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本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会,锻炼了同学们的身体,丰富活跃了同学们的课外生活,倡导了积极健康的生活方式,培养了浓厚的体育运动氛围,增进了各班同学们的沟通了解,提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的组织、计划、交流、协调等工作能力。由于缺乏经验,在这次运动会的实际操作中,我们犯了一些不必要的错误,同时也积累了宝贵的经验。在今后的工作中,我们应该吸取经验教训,认真总结反思,多为同学们着想,切实的位同学们组织一些有意义的活动。本次运动会在组织安排上有以下优点:
利用“以班级参赛为主,配合个人代表班级参赛为辅”的原则,不仅满足我院提高各班班级凝聚力的迫切需要,同时也能让更多同学的爱好特长得以展示。比方说这次运动会的篮球技巧赛项目,这些项目是以班为单位报名的,每个人参赛的同时也代表着本班,也可以为本班争取荣誉。这样做带动了参赛热情,提高了同学们的集体觉悟,一举两得。
本次运动会的大部分项目都是集体项目。有旧的项目,有新的项目。这些项目都旨在锻炼团队协作能力。我们组织这次运动会的核心目的就是提高同学们的集体认识。旧的项目之所以保存,是因为它们有它们的优点:简单、易学、有效,新的活动也有它们的有点。为了能达到我们的目的,我们的运动会项目的设定中有保留也有创新。实际工作告诉我们,我们在策划活动的工作中,不必拘泥于一些“使活动多元化、新颖化”的要求。这些要求是对的,但我们更应该实事求是地策划活动,坚持好的,摒弃坏的,思考新的,敢做大的,一步一个脚印的前进,这样才能更好的为同学们服务。
本次活动的组织方式为“领队负责制”。我们的赛程安排为:先把参赛班级划分为若干个小组,每个项目都按此分组,在同样的分组下先进行小组赛,再由各组头名进行决赛决出前几名的名次。“领队负责制”为每个小组都安排两或三名领队,领队根据事先安排好的时间表,带领各班参赛。这样做,可以有效地组织各班级的赛前热身,及时到达场地参赛并可以使一个几百人的小型运动场的秩序井井有条。不仅如此,由于本次运动会的时间非常仓促,没有足够的时间让个项目工作人员及大部分才赛人员详细的学习比赛规则与流程。但我们的领队是经过专门培训的,他们可以在现场随机应变,随时解决现场发生的问题。
有效地调动各方面的力量。本次运动会没有给各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人数,以参赛项目点为集合点,以限定各班参赛人数来保证实际到勤地方法,并通过院系领导、老师、团委、学生会的大力配合与宣传,保证了出勤率。在给予同学们最大自由的同时,依靠各个班长进行的基层工作与宣传,使我们的目的得到实现。可以说,运动会的顺利进行,离不开全院上下的大力支持。
这次活动项目简单,用时短,参与面广,耗资少,在形式上完全符合迎新活动的要求;在意义上,增进互相了解,培养集体凝聚力,更加满足迎新活动的精神需要。这是一种全新的迎新方式。对比于我校传统的迎新篮球赛,迎新晚会,这一活动人人都可以参加,参与面之广,可以说填补了原有迎新活动的空白。
本次活动在组织安排上存在的一些问题:
本次活动具体时间的确定,一是想要配合“体育文化节”背景,二是抓住星期三临时放假的机会。原本的时间是定在周日进行,但周日许多同学有外出的安排,因此动员工作难度较大。时间由周日调整到周三,为我们动员同学们积极参加本次,提供了非常有利的条件。但也正是因为这一调整,本来一周的准备时间缩短为3天。准备时间过于仓促,这也成为本次活动顺利进行的最大绊脚石。
由于缺乏相关的经验,我们在事先安排上有许多未预想到的方面。
没有强调赛前热身。热身时间应该是在安排时间的时候预留出来的。在工作人员及领队培训的过程中,没有强调他们去组织热身。这样就导致了同学们不必要的的受伤。
没有安排好医药急救工作。医务人员应该在最明显的位置值班,药品的位置应该遍布各个项目的场地。
没有安排好工作人员参赛的问题。因为领队和工作人员要参赛,所以各项目工作人员必须预置补充人手。而且还得事先规定,队伍有安排,领队才能离开,且离开时间不得超过15分钟。不得因为领队参赛而影响所在小组的比赛进程。
没有安排责任到人。责任不落实,则工作不落实。工作不明确,则人难尽其能。一定要在安排工作的时候,把各个工作岗位落实到人。并制作成名册,发给领队和各项目负责人,以便随时组织人手、沟通方便、核对检查。
没有安排好善后工作。没有定制相应的器械清单,没有工作落实报告制度。善后工作很重要,但常常也会因为活动的顺利完成而被忽略。本次活动,就因为没有事先安排好善后工作,进行善后工作时麻痹大意,导致一系列不必要的失误,造成了不小的损失。
本次活动在组织与安排上,有好的方面,也有坏的方面,成绩是斐然的,工作造成的损失也是短期之内无法弥补的。通过这次活动,我们积累了相当之多的实践经验,对我们体育部也算是经过了依次沉痛的洗礼,希望在今后的工作中,我们能够吸取经验教训,扬长避短,刚好的为同学们服务。
校运动顺利闭幕了,这是我们新生的第一次大学生运动会,经过长达一个月艰苦训练的运动员们,终于在运动竞技场上,发挥了自己的实力。努力为教育科学学院争夺了荣誉,同学们也认真尽责的在做自己份内的工作,并坏着一颗热情的心,融入其中。
1、在校运动会期间,我们时刻代表着教科院。所以,不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上,运送员们也尽力拼搏着,在这些拼搏者的眼中。他们不在乎胜利时的欢愉,也不在乎失败时的眼泪,他们只在乎自己的曾经拼搏,也正是这种勇于拼搏的精神,这种不断超越的精神。才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。
2、每天,在班级小本营,同学们都在穿梭往返着,后勤人员也忙前忙后。为运动员能得到更好的休息而奔跑着,时而那水,时而陪伴运动员做赛前准备。然后,激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛,拉拉队人员也早早地来到比赛现场,站好位置,在比赛过程中,竭尽全力地呐喊着。希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些,跳得更远一些,渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量,推动运动动员们坚持下去。
3、在校运动会这样强烈的竞争中,运动员的体力消耗更是巨大。并且,很多运动员都有参加多项比赛,虽然,我们的后勤人员都很尽职尽责,但尽管这样,还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中,我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好,或许是照顾不周,晕倒在赛场上。这使我们班的每一位同学都感到很揪心。所以,在来年的运动会,我们会通过这次的教训,总结经验,尽量避免这样的事情再次发生。
4、不过,令大家共同欣喜的是,由于新生力军的加入和往年老手的实力,教科院在这届运动会中获得很大进步,这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲!
最后,期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩,也期待我们班的表现更加精彩!
20xx年12月x日,xxx幼儿园在20xx年元旦的前夕开展了盛大的元旦活动庆典!在各班老师的引导下,幼儿们在这一天,充分的体会到了新年的喜悦和传统节日的魅力。同时,我们也通过幼儿们的精彩演出,展现了这一年来大家的成长和进步。
总而言之,这次的活动不仅起到了很好的教育作用,也良好的宣传了我们xxx幼儿园的积极形象。却了非常不错的成功。现在,针对这次活动的情况,对这次活动做总结如下:
一、准备工作
此次活动的`计划早在x月底就已经公布,在积极的做好了初步的计划和准备之后。我们就开始为这次的活动准备舞蹈和表演排练。在各班老师的准备和排练下,每个班级都准备了各具特色的元旦表演。从合唱、舞蹈、到小品、话剧……各个班级的老师们可liux谓是各显其能,积极的发挥了幼儿们的表演天赋。
而在排练方面,幼儿们也展现出了优秀的自我管理和团队意识,能积极的跟着老师的引导,顺利的完成节目的准备,并乐在其中,这也是我们在教育上取得的优秀成果。
二、活动开始
在元旦活动当天,我们全体老师积极热情的引导幼儿和家长们入园,并由xxx园长和各位班主任老师进行了发言互动后,正式开展了这次的活动。
在活动会场,我们一个接一个表演不仅炒热了现场的气氛,也让家长们也跃跃欲试,甚至有家长申请亲自上台,为我们带来了优秀的表演活动。
此外,除了丰富的节目活动,我们食堂,还为大家准备了丰盛的餐点和饮料,让大家在一边欣赏精彩节目的同时,也能和幼儿们一起享受美食,享受元旦这种团聚在一起的快乐。
三、活动的不足
反思活动情况,第一个不足在准备方面。经过很多家长的反馈,我们尽管得到了不少的夸赞,但也收获了很多的建议。如在餐饮保温,以及现场秩序的维护,我们都没能做全面。活动现场较为混乱。这是非常不应该的。
吸取这次的教训,我们会在这今后的活动上,积极考虑现场的情况以及幼儿们的饮食等各种问题,让下一次的校园活动,能举行的更加快乐、健康、安全!
总而言之,此次的元旦文艺汇演圆满结束,希望在新的一年里,幼儿们能健康成长,快乐学习,祝愿xxx幼儿园越办越好!
一、活动概述
为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,10月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体*馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地*。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点
1、活动场地为室内,提高了学生们的积极*,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全*。
2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序*。
6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点
1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平*。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。
四、活动意义
此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。
时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:
一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。
数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?
二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。
根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。
三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……
通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。