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才艺大赛活动总结格式(优秀范文五篇)

2024-02-24 23:29:06

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第一篇:才艺大赛总结

一、活动介绍

1、活动主题:“青春飞扬,律动我心”

2、活动形式:

a)四人以上班级团体为单位参赛,作品形式不限。如:歌曲、舞蹈、相声、

小品、歌舞综合、自创情景剧、模仿情景剧、魔术等b)参赛作品时长不超过10分钟,不低于5分钟。

c)比赛分为初赛和决赛两场,由自律会主席团进行初赛节目的选拔工作,

最终选取前12名进入决赛。决赛由各辅导员老师及各大组织负责人共同评选

3、活动地点:

初赛:

决赛:

4、参与者:外语系11级、10级全体班级5、内部人员分工:

1)、初赛工作安排

A.前期工作

a)文宣部负责海报的制作及宣传,并放于综合楼及白宫处进行宣传

b)办公室通知各班学习委员说明此次大赛的具体细则及注意事项c)外联部负责活动招商策划书的撰写以及拉赞助工作B.比赛现场工作

a)见习助理提前通知各班级准时到活动室进行活动的初赛选拔(地点

白宫B613)b)全体人员负责场地的清洁整理布场工作c)指定3个同学负责比赛班级的跟进工作C.后期工作

a)办公室制作进入决赛名单并由文宣部进行公布及风采展的工作b)见习助理召开决赛会议,强调决赛各环节的工作情况

2)决赛工作安排

1.决赛前期工作

本阶段主要完成比赛班级节目收集及主持稿撰写、主持人确定,外联工作基本到位。

a)节目组负责比赛班级节目收集及主持稿撰写:负责选拔主持人2个,主持人

用语必须经过审查。

b)外联组负责联系商家,并配合商家作好宣传工作。

c)宣传组负责海报、板块等宣传。d)办公室负责节目单、签到表制作

2.决赛协调及进展期

本阶段主要完成节目初次排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定。a)节目初次排练:由节目组负责。时间:4月28日下午4点艺术团办公室b)物品购买及两名礼仪小姐确定:由礼仪组负责,物品需要情况征求各部。c)赞助商最终确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。3.决赛倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、评委邀请、场地布置。

a)节目组负责决赛全过程确定及彩排:决赛节目单确定交由各部门,加紧排练

节目。并进行第二次正式彩排。b)宣传组负责宣传单设计和发放等。

c)邀请辅导员老师,系各大组织主责人、校各自律会负责人担任当天比赛的评委工作

d)邀请青宣部门人员进行活动的拍摄工作e)领取芙蓉四楼的钥匙;

f)联系礼仪小姐和主持人提前到场;

g)确保所需工具、材料及物资准备到位:电脑、摄像机、宣传单、签到表等等;h)当天下午15:00

①自律会成员集体到场,佩戴工作证并确保手机电量充足、畅通。;

②开展布置现场、组织现场、控制现场及检查现场设备等各项工作(登记、接待、引导等工作同时进行);③确保一切工作顺利已完成。

6、活动工作开始和结束的时间:4月中旬活动宣传;4月下旬初赛选拔;

5月3日决赛节目进行1轮彩排;

5月5日早上和下午决赛节目进行2轮彩排。

二、活动成效

1、预期目标:

为学生学习和发展创造良好的文化氛围和安静、文明、和谐的室内环境。

通过展示班级特色、班级成果,创设富有特色的班级文化,促进良好的学风、班风的形成,增强班集体的凝聚力,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。同时通过举办班级才艺大赛提高系自律会的影响力,消除部分长期存在的不良评论。2、实际成效:班级才艺大赛的成功举办,赢得好评,使自律会的社区文化节在形式上在内容上都有质的提升,改变了人们以往提到社区文化节便联想到小游戏的观念。使自律会在人们心中的形象得到一定程度上的提升,提高自律会的影响力。

3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果):班级才艺各具特色,才艺形式多种多样。木偶剧《比武招亲》把传统文化融入现代元素,将比武招亲现场带到晚会上,给才艺晚会增色不少;新生英语一班的男生开放前卫,在舞台热舞,是晚会达到一定高潮,缓解人们在比赛中的焦虑;音乐剧《考试道路》带我们返回当初高中时刻准备战斗的状态,也让我们反思,经济社会除了带来了经济的发展还带来了什么,演员生动,故事构想好,衔接紧密,当之无愧第一名。歌曲《和你一样》在女生们整齐的手语、温和的歌声下,大家在欢呼过后,平复心情,等待结果......

三、活动感想

1、活动成功之处:

1)、在专四备考、半期考的背景下,各班各工作人员能够筹办这样一场让大家喜欢的晚会,本身就是成功的一点体现;

2)、在选取决赛节目上也是一点成功之处,做到公平公正的'选拔,在内容上能够雅俗共赏,在形式上更有前所未有的木偶剧还有音乐剧,集体舞等,活动形式多种多样。3)、活动的宣传、主持人的邀请、背景幕布的制作等基本到位;

4)、活动当天能够较好掌控全局,不至于出现大差错,无意外事故,无需启用紧急方案。2、活动的不足之处:

1)、前期初赛时间的确定考虑不足。决赛的节目的彩排时间较难安排,没有一次完整的彩排;

2)、内部沟通不足,以至于出现初赛比赛顺序的歧义;3)、内部分工不明确;

4)、部分成员工作积极性不高,部分部门缺勤率太高;5)、部分成员工作态度有待提高,对外宣传联系应有良好态度;应尽力完成所分配的任务,而不是互相推诿;活动当天应按要求提前到场帮忙,以及完成所分配任务;6)、本次活动没有外来赞助是一点缺憾。四、结语:

此次活动虽然小错误颇多,但仍不可否认是一次成功活动的举办,提高了自律会的影响;丰富了学生的生活;展现学生多才多艺的风采。

第二篇:才艺比赛活动方案

为了让同学们的课余文化生活更加丰富,让我们学院的学生有一个展示自己才华的舞台,特在即将到来的大学生艺术节之际,结合我们学院近年来的蓬勃发展,通过丰富多彩、健康向上的大学生文化活动,来全面激活大学生校园文化生活,提高大学生的综合素质,打造和谐宜人的校园文化氛围,推动我院精神文明建设的长远发展,展示学院的新面貌、新风尚,激励同学们争做优秀大学生,为今后更好地服务社会和人民打下坚实的基础。现将才艺展示大赛实施方案推出。

一、本次才艺展示大赛主题:

激扬青春,提升素质,增长才干。

二、报名和参赛的组织

本次才艺展示大赛的参赛对象是全日制在读学生。各部门需要广泛发动和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和要求,集中报名,积极参加比赛,争取打出属于自己的风格,展现出自己的水平和形象。才艺展示大赛期间,每个单位都需要设想并开展好该单位的校园文化系列活动,营造浓郁的`校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校的相关比赛。各部门需要在4月3日前将活动方案报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组委会的组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动的整体设计和总体组织以及各项工作的协调。具体执行实施由组委会秘书处负责。

2、本次活动的承办方式为外联部承办,其他部门协办。

四、活动时间

20xx年4月7日

五、活动要求

1、各部门需要高度重视本次才艺展示大赛,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,让学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位需要认真负责,全面推进活动。需要在活动前充分宣传和广泛发动;活动中做到严密组织、有条不紊;活动后认真总结并及时汇报活动情况。

4、各承办单位需要按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况。如果遇到困难,可以提请组委会的帮助解决。

六、活动经费

本次大学生艺术节的各项经费采用两种方式进行筹集。第一种是承办单位根据参与报名的情况来制定获奖方案和活动经费,其中一部分经费会从学生活动经费中支出。第二种是采取冠名、协办等方式争取社会力量的支持,从而保证本次活动的顺利进行。同时,各单位也要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

七、总结表彰

本届大学生艺术节共分为两部分:比赛项目和表演项目。每个项目都设有一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分中,所得分值分别为三、两、一分。而表演项目则仅设有个人奖,并不计入总分。

根据各单位在各项活动中的组织报名、选手参赛和获奖情况等因素,我们将评选出四个优秀组织奖。

同时,综合考虑各系比赛项目、自办项目和学术报告得分情况,我们将评选出三个优秀组织奖。计算得分方式为:总分 = 比赛项目得分 + 学术报告得分(每项一分)+ 自办项目得分(有自办项目则加3分)。

第三篇:学生才艺展示活动总结

信息工程学院第x届才艺大赛于20xx年3月19日晚圆满结束,本次大赛的目的是为发掘新生才艺,活跃学生的课余生活,丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台。

比赛中,选手们激情澎湃,选手们精湛的演绎折服现场的评委及观众。张小宁带来的吉他弹唱《父亲》,那优美的曲调,让我们从歌声中体会到父爱的`伟大、深沉。给大家留下深刻的印象,王玲宵等同学的《新神雕侠侣》,给观众留下不少的回味。最精彩的莫过于由石秀峰等带来的小品《相亲》,

他们结合自身的优势,将本山老师的作品淋漓尽致的展现,赢得观众阵阵掌声,还有张洁瑶的《他的爱》,张军红的《LA》。通过这次比赛,为学院挖掘出各种特色艺术型的人才。

经过评委和观众的打分及投票确定

一等奖:小品《相亲》石秀峰、马杰、王玲宵、刘佳全;二等奖:《魔鬼中的天使》周洁瑶;三等奖:吉他弹唱《父亲》张小宁;优秀奖:《他的爱》樊晓吉;

小品《新神雕侠侣》曹自珍等;《LA》张军红;

其次,在本次活动中,也存在诸多的不足,有些选手在舞台上不免有些紧张,导致发挥失常。同时也暴露出我们的缺陷之处,主持人主持经验不足,导致现场气氛不够活跃,观众人数较少,对于这些问题,我们会在以后的活动中完善。

从总体情况而言,此次大赛还是圆满的,评委在最后给每位选手做出简洁、准确的评价,分别指出了他们的优点以及需要改进的地方。通过这次活动,在一定程度上锻炼了我们,培养了我们的团队合作能力和组织协调能力。

在以后的活动中,我们会注重细节,节目的质量好好抓上去,我相信我们院的文艺方面在来年有个好的突破,相信能给大家一个新的印象!

第四篇:才艺大赛总结

11月20号晚上我院的新生才艺大赛在大学生活动中心举行,真是台上一分钟,台下十年功啊,总体来说,还是不错的,如果设备好的话,应该可以更加完美!

作为学生会办公室主任,学生会文艺部的.新生才艺大赛,我非常的关注,从开始的飞信通知各班班长做好报名工作,到节目的排练,到初赛,到决赛宣传(卡纸,海报),再到会场布置,到灵丰文体报账,开始觉得挺忙的,自己一个人单干。后来想下这不是办法,周老师总说要培养干事,多多协调副主任的工作,就试着让他们分担下,一下子轻松了好多。

我觉得这届的比赛比上次的新生才艺大赛好看,上届比赛作为选手,我感觉观众就那么几个,而现在这届的,满满的都是人,还有的班级带了凳子来观看,这种精神很值得鼓励。晚上我们办公室主要职责是:1负责班级点名,签到。2评委牌的制作。3负责荣誉证书的书写,盖章。4负责清理场地。我要说的是在写荣誉证书时,由于比赛产生了“双黄蛋”,所以证书不够,临时不好弄,这种情况以后各种比赛肯定还会出现,怎么解决,我认为在活动策划书上的评分标准上应该精确点,这样就不会产生重复的奖项了,这种比赛不可能有加时的。

第五篇:学生才艺展示活动总结

一、活动介绍

1、活动主题:“青春飞扬,律动我心”

2、活动形式:

a)四人以上班级团体为单位参赛,作品形式不限。如:歌曲、舞蹈、相声、

小品、歌舞综合、自创情景剧、模仿情景剧、魔术等b)参赛作品时长不超过10分钟,不低于5分钟。

c)比赛分为初赛和决赛两场,由自律会主席团进行初赛节目的选拔工作,

最终选取前12名进入决赛。决赛由各辅导员老师及各大组织负责人共同评选

3、活动地点:

初赛:

决赛:

4、参与者:外语系11级、10级全体班级5、内部人员分工:

1)、初赛工作安排

A.前期工作

a)文宣部负责海报的制作及宣传,并放于综合楼及白宫处进行宣传

b)办公室通知各班学习委员说明此次大赛的具体细则及注意事项c)外联部负责活动招商策划书的撰写以及拉赞助工作B.比赛现场工作

a)见习助理提前通知各班级准时到活动室进行活动的初赛选拔(地点

白宫B613)b)全体人员负责场地的清洁整理布场工作c)指定3个同学负责比赛班级的跟进工作C.后期工作

a)办公室制作进入决赛名单并由文宣部进行公布及风采展的工作b)见习助理召开决赛会议,强调决赛各环节的工作情况

2)决赛工作安排

1.决赛前期工作

本阶段主要完成比赛班级节目收集及主持稿撰写、主持人确定,外联工作基本到位。

a)节目组负责比赛班级节目收集及主持稿撰写:负责选拔主持人2个,主持人

用语必须经过审查。

b)外联组负责联系商家,并配合商家作好宣传工作。

c)宣传组负责海报、板块等宣传。d)办公室负责节目单、签到表制作

2.决赛协调及进展期

本阶段主要完成节目初次排练、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定。a)节目初次排练:由节目组负责。时间:4月28日下午4点艺术团办公室b)物品购买及两名礼仪小姐确定:由礼仪组负责,物品需要情况征求各部。c)赞助商最终确定:由外联组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。3.决赛倒计时期

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、评委邀请、场地布置。

a)节目组负责决赛全过程确定及彩排:决赛节目单确定交由各部门,加紧排练

节目。并进行第二次正式彩排。b)宣传组负责宣传单设计和发放等。

c)邀请辅导员老师,系各大组织主责人、校各自律会负责人担任当天比赛的评委工作

d)邀请青宣部门人员进行活动的拍摄工作e)领取芙蓉四楼的钥匙;

f)联系礼仪小姐和主持人提前到场;

g)确保所需工具、材料及物资准备到位:电脑、摄像机、宣传单、签到表等等;h)当天下午15:00

①自律会成员集体到场,佩戴工作证并确保手机电量充足、畅通。;

②开展布置现场、组织现场、控制现场及检查现场设备等各项工作(登记、接待、引导等工作同时进行);③确保一切工作顺利已完成。

6、活动工作开始和结束的时间:4月中旬活动宣传;4月下旬初赛选拔;

5月3日决赛节目进行1轮彩排;

5月5日早上和下午决赛节目进行2轮彩排。

二、活动成效

1、预期目标:

为学生学习和发展创造良好的文化氛围和安静、文明、和谐的室内环境。

通过展示班级特色、班级成果,创设富有特色的班级文化,促进良好的学风、班风的形成,增强班集体的凝聚力,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。同时通过举办班级才艺大赛提高系自律会的影响力,消除部分长期存在的不良评论。2、实际成效:班级才艺大赛的成功举办,赢得好评,使自律会的社区文化节在形式上在内容上都有质的提升,改变了人们以往提到社区文化节便联想到小游戏的观念。使自律会在人们心中的形象得到一定程度上的提升,提高自律会的影响力。

3、活动最有特色的部分(主要指活动形式和活动成果):班级才艺各具特色,才艺形式多种多样。木偶剧《比武招亲》把传统文化融入现代元素,将比武招亲现场带到晚会上,给才艺晚会增色不少;新生英语一班的男生开放前卫,在舞台热舞,是晚会达到一定高潮,缓解人们在比赛中的焦虑;音乐剧《考试道路》带我们返回当初高中时刻准备战斗的状态,也让我们反思,经济社会除了带来了经济的发展还带来了什么,演员生动,故事构想好,衔接紧密,当之无愧第一名。歌曲《和你一样》在女生们整齐的`手语、温和的歌声下,大家在欢呼过后,平复心情,等待结果......

三、活动感想

1、活动成功之处:

1)、在专四备考、半期考的背景下,各班各工作人员能够筹办这样一场让大家喜欢的晚会,本身就是成功的一点体现;

2)、在选取决赛节目上也是一点成功之处,做到公平公正的选拔,在内容上能够雅俗共赏,在形式上更有前所未有的木偶剧还有音乐剧,集体舞等,活动形式多种多样。

3)、活动的宣传、主持人的邀请、背景幕布的制作等基本到位;

4)、活动当天能够较好掌控全局,不至于出现大差错,无意外事故,无需启用紧急方案。

2、活动的不足之处:

1)、前期初赛时间的确定考虑不足。决赛的节目的彩排时间较难安排,没有一次完整的彩排;

2)、内部沟通不足,以至于出现初赛比赛顺序的歧义;

3)、内部分工不明确;

4)、部分成员工作积极性不高,部分部门缺勤率太高;

5)、部分成员工作态度有待提高,对外宣传联系应有良好态度;应尽力完成所分配的任务,而不是互相推诿;活动当天应按要求提前到场帮忙,以及完成所分配任务;

6)、本次活动没有外来赞助是一点缺憾。

四、结语:

此次活动虽然小错误颇多,但仍不可否认是一次成功活动的举办,提高了自律会的影响;丰富了学生的生活;展现学生多才多艺的风采。

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