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三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了积极响应院团委的号召,我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响,XX年3月15日上午我们班开展了校园捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结:
首先我们全班一起讨论并策划了活动的相关事宜,决定于XX年3月15日开展活动,并事先作好了各项准备工作,强调了各项注意事项,最重要的是安全。其次我们班一致明确了活动的目的`:“我们的活动主要是服务和劳动,而不是玩乐”,同学们也一致表示遵守原则,展示我们二年级的风采,出色的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。
3月15日,我们便开始了活动――护环境,捡垃圾。到学校操场后,我们就开展了我们的“护环境,捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分,然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”,将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋,最后,统一将垃圾处理。
活动过程中,同学们干劲十足,不怕脏,不喊累,不仅陶冶了集体情操、增强了集体观念,而且还感受到捡到一片垃圾,就像捡到一分快乐的环保理念,积极地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。
对于这次活动,总体来说是成功的,主要体现在以下几方面:
1、活动内容意义深远。
本次活动以学习雷锋精神为主题,它让我们把言辞表现为行动,在付出中感受快乐,懂得了服务光荣这个概念。
2、通过这次活动,为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识,更增强了班级凝聚力。
这是加入青协以来的第二次活动,类似的活动参加过很多,新的很少,然而当把自己放在一个干事的位置上去看待这次的.活动,心得还是很多的。
活动分组后我问及组长我们组负责的场地范围时,他说不知道,问及负责人也说不知道。虽然可以临时划分出场地来,但是从这一点上也说明了我们经验的缺乏。在活动开始前,作为活动负责人,应该对此次活动的进程安排有所想法,细节问题更应该考虑到,比如活动小组的划分、活动场地范围的划分、活动工具的分配等等,保障活动顺利有效的进行。
活动最后,学姐说:“活动负责人可以在活动开始前先去看一下活动地点的情况,如果有什么问题的话,可以先解决掉,以免影响后面活动的进行。”
这次参加活动的都是10级的同辈,只有几个前辈们。大家在环保活动过程中都很积极。因为篮球场的垃圾又多又脏,并且清洁工具还不够,但是大家都没有嫌脏,而是用卫生筷或是能捡到的树枝去一点一点的捡起地上的垃圾,没有怨言。虽然已经是11月份了,但似乎大理照样是艳阳天,很晒的太阳,这次已不像上次那样有人脚踩高跟鞋
通过这一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,培养了学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的.喜悦心情。
进一步了解了环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。在这次实践活动中同学们都能够积极参与,并且感受到了参加集体活动的快乐。也坚定了“保护环境,从我做起”的信念与环保意识。
为提高居民生活质量,改善社区环境卫生,为广大居民创造一个干净、整洁的居住环境。4月30日下午,东湖风景区城管执法局办公室主任郭建华同志带队,局机关、三中队联合建强社区开展了周末大扫除活动。
活动中,大家热情高涨,发扬志愿者精神,不怕脏、不怕累、不怕苦,积极开展清洁活动,城管队员和社区工作人员清理小区内杂草16处,暴露垃圾23处,装修建筑垃圾1车。经过大家的共同努力,小区内的环境面貌焕然一新。
此次活动不仅为小区居民提供了一个整洁、舒适的居住环境,也很好的弘扬了“服务他人、奉献社会”的志愿服务理念,调动了广大社区居民树立起“人人动手,从我做起,共建美好家园”的积极性和主动性,促进了社区的`文明和谐。通过这次无声的宣传,东湖城管希望大家不断提高环境保护意识,打扫只是临时的,更重要的是大家的共同的维持,从自身做起,不乱扔垃圾,认真践行垃圾分类。
一、活动时间
20__年_月_日
二、活动地点
__教学楼内及附近草坪。
三、活动叙述
1、前期活动准备:
(1)准备清扫工具若干。
(2)活动人员统一白色上衣,黑色裤子。
2、活动组织情况:
(1)集合地点:__后门。
(2)行走路线:由__后门到__附近草坪再到__教师休息室。
(3)由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。
四、组织人员
1、参与人员:
2、负责工作:清扫__附近草坪上的垃圾并打扫__教师休息室。
3、大体表现:总体表现良好,__内及附近垃圾有所减少。
五、活动效果
活动使得__及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。
六、活动经验
室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。
七、活动教训
通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过__等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。
八、活动意义
本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。
为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。
本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的.宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。
垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大。
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