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小学捡拾垃圾工会活动总结

2024-02-24 23:23:03

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第一篇:小学垃圾分类活动总结

一、活动背景:

引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。我校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。在环境污染日益严重的大背景下,我们的学生并没有意识到这一点,,垃圾随处乱扔,用纸不节约等等现象随处可见,针对这一普遍表严重的问题,拟定这一课题是想让学生了解身边垃圾污染的现状及其带来的各种问题。

二、活动方案

(一)、活动目的:

1、 讲课前的调查、搜集,课上研究、讨论,课后实践、研究,使学生乐于进行研究性学习,培养他们勤于思考的习惯,勇于探索的精神及自主探索的能力。

2、 培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法,提高学生对信息的分析、整合能力。

3、通过学生对自然现象的分析、研究,从而有所发现,体验到与人分享的乐趣及成功的快乐,从而使学生关注社会,关心自然,树立保护环境、节约资源的意识,养成良好的行为习惯。

(二)、活动的准备

1、探讨活动的必要性以小组讨论为主要形式,师生共同研讨本次活动的目标:

(1)、了解本地白色垃圾的种类,来源。

(2)、调查造成白色垃圾蔓延的'主要原因。

(3)、培养学生提出问题,分析问题和解决问题的能力,树立环保意识。

2、知识技能准备

(1)、文明礼仪教育,纪律教育。

(2)、搜集整理材料的方法,统计归纳的方法。

(3)、各种书写格式(书信、总结、调查报告)

3、研讨活动的计划由学生按所在班级为主自愿结组,民主选定组长,组长负责安排组内人员分工,由学生组长领导各组分头制定调查计划,并商讨活动时间的安排。

(三)、实施过程: 同学们根据自己的兴趣,自由选择想要探究的子课题,在自主自愿、自由组合的原则下,组成四个探究小组。 在自由分组的过程中,出现了小小的风波。当时大家对垃圾的分类和垃圾的处理很感兴趣,就选择两个子课题,而其它两个课题却只有三四个人;有的同学不是对课题的选择,而是对小伙伴的选择;有的同学平时调皮捣蛋,哪个小组都不愿接受他们。为了确保各小组的活动质量,我根据学生的特长、兴趣,进行微调,同时对那些不守纪律的同学进行教育,让他们明白不守纪律、做事不认真,是最不受欢迎的。 分好小组以后,各个小组在组长的带领下,结合本小组研究课题,集体讨论制定小组计划。在制定小组计划时,指导学生通过以下三个层次来完成:

1、个人设想活动计划

2、小组讨论,初步拟订活动计划

3、小组之间交流,完善活动计划 通过三个环节,层层敲定,一份份活动计划制定出来了。为了更好地实施活动计划,学生去聘请自己喜欢的老师或家长来做小组的指导老师。

《保护家园,从垃圾分类做起》学生活动计划

(一) 研究课题:根据存在的问题,改进垃圾的处理

(二) 小组名称:解决垃圾小组

(三)组长:梁洛轩

(四)副组长:陈俊杰

(五) 组员:梁紫琪李琦祺杜嘉茵郭小华

(六)活动计划:

三、调查现行的垃圾桶

1、深入家庭、学校或父母所在单位进行调查,了解各种垃圾桶的形状、颜色、体积,并完成《垃圾桶情况调查表》。

2、展开采访活动,了解你所调查的垃圾桶的优点,以及存在的不足。

3、写日记或随笔,记录自己的见闻和感受。

四、了解垃圾桶

1、上网收集各种类型的垃圾桶,分析其外形上存在的优点及不足。

2、总结调查采访表,分析其使用上存在的优点及不足。

3、归类整理,将资料中现行垃圾桶存在的问题列出来。

五、改进垃圾桶

1、讨论交流资料,形成本组活动的主题,改进现行的垃圾桶,让垃圾的“家”更漂亮。

2、了解学习一些创新的技法。

3、动手改进垃圾桶,进行适当地加工、改造。

4、及时交流,相互合作,争取让改进获得成功。

5、设计小报,汇报本次活动过程。、

《保护家园,从垃圾分类做起》学生活动计划

第二篇:小学生五一劳动节活动总结

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,下面就我班_月份劳动节的活动总结如下:

1、我们_年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句爱劳动的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的劳动成果是多么得来之不易,让孩子们更加热爱劳动。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。

学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

2、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

小学生五一劳动节活动总结4

“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,__小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:

1、通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。

2、各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。

3、让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。

通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一” 国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。

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