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北京红领巾寻访活动总结(范文2篇)

2024-02-24 23:31:52

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第一篇:红领巾寻访活动方案

为贯彻落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一〔20xx〕8号)、《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》和济南市教育局相关文件精神,让学生走出校园去认知社会、接触自然,参与益智增能的实践活动,帮助学生了解国情、热爱祖国、开阔眼界、增长知识,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质,学校决定逐步在各校区、各学段开展研学旅行活动。按照此前制定的《山东省济南济微中学研学旅行工作实施方案》,经学校支委会研究,本着公开、公平、公正的竞争原则,特面向社会公开招标,欢迎符合条件的研学旅行机构参与投标。

一、研学课程及线路要求

结合九年一贯制办学特色,学校开发研学主题“微行”课程,由“微行泉城”―“微行齐鲁”―“微行中国”―“微行世界”组成,随学段、年级增高呈现由近及远、由低到高的递进性。原则上,1-3年级以本地半天行程为宜,4-5年级可以省内1-2天为宜,6年级以上可以扩展至国内乃至国际研学。研学机构需要配合学校设计研发不同主题的序列化研学课程。

二、招标时间及地点

1、时间:20xx年3月27日下午2:00

2、地点:山东省济南济微教育集团中心校区(机床二厂路1号)二楼阶梯教室

三、投标研学机构基本要求

1、知名度和诚信度高的旅行社或研学公司。

2、必须有固定经营场所,有正规的营业执照。有专门服务于研学旅行的.部门以及专职的研学旅行导师队伍,原则上具有1年以上从业经历,有独立承接100人以上中小学生旅游团队的经验。

3、在近两年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。

4、在以前开展业务的过程中,机构没有发生过任何涉及安全的问题;针对不同研学课程,机构均有成熟而可行的风险规避预案,保证各种问题均有相应的解决措施;有制度和措施保证参与课程师生的人身、财产及交通等安全。

5、每班安排1-2名学校教师和一名研学导师(随行人员数量与学生数量比例不低于1:15)。团队出行要做好安全及医疗保障。

四、投标单位需提供的资料

1、公司简介;

2、法人授权委托书及被委托人证明材料(介绍函、法人和委托人的身份证复印件等);

3、旅行社或研学旅行公司资质证书、营业执照或经营许可证;

4、以前开展研学业务的相关材料等。

以上资料在投标现场请交于相关工作人员审核。

五、招标现场流程

1、投标单位递交资料。(1:30―2:00)

2、投标单位现场抽签,确定简介顺序。

3、投标单位现场简介:各自研学优势(10分钟之内)。

4、校方及家委会代表现场投票、排序,确定3家意向合作单位。

六、特别说明

1、中标单位按照招标文件载明的要求参与济微教育集团研学课程研发及各主题研学活动的竞标,竞标成功后签订合同,若中标单位未能按规定履行义务,由此导致的一切后果由中标单位负全责。

2、参加研学旅行的学生、老师在研学结束时对中标单位进行评价,评价结果将作为学校今后研学旅行招标的重要参考。

3、报名截止时间:20xx年3月25日17:00

报名方式:请将投标单位名称发至邮箱

联系人:冯老师,联系电话:。

4、济南济微教育集团研学旅行工作领导小组对本次招标事宜有最终解释权。

第二篇:红领巾寻访活动方案

一、活动目的:

环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。

二、活动时间:

3月3日-3月30日。

三、活动内容:

a第一周:(3月3日~3月9日)

1.各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。

2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动(3月5日)。

各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:

(1)一、二年级:校园护绿行动,各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶,把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排,并带领学生有序进行活动。

(2)三、四年级:社区护绿行动。三年级:校门口的绿化带清理。四年级:三村、二村的.绿化护绿活动。(详细安排另见通知)

(3)五、六年级:护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识,并制作成爱绿护绿书签或卡片,并请几名学生代表全班同学于5日的午会课上送给对应的低年级学生,并向他们介绍相关知识。

班级安排:五年级1~7班 对 一年级1~7班

六年级1~6班 对 二年级1~6班

六年级7班和8班 对 二年级7班

4.各班根据主题出好一期黑板报。

b第二周:(3月10日~3月16日)

1.各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。

2.各班根据次主题上好一节主题队会课。

c第三、四周:(3月17日~3月30日)

1.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(低年级)。

各班自己组织开展活动,并把比赛结果报德育处。

2.“植树护绿公益广告语”大赛(中年级)。

各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。

3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(高年级)。

各班积极宣传布置,每班择优选出1~3份(原则上要求8k纸,反面书写姓名及班级),3月30日前交德育处参评。

4.亲近自然春游活动(具体活动另见大队部安排)。

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