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课题研究听评课活动总结(范文三篇)

2024-02-24 23:34:33

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第一篇:教研主题活动总结

淄博市教研室组织了全市义务教育阶段网络教研活动。此次活动,各学科分别围绕构建高效课堂、改进课堂教学方法、开展课例研究、增强课程开发和课程评价能力等主题展开研讨,探寻解决日常教学教研难题的策略与办法,促进共同发展。

根据市里、区里网络教研活动要求,积极组织本校教师参加网络教研活动。全体数学老师参加网络教研活动,10月31日,组织全体语文教师参加网络教研内容为:一是学习博山区“小学生实用书写教育优化策略的实验研究做法和研究成果”,二是八种基本笔画“横、竖、撇、捺、点、提、折、钩”的教学,全体语文老师再次参加网络教研活动。信息、思品和英语老师们参加了网络教研活动,并发表了评论。综合学科以及音乐、美术教师参加了校本课程网络教研活动,通过教研活动,使老师们在研讨中互相学习、共同提高。

本学期的数学络教研活动的内容主要通过观看视频,通过视频,了解课程的主要内容以及每个信息窗的主要编排,重难点知识怎样讲解,通过从网络教研活动的主题帖、跟帖情况看,我校数学教师参与网络教研活动积极性得到增强。

今后,我校数学学科将加大网络教研力度,引领教研方式转变,学校将采取切实有效措施,积极组织数学教师参与,提高教师参与网络教研的积极性,进一步提升数学教师的业务能力和专业素养。

第二篇:听课评课活动总结

时光匆匆,转眼间实习生活已经过去一个多月了,现在已经是顶岗实习的第六周。中期的录和巡回指导工作也要开始了。回想自己这一个多月听指导老师的和其他英语教师的以及参加特聘名师组听评学习活动的经历,也真的是收获满满,在对教学的认识,教学设计教学组织和堂管理等方面都有了一定程度的提升,现在对前期收获总结如下,欢迎大家多多批评指正和交流。

1备一定要认真仔细,认真做好教学设计,写好教案详案,最好也准备说稿,对于我说,我的说技能也有待提升。备过程中一定要对程有整体的规划,有整体的程计划和安排。

2教学目标一定要明确具体,不可太过宽泛,确定的教学重难点一定要精准。

3堂导入很重要,要精细设计。

4上过程中可以借助多媒体辅助教学,可以采用学案教学法。教学过程中注意调动学生的学习积极性,把堂还给学生,可以尝试建立奖励积分机制,可以组织学生进行小组讨论和展示,其他小组进行补充,最后教师进行补充并引导学生进行总结,学生能做的老师不包办。

5要充分考虑学情,给学生的思考和讨论时间一定要够,堂讨论和生本教育与不要流于形式,通过给学生分配小任务,通过问题进行引导,调动学生学习积极性。

6上多给学生表达和展示的机会,允许学生有不同的看法,给学生质疑的机会,培养学生的批判性的思维能力,根据具体情况多进行鼓励性评价,做到评价具体细致,有针对性。

7堂教学过程中注意培养学生良好的学习习惯,根据不同学科特点给学生传授一些学习技巧和方法。

8堂节奏和时间要控制好,不要压堂。堂教学的基本环节要具备,最后最好有本节的总结提升和拓展。

9上多关注学生反应,多多与学生进行眼神等非语言的交流,多多注意细节,多对学生进行无形的鼓励。

10上多关注底下学生的反应。教师要注意到走神或睡觉或者略有困意的学生。不要一个人在讲台上讲的很投入却顾及不到下面学生的反应,可以在上过程中多走下关注学生的反应。如果有学生走神或者有困意可以提问身边的同学或同桌以示提醒。

11授过程中设计的问题一定要结合学情,可以根据班级学生状况分层次设计问题,给不同的学生设计不同难度的问题,让每一个学生都有收获。教师提出的问题数量不必过多,但一定要精准。教师提出的问题要具体明确,不要太泛泛。提出的问题一定要抓住学生的心。教师提出的问题一定要解释清楚,切不可一带而过。

12堂教学过程中多多联系学生的生活实际,提升学生的学习兴趣,统整学生的生活世界和学习世界。

1教师的'问题提示语很关键,要恰当的对同学们进行启发和引导,让学生带着问题去学习,问题启发思考贯穿堂始终。

14讲的语速要适中,语调要有变化,上要有激情和活力。

1板书设计很重要,板书设计不仅要漂亮美观,还要精心设计,体现知识的关联性和结构性。

16教态力求稳定自然大方得体,在讲台上的动作和走动不要过多。

总之,作为一个实习老师,要学习的还有很多,真的是任重道远,虽然一路上会有各种各样的困难,但是我会一路下去,不忘初心,方得始终。

最后,用张校长曾经说过的一句话和大家共勉:教师讲再多也是教师的,学生学再少也是学生自己的。

第三篇:听课评课活动总结

从11月份才开始参加每周四的分享学习,虽然时间不是异常长,可是每次的分享会都感觉过得很充实。

每次听课,收获最多、印象最深的不是教师讲的资料,而是听课结束后大家针对当期主题的探讨和观点碰撞。

一个人的思维局限性很大,能想到的.点很有限,观点也可能有偏颇,大家会针对不一样的观点进行讨论,也会有很多反驳意见。能听到对同一个主题从不一样角度的阐述和理解是一件很有意思的事情,有利于客观不带个人感情色彩的去分析产品和现象,也能带来很多新的思考问题的角度。

同时,大家每次选题的范围也很广,不局限于自我领域的一小块,每次听课的时候会汲取很多新的营养,不懂的概念或信息会及时查询帮忙理解,也是一个不断拓展自我认知边界的过程。新的一年继续认真学习鸭~

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