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学校创意家长会活动总结(推荐6篇)

2024-03-21 23:11:12

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第一篇:幼儿园家长开放日活动总结

昨天难得的阳光明媚,我们很荣幸的跟着依霖幼儿园中二班的小朋友们一起到上海西郊动物园重温了一下美好的童年。其实我本人是很喜欢跟小动物跟小朋友一起玩的,每年我们全家都会去一两次动物园的。所以很多家长看起来叫苦不迭的苦差,在我看来,那简直是人间头一大美事。所以我比小孩子还要兴奋,早早就准备好了郊游需要的食物和水,带上同样兴奋的穿着依霖校服的乐乐跟着队伍出发了。

在去的大巴上,导游就开始跟大家强调纪律,比如队旗是什么颜色的,大家要遵守不要喂动物的规定。我很惊讶的发现原来昨天老师们已经就这次的春游活动,在安全规则和动物知识的准备上都做了充足的工作。孩子们已经知道要跟着导游的.旗子不要走丢,也知道喂动物会让动物生病。这点我们应该好好学学,以前带孩子去,可能也是因为年龄过于小了,我们希望灌输给孩子的有关动物的知识,可是孩子们似乎对我们的这种方式不感兴趣。反而是老师们通过找孩子们喜欢的动物,最高的动物,陆地上最重的动物下手,从点到线,从局部到全面,让孩子们在探索的过程中,观察和思考,记忆也比较深刻。我的感觉是以前都是拉着乐乐,给他看动物的介绍牌,这次是乐乐会主动的问这是什么动物,还饶有兴致的看介绍,用他那有限认识的字去辨认和理解各种动物的不同,这真是启发引导式教育强大的力量。最后到了熊猫馆,幼儿园还特别设置了一个老师担当拦路虎,考小朋友们有关熊猫的问题,这个方式既新奇又有趣,孩子们挤在拦路虎旁边认真的回答,都不肯离开了,加上拦路虎的造型比较像巧虎,连路过的小朋友们都被吸引过来了,我想多年以后乐乐再经过熊猫馆,一定不会忘记当年的这个可爱的拦路虎。

这次在动物园里除了依霖幼儿园,还有很多其他的学校的春游活动也在进行中。但是依霖幼儿园的蓝色格子衬衫,背带裤和背带裙俨然成了动物园里的一道风景。我把孩子们春游的照片放到网上去之后,依霖幼儿园的校服得到了大家的一致好评,大家都说很好看,显得孩子们都更加可爱了。以前没有亲身参与到孩子们的郊游活动中,这次作为一个依霖人,我也感觉到了油然而生的自豪感。最后感谢院方和各位老师的辛苦工作精心安排,我们都度过了美好的一天。

第二篇:家校共育家长会总结

临近放假,我园开展了最后一次活动:期末家长会,给家长们做一个工作上的总结。这次的家长会形式和以往不同,是让全园的家长到小学的多媒体教室,由园长和医生做全园各方面的总结。开完后家长在回到各班教室里开班级总结会。教师们的工作安排是:班主任和保育老师到小学的大门口接待家长,引家长到小学多媒体教室。配班老师在班上等待开完会的家长。家长开完会和班主任一起回到教室再开班级会议,保育老师负责整理小学多媒体的会场。

会议安排的时间是20xx年1月9日晚上7:00。那天我们各班的班主任和保育老师在晚上6:30到小学大门口开始迎接家长们的到来。因为家里没有人照看幼儿,有些家长也把幼儿一起带来了。因为幼儿太多怕影响会场纪律,由各班的老师把幼儿带到各班先交给配班老师照看。会议进行的很顺利,来了很多家长。先是由园长介绍园里的各项情况,再有医生介绍保健方面的情况。还请了一位家长委员代表讲话。最后一项是颁发《好家长》的奖状。会议开了一个半小时,到8:30分结束了在小学多媒体教室的会议,家长们由班上老师的引导下回到了各班教室,开始了班级会议。

回到教室我们班老师先给家长倒了一杯热水,8:40开始了班级会议。因为开气冷,时间又太晚了,我只是作了一份简单的班级总结:

1、安全方面:班级里没有出现大的`安全事故,只是有些小孩子被抓伤、咬伤,让家长也在家多教育幼儿不要去抓、咬别的小朋友。

2、卫生、保健方面:各方面的卫生消毒,我们都有做到。

3、教学方面:所有的课目都已经学完了,让家长带领幼儿在家也要多看看书。

4、园务工作:告诉家长都按开学的计划开展了各项活动。特别是家长半日开放活动,告诉了家长我们班家长参与率是最高的,玩游戏家长们配合的是最好的。还告诉家长园长还表扬了我们班,说我们班做的是最好的。

5、家长工作:给家长们介绍我们班这个学期开展的各项活动,特别感谢家长们给予我们工作上的支持和配合,使我们教育教学顺利的开展。

家长们都听的很认真,我们还告诉了家长放假的时间和开学的时间,还有需要提前回老家的家长到班上请假。最后是和个别家长交流,有两位家长说可能下周要请假两天。

现总有21位幼儿,参加会议的有19位,另外三位有一位是公司晚上开会,没有来参加;另外两位家里有事没来参加。大概花了十分钟的时间就结束了这次班级会议,家长们都没有什么意见。

第三篇:家校共育家长会总结

在12月7日星期五下午我园小班组召开了一次家长会,会议是从下午3点开始的,除了一位家长请假外,我班共有28位家长参加本次会议。从家长到会情况足以看出家长们对这次会议的重视。活动是这样安排的:

一、家长先在操场观看孩子做操,音乐一响,孩子们斗志昂扬的走上自己的小点,然后认认真真的做起了第一套操《洗澡》、紧接着是第二套操、第三套操。家长们看到孩子能跟着音乐认真的做操。家长是看在眼里、喜在心上。称赞说:入学这么短时间,就能学会三套操,真是没有想到孩子这么棒。

二、家长跟随一位老师到孩子所在的班级,给家长讲解《成长册》、《家园联系册》、工作计划、生活常规、教学计划、学具类型、家长配合情况等等。家长们纷纷表示,孩子从一个什么也不懂就知道哭的、到现在会站队、会做操、会排队、等等这一切的进步与老师的教育是分不开的。表示今后一定与老师合作。让孩子有更大的进步!

三、崔老师和孩子共同上了一节学具课。让家长明白了学具的重要性,并表示有时间一定带孩子到外面看看、多让孩子了解一些动物。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。

从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。

穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步,家长们自豪地说。

看得出家长们都很欣慰,对孩子在园都很放心。家长表示自己应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,与小朋友有冲突时,尽量让他自己处理。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的`进步。

通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

第四篇:幼儿园家长开放日活动总结

20xx年12月15日,是八一幼儿园中四班的家长开放日。从宝宝班到中班,不知不觉孙梦吉小朋友已经有一年的园龄了,而这也是我和儿子参加的第一次家长开放日,一家三口格外激动。儿子激动是因为能和爸爸妈妈一起上幼儿园,而令我和妻子激动的是能有这样一个让我们零距离感受幼儿园生活的机会,去了解幼教工作,走进孩子们的世界,真切感受孩子的成长进步。

开放日分为两大部分,室内活动和室外活动。室内活动是包饺子,曹老师把和面、包馅的工序做了演示,演示过程中不时穿插一些提问,启发孩子们积极思考,这种方式有效地凝聚了孩子们的注意力,提升了课堂效率。

之后,大家洗了手,孩子们套上了白色的围裙,包饺子活动正式开工喽!由于梦吉在家时也曾接触过包水饺,所以在妻子做了两次示范之后,他便全面接手工作,擀皮、包馅,小家伙做得是有模有样,而六个水饺的“业绩”也让我们对他赞不绝口。这个活动很好地锻炼了孩子的动手操作能力,更重要地是让他体验到了劳动的快乐。室外活动更为丰富,过综合障碍、配合接球、过绳索、鸭子步接龙、拔河等等。这些活动让我更为直观地了解到了八一幼儿园在锻炼幼儿运动能力方面的努力。一个综合障碍包含了绕行跑、跪爬、匍匐爬行、跳跃、跨行等多套动作,有效发展了幼儿的眼手协调能力和动作的执行能力;鸭子步接龙和配合接球锻炼了幼儿的组织能力和团队合作意识;过绳索则是锻炼了幼儿的反变能力;当然由家长参与的拔河和过绳索活动则不仅仅是让我们这些成年人找回一些童心,更是让家长们在感受童趣的过程中拉近与孩子的心理距离,“亲子”活动的成效显而易见。

半天的时间过得很快,带给我们一家三口的除了激动兴奋还有更多的惊喜,我和妻子对儿子的成长进步惊喜中又增添了更多的期盼;对选择八一幼儿园生出了更大的信心;对碰到像曹老师、赵老师、古老师这么优秀的幼教工作者而感到无比荣幸。半天的开放日让我印象深刻,概括说来,觉得幼儿园的活动设计和组织具有三个方面的特征:一是活动设计科学,有利于幼儿的身心发展;二是教师组织能力强,工作细心,能有效引导幼儿深度参与活动,达到教学目标;三是家长的`直接参与,使其更为客观地了解到自己孩子的性格特点、认知习惯和行动能力,能有效促进家庭教育的健康发展。

我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长搭建了沟通平台,让家长们了解到了老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效地促进了家校双方达成教育共识。作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自控能力更强了,变得勇敢和自信了,也更为懂事了。这些进步和老师们辛勤地付出以及对孩子的爱是分不开的!在这里,我要衷心地感谢中四班的全体老师!谢谢你们!最后提一个建议,建议“开放日”活动加上课堂教学内容,这样家长对幼教能了解得更全面,同时也能从老师们身上学到好的幼教经验。

第五篇:家长会活动总结

xx月xx日晚上,我作为xx的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,xx老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,xx老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,xx老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。x老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

第六篇:篇三学校家长会活动策划方案

  万名父母进家长学校,家庭教育提升行动。以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,形成学校、家庭、社会齐抓共管的良好氛围,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

一、活动主题:

  万名父母进家长学校——家庭教育提升行动

  1、教育当让每个孩子出彩;

  2、亲子活动饺子Party暨家校交流会。

二、活动时间:

  20XX年XX月XX日(本周X)中午12:30

  (注:本周五下午学生不上课,家长会结束后由家长接回家)

三、活动地点:

  学校操场、各班教室、食堂

四、活动形式:

  1、校长作励志教育演讲,地点在操场;

  2、家长分散到各班教室,班主任统筹安排本班主题家长会(学生节目表演);

  3、亲子活动饺子Party(操场、食堂)

五、前期准备:

  (一)通知家长

  1、各班主任在本周一以家长会通知单形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加。

  2、针对我校大部分学生都为留守儿童,班主任提前做好电话联系,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  (二)开会准备

  1、各班主任定好家长会主题、准备好课件。提前通知课任老师做好发言准备。

  2、开家长会之前应布置好校园和教室的卫生工作,给家长以干净、整洁、明快之感,安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,做好签到工作。

  3、做好活动宣传标语,迎宾标语。

六、开家长会的要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

  3、班主任和任课教师汇报本班级班级文化和纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况等日常行为规范。

  4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

  5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

  6、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

  7、 各班有序组织家长和孩子集体到操场开展亲子活动饺子Party,班主任老师在活动期间和家长个别交流

 七、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

 八、各班班主任做好家长会总结工作

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