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防拐骗活动总结幼儿园(大全)

2024-01-24 23:38:56

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第一篇:幼儿园防拐骗活动总结

为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。

第二篇:幼儿园防拐骗活动总结

为提高师幼的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,杜绝幼儿被陌生人骗走,我园从不同方面实施措施,开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动,现将有关情况总结如下:

一、教师方面:

(1)领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长,让全园师生及家长都能重视此次活动,认识理解了防拐骗的重要性。

(2)教师观看拐骗视频,集体备课,准备防拐骗教案,提高自身安全意识及修养,为更好的教育幼儿打下了基础。

二、幼儿方面:

(1)开展大中小主题安全教育活动,幼儿认识到安全的重要性,不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

(2)开展防拐骗演习活动,用口才好的家长扮演防拐骗人员,利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗,有个别幼儿防范意识较低,经受不住诱惑,但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。

三、家长方面:

1、向家长发放宣传单(致家长一封信)及定时发校讯通,家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。简要分析目前的安全形势,并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性,总结防骗招数。家长认识到位,不仅提高了自身的防骗意识,而且能很好的教育孩子。

总之,我园从不同方面采取措施,教育幼儿不轻信陌生人,同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。我们还有不足之处,会继续努力学习,加以完善。

第三篇:幼儿园防拐骗活动总结

为了认真贯彻落实《20XX年全省中小学幼儿园火灾防控工作的通知》,增强师消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故的发生,筑牢幼儿园消防安全“防火墙”,确保师生生命安全。xx幼儿园于20XX年6月X日开展了“关注消防平安你我”系列活动。

xx幼儿园在第一时间制定出《xx幼儿园夏季火灾防控工作方案》,并成立了以焦麦芳园长为组长的消防安全工作领导小组,从上至下严把消防安全关,严格落实责任到人制度。坚决预防和遏制火灾事故的发生。并召开了专题会议,会议上要求加强消防“四个能力”的建设,落实消防安全主体责任。在火灾防控期间,开展好“六个一”活动。高度重视,抓好落实。安全领导小组成员对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查燃气、水、电等危险物质的存放设施是否存在安全隐患,对消防设施和器材进行定期检查。

各班幼儿在老师的精心组织下开展了火灾防控安全主题教育,老师们通过多媒体、故事、儿歌、等形式让幼儿明白“火在我们的生活中有什么作用”、“火带来的危害”和“发生火灾时,我们该怎么办”等相关的安全知识。幼儿对消防安全知识方面有了更深的认识。

当天下午开展了消防演练,在警报声中,各班教师迅速按紧急预案的疏散路线带孩子拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走。在逃生的过程中,孩子们安静并且尽然有序,很快孩子们就集中到操场的安全地带,教师迅速地清点人数,并向总负责人报告。整过疏散活动只用了大概2分,而且没有踩踏或摔倒现象。活动中见证了孩子们的知识掌握能力,逃生能力,教师的组织能力。

通过系列活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,也使师生们深入了解了生活中安全用火的常识和逃生常识,熟悉了疏散路线,同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

第四篇:幼儿园防拐骗活动总结

为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:

第一阶段:幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段:召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。

第三阶段:“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。

第五篇:幼儿园防拐骗活动总结

感谢林老师把扮演陌生人这个任务给到我,让我成为活动的参与者之一。活动前准备了泡泡汽及大糖果,来到目标地点对目标孩子进行施骗,起初有孩子愿意追着一起玩泡泡汽,没有陌生人的意识,沉浸在泡泡的玩乐中。这时一个姐姐过来拉住妹妹说:不能和陌生人走,陌生人泡泡是有毒的。妹妹很不高兴被姐姐拉走,强硬反驳:没有毒!第一次施骗未遂,继续吹泡泡汽,吸引孩子,几个弟弟妹妹还是愿意跟S,我也一直对孩子强调阿姨不是坏人。

后来都被哥哥姐姐说教着强行拉回。这时旁边的孩子(非目标孩子)被泡泡汽吸引,边拍泡泡边说:你是陌生人,我们不会跟你走的。答:是的,阿姨知道你们不会跟陌生人走的,哇这个泡泡好高好大谁能够着。一边顺着孩子的观点,一边把孩子引到了外面。

活动全程大约半个小时。跟着走的两拔孩子,第一拔是无安全意识,年龄较小,很容易被新奇事物吸引。第一拔有一定安全意识,年龄比前面稍大一些,对新奇事物依旧好奇,顺着孩子思维,安抚孩子,孩子不自觉自己已经被骗了。

通过这个活动,让作为家长的我明白安全教育的重要性,即使孩子初俱安全意识,家长也不能掉以轻心。同时也让我明白与孩子沟通时站在孩子的角度去沟通,与孩子产生情感共鸣,才能做更加有效的沟通。非常感谢幼儿园能提供这么好的安全教育实践活动,让孩子不只是停留在理论防骗上。

第六篇:幼儿园防拐骗活动总结

为加强防诈骗知识的宣传力度,唤醒人们的防诈骗意识,构建和谐社会。 7月15日,在河南理工大学机械学院党委副书记支光辉和团委书记张洪良的带领下,机械学院“三下乡”社会实践活动正式拉开帷幕。 7月16日至7月25日,机械学院防诈骗宣讲团在学院的支持下,就宣讲并普及防诈骗知识展开了一系列活动。

进公园,采访社会人员,普及防诈骗知识队员们依次前往龙源湖公园,人民公园,月季公园这三个人流量较大的地方进行实地考察。队员们接触到了大量社会人员,以问卷调查的形式与他们接触,了解其相关情况。在他们做好问卷调查后,队员们根据其做题情况向其询问一些相关问题,并一一记录。相对于其它年龄段的居民,老年人对防诈骗问题更为关注。他们用自己的人生经历给队员们提供了很多素材。居民们纷纷表示,正是由于对诈骗的打击程度不够彻底,才使得诈骗分子如此猖獗,并且现如今网络的普及也给了这些骗子行骗的场所。队员们在对社会人士的采访中,真实感受到犯罪分子诈骗方式的多样性及社会人员防诈骗意识的薄弱,法律知识的欠缺。队员们每到一个地方,都会把自身掌握的防诈骗知识向被调查人群详细讲述。居民们在听完队员们的讲解之后,纷纷表示要把这些知识运用到自己以后的生活和工作中去。

进警局,采访民警同志,了解诈骗案例队员们和警官约定好时间,前往警局了解相关案例。刘倩警官对队员们的到来表示了热烈的欢迎,并向队员们讲述近年来理工大学生遭遇到诈骗的实际案例,并根据具体的事例做出了相应的分析,提出了对应的解决方案。随后,刘倩警官把往年发生的案例做成文档发送给队员。在采访警官后,队员们了解到大量的校园受骗素材,学习到了大量关于诈骗的法律知识和防诈骗的切实可行的办法,并由此制作出防诈骗知识手册。

进校园,采访校内学生,加强防诈骗教育队员们在学子餐厅开展针对大学生的防诈骗知识宣传活动。大学生是社会中最新鲜的血液同时又是社会中极易受骗的群体,为了对大学生进行防诈骗教育,宣讲团于学子餐厅门前搭建帐篷,设立场所进行相关宣传。在问卷调查过程中,队员们发现大多数大学生对防诈骗知识了解甚少,受骗现象较为严重。队员们把做好的防诈骗知识手册发到学生手中,并在发放的同时向学生讲解手册中一些容易遇到的诈骗问题,提醒他们做好安全防范。学生们也将其自身遇到过的诈骗问题向队员们请教,队员们根据掌握的防诈骗知识向其倾囊相授。此次活动在学生和队员们的互动下圆满结束,加大了学生防诈骗知识的宣传力度,学生们纷纷表示会在以后加大对防诈骗知识的学习,增强防诈骗意识,端正防诈骗态度,不再抱有侥幸心理。

为期十天的社会实践活动拉下帷幕,队员们在这次活动中,付出过,苦恼过,但更多的是收获过。队员们一起努力地奋斗,队员们一块在松二会客厅讨论问题,各抒己见,队员们争先恐后地完成任务。队员们不仅在这次活动中将防诈骗知识宣传到了社会中去,其自身也掌握了大量防诈骗技巧并在宣讲的过程中锻炼了与他人交往的能力和语言组织表达能力。队长在最后总结道:“我们有幸做社会实践活动相聚在一起,我们应该珍惜这份友谊,我们从活动的开始到结束,经历了风风雨雨,值得我们自豪的是,我们尽了我们最大的努力把防诈骗知识宣讲到了社会中,虽然活动结束了,但我们也不能忘了以后也要竭尽所能的宣传防诈骗知识。”

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