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为保证孩子们的健康和安全,提高他们的自我防护意识,小班年级组开展了防拐骗演习安全教育活动。
本次活动四个小班老师针对小班幼儿的身心发展特点,在活动中利用观看课件、情景模拟防拐骗演习等多种活动形式,引导幼儿了解遇到陌生人应该怎样做。通过开展模拟防拐骗活动后,让小班的孩子认识到在生活中不能轻信陌生人的话,不吃陌生人给的食物,也不要接受陌生人给的东西,更不要跟陌生人走,当看到陌生人接近时,要学会说“我不认识你”,以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时,要大声地呼救,极力地挣扎。
同时,除了对孩子的相关安全教育,老师也建议家长在家,跟孩子进行关于逃离窟的教育。如:
1.背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。
2.学会打电话;
3.认识求援的对象,告诉孩子,警察是求援的第一人选,平时上街时要让孩子指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;
4.逃出魔窟教育。告诉孩子,要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑,要想办法找到可以救助的人,有条件还可以进行求救模拟演练。
通过本次安全教育主题活动,不仅提高了孩子的安全意识和自我保护意识,而且还培养幼儿学习在生活中自我保护的能力。
10月21日,白帽中心幼儿园开展“防拐骗”安全演练。全园师生、10位家长参加活动。
演练前,该园召开专题会议制定具体演练方案,明确目标,协调分工,落实责任,要求各班充当“骗子”的家长诱拐手段形式多样,语言温和亲切,充分做好准备工作,确保演练安全、真实、有效。
演练时,让充当“骗子”的10位幼儿家长趁幼儿户外活动时进入幼儿园。有的“骗子”准备了幼儿喜欢的奥特曼、芭比娃娃玩具、糖果等道具;有的“骗子”充当爸妈的.好朋友带幼儿去找妈妈,或带幼儿去吃炸鸡……“骗子”各显神通,仔细观察寻找拐骗“猎物”,展示各种骗术,不断变换着拐骗伎俩。面对各种“冒充认领”“花言巧语”“糖衣炮弹”,大班幼儿非常警惕,立场坚定、不跟陌生人走。但是中班、小班有些幼儿禁不住好玩的、好吃的诱惑,满心欢喜地跟着“拐骗人员”走了。当老师、门卫在幼儿园大门将其“解救”时才恍然大悟。
演练结束后,该园园长胡绍琴组织所有参与演练的师生和家长开展防拐骗演练总结,并对幼儿进行心理疏导。随后,各班分别跟进开展了“不跟陌生人走”防拐骗安全专题教育,增强幼儿防拐骗意识、提高幼儿应对拐骗能力。
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