千文网小编为你整理了多篇相关的《才艺大赛活动策划总结报告》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《才艺大赛活动策划总结报告》。
第一篇：才艺大赛总结
20xx年4月1日电气工程系10级新生才艺大赛轰轰烈烈的拉开了帷幕，在保定电力职业技术学院这片神圣的大地上激荡起了阵阵美丽的涟漪，更在电气工程系绽放了朵朵绚丽的芬芳。这次大赛旨在发掘新生才艺活跃校园文化气氛，丰富校园文化。本次活动由电气工程系学生会文艺部承办赛程为期四个月的初赛、决赛在最后决出了冠、亚、季军四名及优秀奖六名。此次比赛为电气工程系发掘了众多的文艺人才。在活动中，文艺部成员积累了更多举办活动的宝贵经验，同时也暴露了许多问题。
一．赛程安排
本次比赛的赛程安排较长，从初赛到决赛经历了较长时间，给了参赛选手充分的准备时间和训练时间。
二．选手排练
本次比赛的选手培训由文艺部直接负责，经过文艺部各负责人认真负责的训练，使选手们大幅度的提高了表演技巧，增加了决赛的观赏性和竞技性。
三．会场布置
整个决赛现场布置的很好，可能整个决赛现场由于受到布置限制的影响，很多想法都无法实施，望在今后的活动中多能创新。
四．人员配置
经过学生会的精心策划，人员配置尚可。
这次比赛我们付出了较多的心血，从赛前到各班下发通知到初赛海选再到决赛，经过层层选拔，最终决出五名优秀舞蹈选手以及五名歌曲选手，可以说很不容易。
决赛以《龙拳》最为开场，为大赛增添了不少光彩，比赛分为歌曲组和舞蹈组，歌曲组嘹亮的歌喉和舞蹈组优美的舞蹈让台下掌声不断。俗话说的.好“台上一分钟，台下十年功”。所有荣耀的背后都是滚烫的汗水。精彩的背后是选手的辛苦付出，几十天如一日时刻准备着。
文艺部的全体成员在平日的工作当中积累经验。为了迎接这场比赛多少人失眠，多少人操劳。细节上的成功才是制胜的法宝，只有牢牢的抓住了细节，才能获得成功的秘笈。这场才艺大赛虽然有不少亮点也有不少值得我们改进的地方。
比如在赛前我们的主持人不小心受伤，由于没有预备多余的主持人，主持人只能忍痛上台，我们难以想象她当时时多么的痛，但她依然坚持到了决赛的结束。我们佩服她，但下一次一定要避免这样的突发事件，还有就是评分细则还是不够准确。这次决赛出现了选手平分的情况，以后在比赛一定要保留小数点多一些，还有伴奏在赛前一定要多核对几次以确保比赛的顺利进行。颁奖以后站的不是很好，须有改进。
以上是我部本次才艺大赛的总结，通过开展这些丰富多彩的校园文化艺术活动，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。电气工程系学生会文艺部20xx年5月10日
第二篇：才艺大赛策划书
一、活动宗旨：
让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。
二、活动原则：
秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
三、活动目的：
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。
四、活动号召：
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
文学院广电专业
七、活动时间：
4月28号――5月25日
八、参加对象：
凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。
九、活动总体流程安排：（依据总策划安排）
1、4月下旬开始进行宣传活动（宣传小组），招募走秀人员及宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、5月11日―20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演；
4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）
十、活动形式：
1、前期宣传报名：
时间：4月28日―10日
①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台
②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）
2、中期筛选彩排：
时间：5月11日―18日
地点：大学生活动中心
3、后期成果展示：
时间：5月25日
地点：老区音乐厅
十一、活动内容：
1、t台秀展示：
①走秀人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内
招募；
②走秀服装风格：运动（由体育品牌赞助）、古装（古装苑赞助）、礼服（由影楼赞助）；
③走秀舞台、灯光、背景，与话剧组共用；
④走台形式：个人、组合均可，穿插于电影模仿秀中间；
⑤走秀场地：老区音乐厅；
⑥主持人：待定
2、经典电影作品模仿秀：
①比赛说明：
a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；
c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备
②评分标准：
a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利―――20%；
b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理――――40%；
c、题材：积极健康，富有创意与感染力――――20%；
d、难度：片段难易程度和布景效果――――10%；
e、现场气氛：亲友团鼓劲助威――――10%
十二、展演具体流程：
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；
2、时间：19：30正式开始；
3、主持人串词，引出活动；
4、领导发言，活动开始；
5、t台秀第一部分展示（风格待定）；
6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
7、t台秀第二部分展示（风格待定）；
8、互动环节；
9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
10、t台秀第三部分展示（动漫社cosplay）；
11、主持人串词，活动结束（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
十三、模仿秀板块奖项设置：
1、个人组：
一等奖一名：精品真空保温杯一个+校级证书；
二等奖两名：正版迪士尼马克杯一个+校级证书；
三等奖三名：diy蛋糕大方巾1枚+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
2、团体组：
一等奖一队：花样年华精致马克杯一套+校级证书；
二等奖两队：多彩保鲜套盒一套+校级证书；
三等奖三队：diy蛋糕小方巾一块（1队3块）+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
十四、相关人员
1、活动负责人：xxxx
2、工作人员：xxxx
十五、经费预算：
1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：400元；
2、奖品：310元；
3、宣传：50元（海报与横幅为主）；
4、其他：120元（证书、矿泉水）；
5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；
6、合计：880元
第三篇：学生才艺展示活动总结
20xx年10月20日我校举办了少儿才艺大赛，举办这次活动，目的就是要汇报各专业指导的丰硕成果，展示各位学员在课外活动中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了教育办公室张主任、刘校长以及家长代表80多名参加。同时也请到镇宣传办对比赛进行了相关的报道。
本次大赛一共分为两个部分，一部分是在舞蹈教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中都是各位班主任和专业教师精心选拔出来的，内容丰富，精彩多样。
本次比赛学校请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年来各专业的教学成果进行了检验，也把学校专业教育成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对实验学校起到了积极地作用。比赛结束后，张主任、教师和参加活动的领导、校长进行了座谈，领导和校长对今后的发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何让更加优秀的教师参与艺术教育，如何稳定提高培教学质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我们受益匪浅，张主任也特别要求学校要精心出台相关制度，并落实抓好。
一年来，实验学校上级教育主管部门正确领导下，在各校的`通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时学校正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我校的骨干力量。确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我校青少年课外生活和推进青少年儿童素质教育作出了积极贡献。
回眸过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，我们将进一步拓展思路谋发展，充分发挥好课外教育的公益性职能，全力办好这个全镇青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心，让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍，去创造更加快乐、充满阳光的未来，让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽！
第四篇：才艺大赛方案
赤山镇中心2014年学生才艺大赛活动方案
一、活动目的为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，展示少年儿童的精神风貌，全面提高学生的综合素质，促进学生全面健康发展，使拥有艺术特长的学生脱颖而出，建设有赤山镇小特色的校园文化，学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。
二、活动主题
童心共筑中国梦
三、才艺展示系列活动内容：
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过5分钟。
2.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是个人也可以是合奏。
3.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.书画类：绘画、书法、手抄报均可。高年级组（四、五、六年级）绘画作品以版画为主。
5.语言类：相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。
四、参赛要求：
1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。
2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人，也可以是组合。
3.各班先举行初赛，由班主任或科任老师推荐学生参赛，一、二、六年级每班最少报一项，其它年级每班最少报两项。
4.书画类只交作品，每班上交绘画作品不超过3幅。
5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。
五、活动时间
1.报名时间：5月4日—5月8日。
2.比赛时间：5月19日—5月22日。
3.汇报演出时间：暂定5月30日
六、奖励方法
按照参赛作品数奖励60%，分别设
一、二、三等奖，其中一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。并设优秀奖若干（优秀奖不设指导奖）。（注：绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比，其它类别不分年级组。）
七、活动要求
1.大队部负责组织动员工作，动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。
2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作，要加强和家长联系，使本次才艺大赛做到出精品，出人才，不能应付。注：1.各项评委安排另定。
2.学生才艺大赛指导老师不分学科。
赤山镇中心小学
2014.5.4
第五篇：才艺比赛活动方案
活动时间：
预赛时间：9月30号
决赛时间：
10月11号
参赛对象：
xx三中全体学生
活动主办方：
xx三中学生会
活动地点：
xx三中梯形教室
活动形式：
才艺比赛，参赛的可以是歌唱、舞蹈、曲艺、乐器、书法、街球、魔术等
前期准备：
1.做好宣传工作。(拉横幅，贴海报)
2.向每个年段班级发出邀请，有意者报名参与活动。
3.预赛邀请学生会各部长进行评审。总决赛教师4名，学生代表1名。(晋级选手人数暂定12人内)
4.向我校播音室借用设备器材。(没有的到外面借)
5.联系赞助商提供奖金奖品等。
6.各班分发8张，部长5张，团支书2张，选手3张
7.赛前精心布置好舞台及各设备的调试。(舞台布置在预赛后)
8.主持人演讲稿要准备到位
9.进入决赛的同学抽签，决定比赛当晚出场顺序
10.赛前派专人收取入场券副券，要求填上姓名及手机号，方便现场抽取幸运观众。
赛会规则
1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏自行解决
2、节目内容要求：每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型不限，时间不限，节目数量不限,伴奏方式及相关资料10月8号上交到播音室
3、表演着装要求：服装穿着方、得体，体现良好的精神风貌。
经费预算：
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(具体奖品近期具体商议)
布置会场：拉花15条(1元/条)气球1袋(10元/袋)
胶带2卷(2元/卷)矿泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)
赛会开始前准备工作：
1.开场前，确定该成员是否到齐，主持人是否到位，检查前期准备工作是否就绪;
2.开场前，派一名成员协助接待组做好接待参赛者和表演嘉宾，并将其迎接到相应的位置
3开场前，协助接待组做好接待工作，听从接待组的安排;
4开场前，准备好评分牌等评分所需物品;
赛会流程：
复赛：14：05检查准备工作，音箱设备是否到位，评是否到场。
14：20分开始进行复赛表演
16：50分比赛结束，选手离场，评商量进入决赛人选.
决赛：18：00开始收票进场
18：30观众入场完毕、会场一切准备工作就绪
18：40主持人宣布晚会开幕
19：00节目开始?20：30互动
颁奖(21：3021：45)
22：46主持人宣布晚会闭幕
观众退场(工作人员留下)
节目应急方案：
(1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
各部门工作分配
会长：主席负责各任务的'分配，各副主席负责监督各部工作情况。
播音部长：联系主持人并给主持人讲解当天的比赛规则及注意事项。
团/会长：拉赞助，并做好和商家的协调工作。
组织部：布置会场.负责买好当天所需要的话筒电池、奖状、水果等物品。
学生会成员：维持当天会场的纪律并派干事收取入场券副券。
宣传部：提前画好海报，并贴在各公告栏。
记者部：及时完文稿并发布在校园报纸上。
播音部：后台的运行及现场的调控。