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第一篇：学习雷锋活动总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
二月底，学校大队部就制订了“学雷锋，四个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。
1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。
3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
此次主题活动即将结束了，各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中!
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
第二篇：学习雷锋活动总结
三月，是一个充满爱与正能量的日子。在本月中，既有“3.5学习雷锋日”、又有“3.8妇女节”主题纪念日。所以，在这一个特殊的日子里，我们xx小学一至六年级各中队在学校大队部的积极号召下，各中队的队员都在三月份学雷锋活动中行动起来，开展各种学雷锋、感恩活动。队员们在活动中严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；把文明礼貌带进校园、带向社区和家庭，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。这次“学雷锋.做一个有道德的人”主题活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我校学雷锋活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
三月初我们大队部全体队干讨论制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“学雷锋.做一个有道德的人”。提前出好了“做一个有道德的人”主题黑板报，队员代表在班队会课上向全体队员讲述了雷锋同志的生平事迹。由大队长在晨会上向全体师生发出“向雷锋同志学习”的倡议；各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等，感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动：
1、各中队开展了我为同学做好事活动：设立学雷锋服务岗，开展今天我值日活动；
2、各中队还开展了“手拉手.帮助有需要的人”活动。在中队中，有几名困境儿童和留守儿童，虽然他们家庭条件困难，父母不在身边，但他们学习认真、求知若渴。为帮助他们能更安心投入学习，避免由于生活困难和确实亲情带来的困扰，在大队委的倡议下，各中队纷纷行动起来，为本中队生活困难的学生和留守儿童送上了学习用品和温暖的帮助。
3、开展了“学雷锋，环保我先行”志愿者服务活动，我们各中队立足校内，延伸校外，针对现在校园内以及周边环境问题，积极献策献力，为整洁优美的居住学习环境贡献自己的力量，如：在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外，还主动帮助学前班的小朋友打扫卫生；在校园内从自己身边的小事做起，看到垃圾随手就捡起来。在社区中，也积极参与到清扫街道的环保活动中。
4、利用“三八妇女节”这个契机，开展了“我来为您做件事”的活动，每个学生都为自己妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。这些事情虽小，但也是一种雷锋精神的体现，过后高年级的队员在语文老师的指导下每人写了一篇相关的活动心得体会，而低年级的队员则为自己的长辈制作一张感恩贺卡。
此次学雷锋和感恩活动的开展，使我校队员在思想上又一次受到教育，在向雷锋学习的日子里、在感恩师长、父母的活动中，我们各中队的师生真正行动起来了，不怕苦，不怕脏，不怕累，从身边做起，从小事做起，老师同学们互相帮助随处可见，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，把活动开展的更具有创造性和实效性。
第三篇：学习雷锋活动总结
为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动――实践体验――总结评比现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传
学校大队部就制订了＂学雷锋，六个一＂的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，3月1日学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；3月4日早由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员张娜老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。
3月10日全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的那收拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。xx班全体学生走进敬老院，进行卫生大扫除，给孤寡老人带去了温暖。
各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。如：六一、六二中队的全体女同学，能在班主任老师的引导下队全校教师的门帘进行清洗，特别是六一班的胡翠红、荆英、戴红妮，六二班的赵妍、马佳容、王研、侯瑞等同学表现比较突出，经过这些小雷锋的献爱心活动，教师的门帘被洗的洁白如雪。其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。
一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，如：四二中队的高红柳同学，在校园中经常主动向老师问好，并且行为举止文明，有礼貌，队礼姿势规范，处处体现了一个知荣辱，懂礼貌的小学生。
经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，友帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96%以上其中表现最为突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。
另外，在“三・八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等，各中队都活动开展的有声有色。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！
通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。