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孩子的安全牵动着我们每个人的心,抓好安全教育是我们义不容辞的责任。我们园非常重视孩子们的安全问题,在平时教学活动中每周涉及安全课知识,每月进行安全演练。目的就是让孩子们提高安全意识。当前,儿童走失被拐骗的现象屡见不鲜,城大人杂,面对骗子的招数防不胜防。追其原因一方面幼儿自己保护防范意识差,经不住各种诱惑,另一方面是家长和老师的教育不到位。为进一步增强老师和家长的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自己保护能力,我园决定开展“防拐骗”安全演练活动,具体方案如下:
一、班级防拐骗安全教育
1、利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自己解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自己防护能力。
2、《保命童谣一》:一个人,上学校。问我什么不知道。低下头,快点走,追上前面小朋友。
《保命童谣二》:清晨太阳升在东,夜里马勺北斗星。街道门牌要记清,会认东西南北中。
二、防拐骗防走失演练准备
1、参演人员:各班教师、全体幼儿。
友情出演:家长成员8名(拐骗人员)。
防走失应急领导小组:骆园长、江医生、刘保安、各班级主班老师。
2、准备道具:糖果若干、玩具若干、零食若干
三、防拐骗演练场景设置
场景一、户外活动
演练对象:小班幼儿
1、教师正常带领幼儿在操场上进行户外活动。家长志愿者手里拿着糖果与玩具走到小朋友中间,用新奇的玩具吸引孩子的注意力。
2、家长:阿姨车上还有许多好玩的玩具和糖果,有没有小朋友能去跟我一起拿?会奖励给表现好的小朋友哦。
3、教师观察是否有小朋友跟着离开。
4、如有小朋友离开,老师及时制止。
老师引导:
“孩子们,你们认识这位阿姨么?”
“不认识为什么要跟她离开呢?”
“你们知道她要带你们去干什么吗?”
场景二、离园环节
演练对象:中大班
1、家长志愿者:孩子(或者叫出孩子的名字),我是你妈妈的好朋友,她今天有事不能来接你,让我接你回家。
老师观察孩子的反应。
2、如果有孩子提问:你知道我妈妈是谁吗?/我不认识你。
家长志愿者:我知道你叫……,你妈妈叫……,对不对?我是你妈妈的好朋友。
老师观察孩子的.反应。
3、如果有孩子跟随离去,老师及时制止。
四、具体演习流程:
各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预,如果孩子向老师求救则介入,老师负责随时清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自己保护的教育。
五、防拐骗演练要求:
全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
六、家园教育:
幼儿园通过微信群、QQ群、微信公众平台等多种形式,向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,提醒家长带孩子出门的注意事项,要求家长严格执行接送卡制度等,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。要求家长在家配合教育孩子:记住自己居住的地点和电话号码,记住父母的名字、父母的手机号码,同时还要教孩子学会拨打110求助电话、119火警电话、120救护电话。教孩子识别好人和坏人。
一、活动目的:
保障幼儿的人身安全是家庭和幼儿园的重大责任,也是家庭和幼儿园教育的重点。为了进一步增强家长和教师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自己保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。同时,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,增进幼儿园法制宣传,营造依法治教、依法管理、依法办事的校园氛围,特组织全体师生开展防拐防骗安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以园长指挥,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。
组长:
组员:
三、参演人员:
各班教师全体幼儿
友情出演:家长若干人(扮演拐骗人员)
四、准备工作:
道具(糖果若干或玩具若干),参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送情况。
五、职责分工:
主持者:由邱园长负责整个工作的演练主持。协助指挥:吴晓华朝霞
安全协助人员:丁周龙、各班教师
六、演练要求:
1、全体师生高度重视本次演练活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗演练,不得延误。
2、各班教师和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
七、具体演练流程:
情景设计:某日,教师带领幼儿正在户外/室内有秩序的玩游戏。这时候走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶),她们手里拿着糖果、玩具朝小朋友走过去
1、友情出演人员利用糖果、礼物等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。
2、各班师生在活动结束后进行相关的自己保护的`教育
方案一:室外
户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!
陌生人2(家长):你们幼儿园门口有很多小店,里面有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给他。
陌生人3(家长):你好可爱、好漂亮/好帅气啊,给你吃糖,我带你去儿童公园玩哦。
方案二:室内
教师带领幼儿正在进行活动、
陌生人1(家长):我认识你妈妈,今天你妈妈有事没空回来接,让我把你接走。
陌生人2(家长):我是你奶奶的朋友,你奶奶买菜去了,让我把你带她那里去。
陌生人3(家长):你妈妈是不是xxx上班啊,我们一起上班的,她让我把你带过去,她今天没空来接。
小朋友的安全由始至终都是我们家长最重视的,为此我们培正幼儿园为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,经幼儿园研究于20xx年xx月xx日上午10:30在幼儿园组织全体师生开展防拐安全教育活动,为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
为了确保此次演练取得实效,防止事故的发生,成立以练晓真园长指挥,园安全领导小组协助,相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组。参演人员:幼儿园全体老师、幼儿,还有我们各年级挑选三名家长扮演拐骗人员。
演练当天
召开参加演练活动的家长工作会议,请家长针对本次演练内容和幼儿年龄特点进行角色扮演。
宣传工作以及拍摄工作由我园的专人老师负责。
突发事件设置
20xx年xx月xx日上午10:10―10:30,教师带领幼儿正在操场上有秩序地玩课间游戏。这时候从门口走进来了一位面容和蔼的阿姨,她手里拿着一个溜溜球,朝其中一名幼儿走过去……
具体演习流程:
(供扮演拐骗人员的家长参考)
方案一:(小班)
1、骗子混入,进行行骗
课间活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到某小朋友面前。
家长:阿姨家有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。
幼儿……(有几个蠢蠢欲动)
家长:谁带我去就奖励给她,我知道小朋友很能干,有棒棒糖,还有溜溜球哦
幼儿:是真的不?
家长:真的,谁带我去我就给她。
幼儿:我带你去。
幼儿:我也知道小店在哪里,我带你去。
幼儿:我也去……(全班大部分幼儿跟了上去)。
家长:去哦,我们大家一起去哦,走……
2、教师发现,及时制止
师:“xx,你认识这位阿姨吗?”
幼:他摇摇头说,“不认识”。
师:“你不认识,还跟她走吗?”
幼:摇摇头……
方案二:(中班)
家长:我有好多糖糖,谁跟我去玩,我请她吃糖。
幼儿:不要,糖吃多了会蛀牙。
家长:我认识你妈妈,你妈妈上班了是吗?
幼儿:是的,你认识我妈妈?
家长:是啊,我是你妈妈的好朋友,我带你去玩好吗?
幼儿:哼,不去,你是陌生人。
3、各班级老师负责清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。
4、全体师生在操场排队集中,演习主持人负责报告演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的'教育。
方案三:(大班)
家长:小朋友,我刚刚接到你妈妈的电话有急事,要我接你去找她,快点跟我走吧。
幼儿:阿姨,我不认识你,不会跟你走的。
家长:我认识你妈妈,我会带你去找你妈妈的。
幼儿:那你知道我妈妈的电话号码,叫什么名字,住在什么地方,我要先请老师打个电话给我妈妈问问,是真的我才能跟你走。如果你说得不对,我就不能跟你走了。
防拐骗演练要求
进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。
演习经验总结
演练结束后,参加演练的家长和各班班主任对演练作总结。
为了有效抑制通信网络欺诈犯罪的高发状况,切实维护人民大众的财产安全,不断提高大众的安全感和满意度,根据上司的配置要求,决定在全区组织开展防止通信网络欺诈犯罪的宣传和无欺诈社区的特别行动。为确保工作取得实效,结合我区实际,制定本方案。
一、指导思想。
根据防范为主、条块结合、广泛宣传、求实效的原则,全面动员,深入基层,将防范通信网络欺诈犯罪的防范知识普及到千家万户,揭露犯罪分子的犯罪手段,提高广大人民群众的欺诈、防范能力,从源头上控制和减少这样的事件
二、组织领导人。
成立区管理委员会负责副主任组长、政法委员负责常务副组长、派出所所长负责副组长、村(社区)、有关部门负责人成为成员的领导组,领导组在开发区、黄塘派出所分别设立办公室,管辖区派出所负责欺诈防范工作的同志负责办公室主任,负责具体的宣传和建设。
三、工作目标。
通过大力开展通信网络网络欺诈犯罪的集中宣传和无欺诈社区的活动,进一步提高了大众对通信网络欺诈犯罪的识别能力和防范意识。深入开展入户宣传,确保入户宣传率达到100%。同时,围绕社区、学校、银行、百货公司等公共场所进行宣传,全面垄断,人人都知道,人人都知道,有效抑制通信网络欺诈犯罪在我区蔓延的势头。
四、时间安排。
从即日起至20XX年12月31日。
五、工作措施。
(一)积分宣传。
(1)银行、酒店、超市、商店、医院、学校、农贸市场、公园广场、沿街公司、交通主干道等有电子显示器的要点,增加防止通信网络欺诈宣传内容的循环播放频率,设置宣传卡,在大厅服务台发布打击通信网络欺诈犯罪通知、宣传图画书(责任部门:宣传科、三产服务科、市监分局、城管中队、文体站、卫生科、派出所、国际学校、黄塘中心中学、各村(社区)
(2)在绿化灯箱增加防止通信网络欺诈的宣传内容。(责任部门:公共设施管理科)
(3)在公共汽车、出租车、公共汽车站、公共汽车站等利用电子显示器、卡片或标语加强宣传。(责任部门:交通运输)
(4)在交通要道、居民区、人员密集场所等重点部位配置横幅。(责任部门:宣传科、物管科、派出所、各村(社区)
(二)网络宣传。
(1)利用开发区公共编号,动员指导所有成员充分利用其平台资源,发布原创新闻,积极转载防止通信网络欺诈犯罪的相关信息,实现一条信息,全网传播,扩大宣传范围,提高影响力。(责任部门:宣传科)
(2)以手机邮件的.形式向全区许多人分批推送防止通信欺诈的犯罪信息。(责任部门:组织科、宣传科)
(3)各村(社区)、有关部门安排专家,在阳光村务群、网格工作群、单位工作群、学生家长群等微信群中,每周至少推出两次以上防止通信网络欺诈为主要内容的照片、文字等宣传资料。(责任部门:有关部门、各村(社区)
(三)实地宣传。
(1)派出所率先科学制定宣传方案,有序开展宣传活动,在村(社区)、基层站、公园广场、超市、学校、农贸市场、客运站等显着位置贴上通告、宣传标语,广泛利用卡片、电子显示器等多种形式宣传,全面复盖(责任部门:各村(社区)、有关部门)
(2)以住宅区大楼单元或村生产组为单位,将通知、公开信一起贴在各大楼单元门口或生产组的显着位置。(责任部门:各村(社区)、物管科)
(3)加强机关干部员工及其家庭反欺诈宣传,给机关干部员工发信。(责任部门:组织科)
(4)各线分工率先宣传,发行给市民朋友的信。其中学校给每个学生发信,学生带回家,让监护人在收据上签字后,收据回收存档。(责任部门:宣传科、城管中队、交通运输、卫生科、司法所、民政科、文体站、国际学校、黄塘中心中学、派出所、各村(社区)。
(四)活动宣传。
(一)在主要公园广场分批举行万人签字反欺诈承诺仪式。组织志愿者、社区工作者在社区人流量大的地区发行通知、给市民发信等宣传单,提高大众知识率。(责任部门:派出所、司法所、团委、各村(社区)
(2)开展法治进入社区系列反欺诈宣传活动。(责任部门:司法所、各村(社区)
(3)开展捂住钱包手牵手系列欺诈宣传活动。(责任部门:宣传科、国际学校、黄塘中心中学、各村(社区)
(4)开展企业员工盖钱包系列欺诈宣传活动。(责任部门:企业管理科、各村(社区)
(五)创建无欺诈社区(村)。
采用多种形式,广泛发动大众,积极开展无欺诈社区(村)创建活动,将创建结果纳入社区民警年末审查和区综合治安审查。(责任部门:派出所、综合管理、各村(社区)
六、工作要求。
1.提高认识,加强组织领导。各村(社区)、有关部门应重视通信欺诈宣传和无欺诈社区的制作,摆在重要位置,明确负责人,制定工作方案,周密配置,切实执行。宣传科要创新宣传手段,多形式、多角度、多层次组织重点报道,确保有势、有力、有影响。
2.明确职责,确保宣传效果。各村(社区)、有关部门应按方案要求制定工作计划,落实工作责任,提前规划,深入发动,突出重点,展示亮点,精心开展各种宣传工作,扩大社会参与度,提高群众满意度。
3.重视统一,形成工作合作力。各村(社区)、有关部门应充分发挥各自的优势,加强沟通,密切合作,切实形成工作合作力,提高宣传活动的影响力和垄断面。
一、防拐骗演练目的
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自己保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生,我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动,活动流程如下。
二、演练组织
为了确保此次演练取得成功,防止事故的发生,成立以园长指挥,各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。
三、参演人员:
1.各班教师及幼儿
2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)
大班家长拐骗中班幼儿,中班家长拐骗小一班幼儿,小一班家长拐骗小二班幼儿,小二班家长拐骗大班幼儿
四、准备工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、演练设置
20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00―11:00)。教师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有8个面容和蔼却陌生的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食,分别在操场或班级里面各自用不同的方法“诱拐”孩子……
六、职责分工
1.主持者:由园长负责整个演练活动的主持。
2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。
3.保安全程严密把好门关,活动过程中不让任何幼儿离开幼儿园(特殊情况必须有班主任陪同方可出大门)。
七、演练方式
上午10点户外活动时间,预先安排好的.“坏人叔叔”、“坏人阿姨”进入班级或户外活动场所,趁老师不注意利用甜言蜜语或物质引诱等各种各样的拐骗手法去拐骗幼儿,想方设法把幼儿“骗”出活动室外面或骗到幼儿园大门。
八、防拐骗演练要求
1.全体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。
2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。
九、演习经验总结
1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。
2.全体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自己保护的教育。
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