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学校家长会活动总结(优秀范文六篇)

2024-03-21 23:11:21

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第一篇:家长会活动小结

一、准备充分。

家长座谈会的计划一出来,我们就开始张罗了,年级组内商量、列提纲、写稿子、做PPT,还有茶水等一系列工作,有条不紊地都准备妥当,为座谈会的顺利开展打下前提条件。

二、主题突出。

本次座谈会的主题是“携手你我,共绘未来”,孩子是祖国的未来,只有携起家园两手,才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题,从中班幼儿的.年龄特点入手,谈课程内容、班级特色;又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么,更重要的是大家探讨了好的教育方法,从而更清晰地知道家园共育是何等的.重要。

三、互动有效。

整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前,有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了,而老师呢,则非常耐心地一个一个回答他们的问题,解除他们的疑问,特别是几个插班生家长,他们有一连串的问题,我们也是不厌其烦地一一回复,直到活动尾声,直到每一位家长都满意地回去,座谈会才算圆满地、成功地结束了。

第二篇:家长会总结

学校家长委员会是代表在校学生家长参与学校民主管理的主要机构,其工作的开展可以进一步增强学校、家庭、社区共建力度,是促进学校、社区沟通与联系、增强学校公信度和满意度的有效途径。积极开展工作,在促进家校联系,整合社会、学校、家庭教育资源方面发挥着重要作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

一、全校响应号召,积极行动

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》充分发挥家庭、社会在学校教育中的作用,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,从而有利于全面推进素质教育,我校保障家长委员会工作的顺利开展。

二、加强学习,活动多样

结合学校实际需要,学校家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

1.适时召开家长会。开学第一周,及时召开了家长会,就学生阶段性学习及表现等方面向家长汇报,与家长沟通,和孩子共同找差距,帮助孩子共同进步。

2.定期召开经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

3.适时进行家访。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真主动地和家长沟通,采取家访、校访电话联系等方式,深入学生家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、待进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过沟通,不仅掌握了大量的第一手材料,有效地加强了学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起了一种牢固的'信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生了一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

4.定期开展“家长开放日”活动。为加强家长与学校之间的联系,使老师能够及时改进工作,提高教育教学质量,也使家长充分体会到学校对教学的重视程度,更好地配合学校的教育,了解学校的教育、教学方向,促进学校的工作更上一层楼,创造让社会、家长满意的教育,每学期学校定期开展“家长开放日”活动。请家长们走进课堂,亲身参与课堂,亲身感受教与学互动的过程。家长们认真听课,并对教师课堂的各个方面提出了自己的宝贵意见。家长开放日活动,使家长近距离地感受到了孩子的学习生活,促进了学校和家长之间的双向互动,架设了家校沟通的桥梁,取得了良好的活动效果。

5.进行家庭教育指导,使家长转变教育观念。从单一地关注孩子的学习成绩向关注孩子的心灵成长转变,让家长在教育孩子的时候,有更有效的教育方法,使孩子成为身体健康、行为文明、心灵丰富、人格健全的一代新人。我校安排心理辅导老师专门对家长作家庭教育指导,深入浅出的报告博得了家长的信任,许多学生家长对于如何教育子女有了更多的认识和思考,觉得受益匪浅。

三、落实家校合作,保障有力

1.加强对家校合作工作的领导和管理。我校高度重视家校合作工作,加强指导,加大投入,确保家校合作的深入开展。学校领导多次参与家长委员会例会,学校有关评议、决策等充分重视、尊重家长意见,邀请家长参与。学校领导把家长委员会工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划。学校建立健全了家长委员会的各项规章制度。

2.加强师资培训。教师作为学校教育的直接承担者,在家校合作的过程中负有重要责任。我校建立了一支稳定的家庭教育指导工作队伍,促进家校合作的有效开展。

四、在工作中奋进,收获颇多

1.广大家长关心教育、支持教育。

家长委员会成立以来,取得了较好的社会效应。广大家长热心学校的教育与发展,家长委员会成员经常为学校的教育教学管理出谋划策,大大改善了学校的教书育人环境。同时,也摸索出了家长参与学校管理的新办法,家长们热心帮助化解学校与社会之间的矛盾,争取社会各界的支持与理解。有的家长文化水平高,利用这一优势,他们协助班主任和课任教师解决教育教学中的具体问题,正确处理“严格教育”与“爱护学生”的关系,“减负”与“升学”的关系,学生过重的课业负担得以减轻。

2.畅通家庭学校教育网络,形成合力。

畅通的教育网络,增强了教育合力,提高了教育教学效果,使我校的教育教学效果得以稳步提高,形成良好的教育氛围,得到社会各界的认可。

3.教师家长共同转变教育观念,不断推进素质教育。

学校和家长的沟通联系,使家长与教师的教育观念得以同步转变,对素质教育的认识达成共识,树立了正确的人才观和成才观,一致认为学生良好的思想品质和良好的行为习惯对孩子的整个人生影响巨大,使学校教育进一步得到家长和社会的支持和理解。

4.家长和学校关系和谐,教育教学质量显著提高。

通过家长委员会的有效工作,使家长更加了解学校,更加理解支持教师的工作,也使班主任和课任教师更加了解学生的家庭状况,有的放矢地采取正确的教育方法。学生的健康成长使家长和教师、学校的关系日益融洽、和谐,有利地促进了教育教学质量的提高。

和谐社会带来和谐发展,家长、学校、社会三者教育的有机整合一直是我校教育的重要课题。今后,我校将一如既往,开拓进取,积极探索并形成一套有效的家长、学校管理模式。一定会培育出更多更好的合格人才。

第三篇:家校共育家长会总结

于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。

本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的'不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。

另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。

我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。

第四篇:家校共育家长会总结

为加强学校与家长的沟通,及时将学生在校情况反馈给家长,更好地了解学生,促进学生全面发展,我校于20XX年11月27日召开了年级家长会,会议取得了圆满成功。现从以下几方面做简要总结:

一、提前筹划准备,确保会议质量。

学校领导对这次家长会特别重视,多次召开领导班子会议对家长会的内容进行规划,年级领导和班主任也多次召开会议共同商议如何举办一次具有实质性的家长会,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础。在年级三位领导的安排指导下,每个班级都有自己的活动方案,同时学校领导对各班家长会的准备工作也进行了详细检查,确保了家长会开得有序、有效。

二、任课教师齐参与,家长受益多。

班级的管理需要各任课老师的参与,因为是家长基本上与任课教师不熟悉,平时的联系的非常少。所以年级让班主任和任课教师共同参与,与家长进行全面交流。因此在这次家长会上,年级做统一要求,把任课教师分配到每个班级并负责点名。家长会上,班主任就学校开展的素质教育活动、学生管理、学生的思想状况向家长做了汇报,分析了高一第一个学期学生的学习、心理特点。各任课教师结合中段考试,分别介绍了学生一学期的学习表现,并与家长交流了辅导孩子学习的方法,引导和帮助孩子克服学习中的困难,让他们更好更快地成长。

三、内容形式多样,家长满意度高。

本次家长会内容形式多样,很多班主任都积累了很多学生平时生活、学习的材料,并拍摄了学生的视频。同时进行了中段考试成绩分析,每个班级都准备了给家长的一封信。让家长和孩子借助书信这一形式,说出自己的心里话,消除了彼此之间的隔阂,增进了父母与孩子之间的感情,这次作业得到了家长的'一致好评。各班开展的特色“家长沙龙”活动,让教师和家长进行了坦诚的沟通,就一些在教育孩子中遇到的困惑,家长与教师达成了共识。

四、取得的效果。

这次家长会开得相当成功,有效地加强了学校与家长、教师与家长的联系和交流,家长对我校的工作是满意的,对教师的工作是肯定的。通过这次家长会,家长认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间配合,教育好自己的孩子。我校要以此为契机,进一步完善学校管理制度,努力改进教书育人方法,为办人民社会满意、家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

第五篇:家长会活动总结

为了让家长朋友理解幼儿园的教育理念,配合幼儿园更好的教育好孩子,真正的了解孩子、读懂孩子,共同为孩子创造最有利于发展的成长环境,我园于11月4日晚召开了全园家长会。

宝贝们经两个月入园生活,有了怎样的变化呢?各段有怎样的教学计划和发展目标呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我园开展了本学期的家长会工作。

本次活动以班级为单位,陈园长分时间段到各个班级,家长们认真聆听陈园长关于家园联系重要性的演讲。而后,各班级老师与家长们进行热烈的互动――小班段主要围绕幼儿进园到现阶段发展的概述,沟通幼儿在园的生活开展的情况。中班段重点结合幼儿年龄特点讲解中班幼儿开展活动及各方面能力的培养。大班段阐述了幼小衔接的重要性,针对幼小衔接存在的问题,帮助家长树立正确的衔接观念 ,帮助孩子尽快适应小学的学习和生活。各班的家长会气氛都非常好,家长们积极发言、和老师就像朋友一样心交心的沟通。会议结束后,很多家长仍沉浸其中,围着老师继续交谈。

通过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解,对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的`工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。也希望在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,达到教育的一贯性和一致性。

第六篇:家校共育家长会总结

通过开这次家长会,使家长们认识到家庭教育的重要性,并取得了明显的效果。

这次会议我们对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面进行了说明。说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法。班主任们就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的`悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想:

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

以上就是我们开家长会的内容,并取得了很好的效果.希望在以后的工作学习中,家长们能确实用上我们这些大道理,家长跟老师齐心协力使我们的孩子学的更好。

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