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按照人民银行XXX支行的安排部署,我单位从XXXX年XX月XX日起,开展了机构信用代码专项宣传活动,通过宣传机构信用代码制度建设的背景、作用和重要意义等内容,使广大客户明白了办理信用代码后,能够通过信用代码更加便捷、迅速地实现银行内部、银行与银行之间、银行与监管部门之间的信息共享,为客户自身享受全国范围内统一、优质的金融服务提供了便利。因此,客户开立结算账户许可证时都主动要求办理机构信用代码,宣传收到了很好效果。现将具体情况总结汇报如下:
一是加强领导,精心组织。
按照XX人行征信办公室有关机构信用代码专项宣传活动的安排部署,我单位召开了专门会议进行研究,决定由主管业务的副主任主抓,业务经营部、综合事务部、计财科技部具体负责,依据人民银行制订的活动方案,并结合自身实际迅速展开相关宣传工作。
二是利用客户办理业务的`时候和他们一对一面谈方式进行宣传。
在全市选择企业客户最多的四大城区网点作为机构信用代码专项宣传的重点,要求每个会计人员和信贷客户经理在客户开立结算账户和办理信贷业务时,都必须向他们面对面、一对一座谈的方式进行宣传。那样容易讲深讲透,客户也更好理解并接受有关宣传的信息。
三是通过悬挂电子显示屏滚动显示宣传口号进行宣传。
全市各辖内营业网点安装的XX块电子显示屏都全部打上了宣传口号,进行滚动式的宣传。
四是在乡村集镇营业网点悬挂纸质标语横幅进行宣传。
全辖共悬挂纸质横幅XX条,标语XX余张。
五是利用营业窗口张贴海报形式进行宣传。
全辖XX个营业网点都在营业窗口显著位置,张贴由中国人民银行统一定制的宣传海报XX张,供广大客户浏览观瞻。
信用体系涉及的部门多,已不单是一个行业、一个部门的工作,它的建设,依靠政府的支持、银行业与社会团体公众的相互协作,提倡一个合谐的公共信用环境是今后征信工作的重点。所以,我们要通过机构信用代码宣传的时机,要求会计和信贷人员多和客户沟通,通过构建与客户的内外部信用信息交流沟通平台,促进内外部评级优势互补,推动落实好金融账户实名制,全面提升金融服务水平,为推进本地区惩治和预防腐败工作、改进社会管理方式作出我们应有贡献。
接到一级学院通知我们每个二级学院要推出大一新生参加这一次新生杯演讲比赛,在这一次比赛前我们生科院开展了英语演讲比赛目的就是选出后备力量,经过比赛的角逐再权衡各个方面的因素,最后我们推荐劳曾晓同学代表我们学院参加学院一级的比赛,比赛当晚劳曾晓同学获得新生杯英语演讲比赛三等奖,无论结果是怎么样,我们尽力了我们就是最好的。对于这次比赛我总结一下我们工作还存在问题,归纳为以下两点:
1、没有跟参赛选手讲明比赛的相关细则,导致选手在参赛完后还未了解比赛规则
2﹑没有在准备前期给予很充足关心和帮助
虽然学习部人手不够,但作为学习部主要负责人我没有很好把关各个环节的工作,没有落实和督促好各个环节的工作人员,导致参赛选手在比赛结束后还未完全清楚了解比赛的规则,这是我工作的失职,在今后的工作中我将不断吸取教训,总结经验,多与老师师兄师姐交流获取更有用的信息,把我们工作做得更加出色。
开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,所以,为了使学生在紧张的学习之余,发展自我的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我班坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由组织人负责主持,安排有特长的同学指导,要求有计划、安排以及成果展示、总结等。我班的兴趣小组坚持正常开展活动,并且还经过兴趣获得了不的荣誉。现总结如下:
一、兴趣小组活动资料丰富多彩
为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了八名同学组织负责,开设了文学、数学、英语、电脑、体育、科学、美工、文艺八类兴趣小组。
二、兴趣小组活动成果显著,效果突出。
据统计,今年参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面发展,同时参加了两三个小组,学到了许多书本上学不到的东西。同时,兴趣小组还代表班级参加了学校的多项比赛,获得不少好成绩。
1、xx同学在经典诵读活动中获二等奖;
2、xx等同学在书法活动中取得一等奖;
3、xx同学在绘画活动中取得一等奖;
三、兴趣小组活动推动了学校各项工作的开展
兴趣小组的活动,同时也推动了学校“走进经典文火”活动和学校整体工作的顺利进行。如xx同学代表学校参加市独奏比赛。
四、兴趣小组的开展,也提高了学生的组织本事
“要给别人一滴水,自我先要有一桶水”。担任兴趣小组指导的同学,有许多本身并没有经过专业学习,为了给大家做好示范和指导,自我本身也投入到学习中去,提高自身的素质和本事。担任组织的同学在组织和协调本事方面得到了锻炼。
兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。实践证明,参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的本事。今后,我班仍继续开展兴趣小组活动,并争取把兴趣小组越办越好。