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又是一个凉爽的金秋,运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节,运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日,我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四的成绩。这个成绩的背后,凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下,运动会结束了。
1、赛前准备场景
我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔,认真测量,积极配合,确定了最终参赛的运动员,共计140名运动员。同时,通过相应的方法,开幕式表演的广场级别确定为__级,最后,将与奥运会相关的工作划分到各个部门,包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。
2、赛时具体工作场景
后勤队:组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员,每天提供必要的服务。每天按时到位,每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。
观众群:赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”,即一个主任负责一节课,每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。
宣传组:宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6,339份,并进行了一读。
运动员组:体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员,实行项目负责人制度,确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间,除2人之前受伤,4人因体检未参加比赛外,其余人员均按时参加,未更换,违反了运动会规则。
机动组:主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈,不断欢呼呐喊,充分体现了作为第一部门的精神。
3、赛后总结
两天很快过去了,我们取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四。虽然不尽如人意,但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中,我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢,这种顽强的精神依然存在。校运会结束后,各部门团结合作的精神得到了充分体现,各部门之间的联系更加紧密。与此同时,这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说,有的人忙,有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力,因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强
本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下:
1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性,一些实力雄厚的选手没有挖掘出来;
2、由于运动员自身条件的限制,部分学生赛前不注意自我保护,导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生,一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期,错过了比赛或者影响了比赛结果;
3、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是__班的学生。除了少数优秀的,其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵;另一方面,在这次运动会上,我们可以看到其他项目的成绩,尤其是径赛和短跑项目,除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外,并没有太多的梦幻。要解决上述问题,应从以下几个方面进行纠正:
(1)按照实事求是的原则,对一些不积极进取、不偷懒的学生干部,要认真记录工作,登记违纪现场,认真执行,举报,增加工作透明度;
(2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期的工作还是后期的过程和结果,都要宣传到位,力求做到没有学生不懂的活动,同时尽量调动学生的积极性,让大部分学生参与活动;
(3)各部门要有明确的分工,规定要明确,每次活动前都要分配任务,尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况;
(4)学习干部要从自身做起,不要放在学生干部的架子上谋取私利;同时,维护自己和学生干部的威严和形象;
(5)学生会应与学生保持密切联系,以服务学生为宗旨,认真履行自己的权利和义务;
(6)对于运动员,平时要定期训练,加强人才储备,做好应急准备。
总之,这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会,也增加了他们的知识,加强了部门之间的联系。总结才能反思,反思才能提高。运动会结束了,但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐,完美而不充分,这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采,也体现了我们护理部的凝聚力和向心力,体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上,我们不仅成功地完成了比赛任务,而且增强了每个人的群体荣誉感,增强了每个人参与体育锻炼的意识,提高了每个人的组织能力和处理能力,同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验,为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会,大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。
为了营造全社会关爱儿童,关注学前教育,树立科学的育儿理念,引导幼儿园教师加强家园共育,促进儿童健康成长。池河镇中心幼儿园响应上级号召,认真贯彻省教育厅、石泉县教体局《关于开展年学前教育宣传月活动的通知》,以“游戏---点亮快乐童年”为主题积极开展学期教育宣传月活动。
该园通过开展亲子游戏,让家长和幼儿一起体验参与游戏的快乐。并结合池河本土民间民俗舞龙等健康民俗活动,开发了《舞龙》等民俗游戏载体,还自制了具有名俗特点的游戏器械。同时幼儿园每学期重视游戏载体开发工作。本学期全园教师通过挖掘、提炼民间游戏传统资源如:跳大绳、翻红绳、跳皮筋等民间游戏经典玩法。幼儿园教研组收集整理创编了《池河经典民俗健康游戏载体汇编》来不断的丰富孩子们的游戏生活。
池河镇中心幼儿园重视幼儿游戏活动,并组织家长与小朋友积极在游戏中互动。使家长和老师深刻认识到了游戏的价值和内涵。真正让游戏的种子在幼儿园落地开花,并让游戏伴随着孩子们快乐成长,也让游戏点亮了孩子们快乐的童年生活。
今日管理系分团委学生会公关部组织了整个分团委学生会进行了一个户外拓展培训。
拓展培训的项目有:香口胶(口香糖)、过电网、南水北调、公关部的时装SHOW和所有人为两位今日生日的同事们唱生日歌。
我在这里就不详细说明活动过程了,只说我在这个活动中的体会。
首先,我想先将这次活动与上星期天我在职协参加的户外拓展培训作一个简单的比较。
时间方面,职协时间充裕,学生会时间比较紧凑。
场地方面,职协选择了足球场,范围辽阔,对其他同学的影响较少。而学生会选择的场地是在学生公寓里面,场地适中,但对其他同学的影响较大,甚至有人泼水抗议。
活动项目方面,各有各的特色,都能很好地锻炼到学生的素质。
活动流程方面,两个活动过程较为顺畅,没有太大的冷场或者是突发事件发生。
善后工作方面,职协的善后很糟糕,垃圾满地都是。学生会的善后做得较好,能组织足够的人员来清理场地。
其次,我对我们学习部就这次活动的表现作一个总结。
一、集合状况不及格,有很多人说来了却因为其他社团临时有活动或者因为太累而没有来。诚信和责任心的问题值得我们部门反思。
二、在进行活动的时候,队长没有一定的领导力,使学习部的队伍不能统一起来。(早知道就我来做算了)从而使队伍的效率底下。
三、过电网时过分急躁,后来虽然有所改善,但是还不够冷静。
四、南水北调过程非常糟糕,队伍没有一个统一的核心。队员们的价值观不能统一使游戏过程十分混乱,结果也是十分糟糕。这里队长必须承受最大责任。
五、游戏过程虽然不能满意,但是学习部能进行自我调节,能让队员迅速找回士气。
六、在活动过程中学习部都让人充满了家的'感觉,学习部的成员们都因为这种感觉而团结起来。
最后,总结我在这次活动中所得到的经验。
一、团队的成员之间必须要有足够的沟通(可以日常沟通、发短信或在Q群里聊天等),这样才能使队员们互相了解对方,从而信任对方,并使团队出现真正的团结。(沟通是调研部所缺少的)
二、领导者必须要有足够的领导力,不然队伍就很容易出现多种不同的声音,从而形成了“各有各做”的局面,使团队效率极为底下。
三、团队里必须有一样东西能使所有人因为那样东西而团结起来。(学习部的那样东西是家庭的感觉,而调研部的那样东西是林燕真师姐←必须要尽快改变)
四、学习部招新的时候绝对不能招体重超过75kg的人。(纯属玩笑)
五、领导者需要使成员们学会互相扶持。
六、困了,其他的不告诉你。
“抓子游戏”是培养孩子动手能力,锻炼反应能力及判断能力的一项有趣的民间体育游戏,具体玩法为:先用单手将五粒小石子(可用围棋子代替)握于手中向地上散开,由对方指定一粒子,将该子捡起并向上抛出,同时将地上的子一粒一粒捡起(每次只能捡一粒,捡起后必须接住抛出的子,捡起的子放到一边),为抓一;每次同时捡两粒为抓二;直到抓三。
今天的民间游戏便是抓子游戏,因考虑到幼儿的安全意识还较差,我把石子改成了质量差不多的积木,孩子们之前没接触过此类游戏,因此我决定先给每个孩子两子。我先示范了最简单的一步:一子放桌上,一子拿手中抛起、抓子、接住,如此讲解并示范过后请个别幼儿上来尝试没成功,再让幼儿自己尝试抛、抓、接系列动作,顿时教室里东西都四散乱掉,根本没有孩子成功的。刚开始还会捡起来再尝试几次,到后来由于没成功,许多孩子便失去了耐性,不再练习。
出现上面情况的原因第一,幼儿年纪小,手部动作协调性发展还不够,不能很好控制手部动作和力量;第二,把子抛出后,孩子不能把手及时翻过来抓,抓了再要反过来接住,抛-抓-接这一系列连贯动作对于5、6岁幼儿来说,身体机能还尚未发展到这一步。这次活动让我对如何组织好幼儿民间游戏有了进一步的认识:
1、许多游戏不能直接拿到班上来用,应仔细分析班内幼儿的身体机能发展状况,选择难度适宜的游戏或者对游戏进行加工改编,从而保证游戏在班内的顺利、持续开展。
2、教师在材料的选择上也应考虑孩子的年龄特征,通过材料的选择来降低或增加游戏难度,丰富游戏内涵。如刚开始训练时,选择了石子大小的积木,但是积木由于形状不规则,有时不太好抓捏,可以考虑换成石子大小,重量也差不多的蚕豆。材料选择合理,幼儿也能接受,游戏就能顺利进行下去。
3、循序渐进,关注个体差异。“抓子游戏”需要孩子有很好的抛接能力,有孩子甚至不能顺利接住高高抛起的物体,怎么让他完成如此复杂的动作,教师可以先让幼儿利用雪花片练习抛起用手背接住的技能,先训练将物体抛起然后迅速将手反过来接物的技能,在体验到成功后再逐步加大难度,由易到难,循序渐进,让幼儿逐渐掌握游戏。这一过程不仅可以锻炼幼儿的技能,还可以培养幼儿毅力,在学会游戏的同时体验到成功的喜悦。
通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。
虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动共组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。
在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的.时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。
这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。
上周以公司名义组织了次团队活动,虽然进公司并不久(4个月),能主持这次活动,感受颇多。总结出以下几点:
1.活动一定要计划全面
2.活动一定要得公司领导的支持
3.活动组织一定要全面
4.组织者一定要有大度得思想
5.坚信自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式,不过需要照顾得更多)总之:以后我还得努力,加强自己得组织能力,领导能力,坚信自己会在快乐中需找到成功。
20xx年10月X日,xx国际幼儿园在xx操场再次举办春季亲子运动会。在这次运动会上,老师们倾注了大量心血,精心安排项目和形体练习,特别是在当年小组长的带领下,每年小组都表现出不甘示弱、不服输的积极状态。孩子们从活动中得到了更多的锻炼,不仅增强了体质,培养了团结意识,还锻炼了勇气,增进了亲子感情。这次运动会也得到了所有家长朋友的大力支持和配合,也让我爸妈重温了美好的童年时光。
运动会已经落下帷幕,精彩的瞬间历历在目。总结运动会的点点滴滴,有很多值得骄傲的地方,但也有很多让我们思考…
一,继续发扬优势。
这次运动会是历届运动会中最成功的一次。
1、组织严密,环节紧凑,食材准备充分,分工明确。
春季运动会每年举行一次。因为以往经验的积累,老师和孩子对运动会都比较熟悉,组织老师和学生都很容易。所以整体组织严密,环节非常紧凑。
2、年度小组活动,集思广益,团结一致。
这次运动会与以往不同。这是幼儿园年组成立以来的第一次运动会。每年小组都有组长和领导,每个人的工作都有方向。各年团及时开会讨论,让各年团有各具特色的'突出表现。尤其是形体练习的表现,使服装整齐,步调一致,富有新意。
3.现场布局合理,进度紧凑。
提前布置好场地,划出跑道,为运动员提供了一个很好的比赛场所。各项活动组织有序,会场内外同时进行,没有任何时间延误。总的来说,日程很紧。
4.父母的积极配合
今年的父母为他们的孩子做出了杰出的榜样。父母的队伍非常庞大,分为爸爸妈妈的队伍和爷爷奶奶的队伍。当它们被告知后,都积极响应,随时服从园里的安排。
5.运动会的举办为幼儿园创造了良好的社会影响。
6.运动会期间,经过精心合理的组织和家长老师的共同努力,没有发生安全事故。
7.会场秩序井然,不乱。会场秩序井然,始终服从会场工作人员的安排。
二,存在的不足及改正方法
1.细节上有小漏洞。
比如各年组比赛时,各班老师只关注自己班的孩子,而不能照顾到全班。所以要增加推荐人,推荐人要从其他年级组的老师中挑选。
2.奖品准备不充分,奖品发放不到位。导致个别项目家长在奖金分配上存在分歧。
3.一个班级有一个家长代表帮助老师管理一些事务,但是家长代表的工作分配不明确,导致其他家长的误解。
4.也有个别活动安排不细致的。比如轮滑项目不够丰富,儿童轮滑风格没有得到充分体现。
5.运动会结束后,没有闭幕式,没有师生合影。
以上是对本次运动会的总结,力争在下次运动会中发扬优点,克服缺点,让运动会更加精彩。