有了更深的了解。
四、 包饺子：
这也是本次活动的重头戏，事先经过我们的精心准备，分小组带齐了所有的用具，在老师宣布开始以后，各个小组的同学分头忙活起来，有的和面，有的擀皮，有的包，忙的不亦乐乎，老师们来到每个小组中间，向他们介绍技巧，不时传来同学们的笑声，原来有的男生包的饺子是躺着的，有的饺子笑破了肚皮，会干的同学大显身手，精益求精，平时在家不会干的，现在虚心学习，技艺大增，经过同学们一个小时的紧张忙碌，各小组都完成了任务，在师生共同努力下，我们煮熟了饺子，每个同学吃着自己亲手包的饺子，那高兴的笑容洋溢在每个同学的脸上，虽然有的饺子不太像样，但他们吃得津津有味。
五、 在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。
总之，此次庆"元旦"活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐，给他们留下了美好回忆，给他们带来了童年的欢乐，达到了预定的效果
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