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小学红领巾寻访活动总结(范文三篇)

2024-02-24 23:27:30

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第一篇:红领巾寻访活动方案

一、活动主旨:

为了丰富队员的课余生活,引导队员学会在闲暇时间文明休息、文明游戏。同时,通过游戏的创编,培养孩子们创新的意识和实践的能力,让他们在游戏中找到快乐,在游戏中强身健体。

二、活动实施步骤与时间安排

(一)、征集游戏阶段(6月2―6月11日)

1、征集要求

大队部向各中队队员发出游戏征集的倡议:征集游戏设计、活动徽标设计、游戏口号设计,(以上征集材料每班上交5份,用A4纸书写或打印,于6月10日前上交)以原创为主,充分发挥队员的智慧和创造力,设计具有时代气息的健康、安全、文明的创意游戏;也可以发掘传统游戏形式,通过向父母、师长、亲朋了解、征集他们童年时代流行游戏,使新生代的队员能感受民族传统游戏无穷的乐趣和神奇的魅力,在游戏中架起几代人沟通的桥梁。

2.游戏征集分类

本次游戏节征集的游戏以益智类、运动类、动作类为主,征集的项目有三项:

A.“课间十分钟”类游戏

要求:对于场地、器材、参加人员没有很大限制,可以便利同学们在课间10分钟内因地制宜地开展游戏。

B.“课余闲暇生活”类游戏

要求:包括适合在午间活动、放学后、双休日的游戏,可以对场地、器材、人数等提出一定要求。

C、“传统游戏大挖掘”

要求:挖掘本地区传统的、适宜队员在闲暇时间开展的`各类游戏。

(二)中队快乐游戏PK赛(6月12―6月15日)

各中队在游戏征集的基础上利用班队活动课进行快乐游戏PK赛,最后各中队挑选每一类中最好玩、最有创意的游戏2~3个(低年级三类任选1个)申报参加年级组展示,并把挑选出来的游戏分别填入“游戏设计表”,上交到齐丽昀老师处。

(三)“我游戏,我快乐”闲暇游戏大展示阶段(6月16日―6月24日)

1、年级展示

要求:各年级安排课外活动时间将各中队申报上来的游戏进行展示,评出同学们最喜欢的游戏若干个。

2、全校性展示

要求:将在各年级展示中脱颖而出的游戏,在全校同学面前进行展示,最后评出奖项若干。大队部对于优秀的游戏进行各种渠道的宣传。

(四)、红领巾游戏推广阶段(6月25日―6月30日)

要求:在全校游戏展示的基础上,各中队积极组织开展“红领巾游戏推广活动”,可以在闲暇时间玩从其他中队、其他年级学到的游戏,也可以玩本中队设计的游戏,总之要将游戏真正融入队员的生活中去。

三、红领巾游戏节活动筹备小组成员

组长:

组员:

第二篇:红领巾寻访活动方案

一、活动目的:

环境保护是每个小公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识,我校将开展“感恩大自然,爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育活动。

二、活动时间:

3月3日-3月30日。

三、活动内容:

a第一周:(3月3日~3月9日)

1.各班正副班主任利用午会活动或班队课让学生认识大自然花草树木的作用,发动学生人人爱护花草树木。

2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动(3月5日)。

各班结合3月5日“学雷锋日”,开展爱绿护绿实践活动:

(1)一、二年级:校园护绿行动,各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶,把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排,并带领学生有序进行活动。

(2)三、四年级:社区护绿行动。三年级:校门口的绿化带清理。四年级:三村、二村的.绿化护绿活动。(详细安排另见通知)

(3)五、六年级:护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识,并制作成爱绿护绿书签或卡片,并请几名学生代表全班同学于5日的午会课上送给对应的低年级学生,并向他们介绍相关知识。

班级安排:五年级1~7班 对 一年级1~7班

六年级1~6班 对 二年级1~6班

六年级7班和8班 对 二年级7班

4.各班根据主题出好一期黑板报。

b第二周:(3月10日~3月16日)

1.各班结合植树节,发动学生植树种花,绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动,还可以把合适的盆栽带到学校,开展一次美化教室、美化校园活动。

2.各班根据次主题上好一节主题队会课。

c第三、四周:(3月17日~3月30日)

1.感恩自然,歌颂春天,诗歌朗诵赛(低年级)。

各班自己组织开展活动,并把比赛结果报德育处。

2.“植树护绿公益广告语”大赛(中年级)。

各班学生广泛开展爱绿环保宣传,带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动,3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。

3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比(高年级)。

各班积极宣传布置,每班择优选出1~3份(原则上要求8k纸,反面书写姓名及班级),3月30日前交德育处参评。

4.亲近自然春游活动(具体活动另见大队部安排)。

第三篇:红领巾寻访活动总结通用

10月12日这一天,学校的操场举行了隆重的升旗仪式。队员们带着鲜艳的领巾,脸上表露着作为少先队员的一份激动与喜悦。大队辅导员在升旗仪式上作了《时刻准备着》的国旗下讲话教育,勉励少先队员们牢记历史使命,认真学习,踏实做人、好好学习,天天向上,始终如一的为共产主义事业“时刻准备着!”通过讲话教育,队员们也步明确自己所肩负的历史使命。最后全校926名队员学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的升旗仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

10月14日到10月20日,学校大队部根据学校“阳光体育运动”结合“上海市第七届奇奇运动会”开开展了“红领巾与阳光健康通行的活动”。大队部根据奇奇运动会项目分年级进行开展活动,每天中午一个小时有一个年级单独开展活动,分别是一二年级传球拍拍拍、三四年级幻影移位、五年级再接再厉通过有趣的游戏项目强健体魄、让少先队员充分享受阳光。活动结束后,队员们表示:虽然是一次小小的游戏,但是关键的要每位队员要有团队精神,为集体争光争荣誉。

10月16日,全校22各中队开展了“祖国发展我成长”主题队活动。学校中队根据主题教育内容分年级组织活动:一二年级学唱一首爱国主义歌曲,三四年级观看一部爱国影片,五年级开展了以“寻访新变化”、“畅想新生活”、“铭记好传统”、“争当好队员”为主题的中队会。通过主题队活动低年级队员觉得:在学唱歌曲的同时我也知道我们祖国的伟大,觉得能成为一名光荣的小学生很幸福,我们要好好学习。中年级队员们通过观看爱国影片知道了今天的.幸福生活,少先队的光荣历史都无无数革命先辈的浴血奋战是分不开的,作为少先队员更要牢记历史使命不断奋斗。高年级的队员通过主题队会联系自己实际如何为自己的母校争光,争当一名优秀的少先队员,给弟弟妹妹们做榜样,做一名合格的毕业生。

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

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