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捡拾垃圾活动总结

2024-02-24 23:26:45

千文网小编为你整理了多篇相关的《捡拾垃圾活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《捡拾垃圾活动总结》。

第一篇:垃圾分类活动内容总结

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。

第二篇:捡垃圾志愿者活动心得体会

在一个宁静的夜晚,我要准备睡觉了。脸洗干净的我,来阳台呼吸一下新鲜空气。我的头向下望去,突然看见一个身穿单薄的老人,一手拿着手电筒,一手在垃圾筒里翻着,好象在找什么东西似的。

我心里突然感到一阵恶心:用手去捡垃圾,难道不脏吗?还在这么冷的天里……突然,老人好象发现一个目标,立马弯下腰去,使劲捡起一个小塑料筒,脸上露出高兴的神态。就象吃了蜜似的。老人又开始找,明亮的手电筒在垃圾筒里晃呀晃……一股股刺骨的寒风逼向我,也逼向老人,老人用原本捡垃圾的脏手,搓了搓衣服,又开始他的工作。我越来越投入地看着老人捡垃圾……老人清点了一下垃圾,嘴上露出了满意的笑容,又拖着那辆早已破旧的三轮车,慢慢地走了,消失在夜幕中。

我完全呆住了,可以说这是我第一次看老人捡垃圾,而且还是在这么冷的天里捡垃圾。严寒驱不走我对老人的好奇心,直到爸爸叫我赶快上床睡觉的时候,我才回过神来。躺在床上,我回忆着刚才的场面,冷风,老人,和一个孤零零的垃圾筒。我开始不假思索道:“那个老人身上穿的这么冷就出来捡垃圾了,可见老人的家境实在是困难。而我现在却可以安心的躺在暖洋洋地被窝里睡觉……我和那个老人比起来,实在是……尽管老人知道捡垃圾赚不了多少钱,但他还是会来就捡一点。我开始每天晚上都去看看我家楼下,我家楼下的垃圾筒旁边,是不是还有一个辛苦的.老人,不怕寒冷的老人,意志力高的老人,老人的背后又有怎样的故事?使我不假思索。

我想,把我休息是喝的浓茶送给老人,让他能感受到我们的温暖。如果,你遇到这个老人,你会怎么样?

第三篇:垃圾分类活动内容总结

地球,是我们赖以生存的家园,但近几十年来,我们的生活环境却随着经济的增长而慢慢被破坏,全球热岛效应、白色垃圾污染、水资源污染……

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

我校在20XX年6月份,开展了垃圾分类系列活动。

1、培养环保意识,普及分类方法。

通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。

2、开展垃圾分类班队主题活动。

我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。

学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。

4、制定措施,落实到位。

学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。

5、开展垃圾分类活动的意义。

通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家里。

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