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在这次综合性学习中,我们开展了搜集诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌等活动,还写了自己的诗呢。
中处处有诗歌存在。每当我们在外地过节时,会自然想起王维的《九月九日忆山东兄弟》里的.“独在异乡为异客,客每逢佳节倍思亲。”每当老师在期末给你写评语时,会祝福你来年“更上一层楼”。
“奔流到海不复回。”这是在朗诵诗歌活动中,我和同伴们在朗诵诗歌《将进酒》。“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”这时候,我就仿佛置身于诗中。我正切着牛,煮着羊。喝了三百杯酒……“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢虐。”陈王正在同我们喝酒。喝完一杯,赏十千金。我朗诵到这时,感到了一种豪迈的气势……“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”到这时,我已经忘记了自己,忘记了别人,我忘记了一切……我仿佛就在牵着最名贵的马取出了价钱昂贵的千金裘,统统去换来美酒,和朋友们共同来消融这无穷无尽的万古长愁
是呀,诗的魅力是无穷的,他可以震撼别人。通过本单元的学习,我知道了生活中也有好多事物可以来写诗,我自己写的诗《垃圾桶》,就赞扬了那些被别人看作很低而又默默奉献的人。
诗歌是一种奇妙的语言,它既可以抒发自己的感情, 又可以震撼别人。让我们再一次去诗的王国遨游吧
这学期我们开展了“轻叩诗歌大门――与诗同行”的活动。在这一次综合性语文学习活动中,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。
首先,我们小组的四名同学制定了活动计划,进行了明确的人员分工,各自回家搜集唐诗、宋词、元曲与现代诗,并将搜集来的资料聚集在一起,在组长的带领下,进行阅读与交流。在交流中,我们感受到了古诗与现代诗的不同之处:古诗的语言比较凝炼、内涵丰富现代诗的写法则比较自由,更适合抒发诗人的情感我们还了解到了诗歌的分类与诗歌的表现手法……总之,我们学到了许多以前不知道的知识。这次活动,使我们在诗歌的海洋中畅游的同时,也大开了眼界。
当然,我们也学会了许多阅读诗歌、体会诗歌的技巧。例如:我们在读诗的时候,知道了去联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们通过学习自己总结出来的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌,也可以让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。
在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的`小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。
虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长
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