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军训个人活动总结

2023-12-10 23:24:24

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第一篇:军训个人总结

8月31号,我怀着好奇和激动的心情,和我新的同班同学走进了防空兵学院,开始了为期六天半的封闭式的集训生活。这就是我初中学习的第一课---军训。

早上6:00,“嘘......”哨声响了,起床。“我的天啊!这么早起来,有没有天理了!”我边闭着眼穿衣服,边在心里发着牢骚。我们整个寝室的人慢腾腾地穿好衣服,正准备洗漱去,“先早操,再洗漱”听见老师在走廊里大喊。老师话音刚一落,寝室里的人就开始抱怨:“纳尼?先早操再洗漱,那才困呢!坑爹啊!”我们只好带着还没睡醒的劲儿,下楼了。带我们班训练的是穆教官,刚一到训练场,就听见教官说:“站军姿,两手贴于裤子,不留缝隙,不要动,眼睛目视前方,挺胸抬头,身体前倾,不要把重心放到脚后跟,只有你们身体前倾,腿才是绷直的,自信一点!谁站不好,没达到要求,被我发现了,全部人加五分钟啊!”20分钟过去了......教官说:“哎呀,你的手松了,全部人加五分钟!”“唉,你没坚持好,身体没前倾,你看腿弯了,好吧,你们又加五分钟!”我一直在心里跟自己“打仗”:“什么?加了十分钟,my god!我的腿已经没知觉了,我脖子快痒死了,我想挠痒!”“加油,坚持住,如果放松了,我们又要多站五分钟啊!”就这样,半个小时过去了......“好!全部人都有,放松一下!”教官说。哇,立刻,大家都松了口气,脚好疼了,手都动不了了,僵硬了!

说实话,站军姿在我看来是世界上最难熬的事,受不了啊!这可真考验毅力和坚持啊。不过我一想到,如果放松了,那又要加五分钟,还有全班同学都要分担我的“放松”,所以一定不能放松。我就坚持了下来。

早上 8;00训练开始,穆教官给我们讲了这几天需要训练的任务:要学会稍息、立正、跨立、停止间转法、整齐报数、敬礼、蹲下起立、起步与立定、跑步与立定、正步与立定等科目。“我们上午的任务就是把稍息、立正、跨立、停止间转法、整齐报数、敬礼这些科目学会,想要完成好每一项,就必须好好训练。”教官语重心长地说。每一次动作做错的时候,教官都会叫我们喊“报告”,“喊报告没什么可怕的,你做错了没事,但要敢于承认。”这就是教官告诉我们的,所以每做一个动作,总会听见有人会喊报告。这也是给我们提醒,看我们每次做的时候,是否是整齐划一的。每做一个动作,我都全神贯注的,生怕做错或者是抢口令、慢口令。我头上的汗珠一滴一滴地落下来,汗流侠背,可即使是这样,我还是一声不吭,认真的训练,再看看我的同学们和我一样,大家都默默无声地坚持着。

下午2:00,我们又开始了训练,我们下午的任务就是练习蹲下起立、起步与立定、跑步与立定、正步与立定这些科目。练习到跑步与立定的时候,跑步后的立定需要四步才能完成,可每一次,我们总会有人一步就做完了整个动作,这可是会闹出笑话的:有一次,前面有一个男生四步就立定了一步,本来后面的男生很有自信的,想着四步绝对正确的,可是当他走到第二步的时候,看见前面的男生停了,想着自己做错了,到第三步的时候停了下来,于是后面的男生紧接着就把前面人的鞋踩着了,那个男生“哇”了一声大叫起来,当我们听到这叫声时,大家都笑了,教官却说:“你们看看,只要一个人做错,紧接着所有人都会错,所以一定要认真,不要走神,操点心。”听了教官的话之后,我们都不敢走神了,聚精会神的训练着,再也没有人出错了。

到了晚上7:00,我们还要继续训练,尽管我们都特别的困、疲乏。但到中间休息的时候,是我们最开心的时候,因为我们班级里要进行自我介绍和才艺展示的活动,通过自我介绍,我和同班同学迅速熟悉起来,才艺展示让我知道了同学们有那些特长,我印象最深刻的是一个男生给我们讲的冷笑话:“从前有一对夫妻离婚了,他们给自己的孩子留了一张饼,那个孩子舍不得吃,到了饿得不行的时候,他才吃那个饼,但是他还是死了。为什么?”大家对于这个问题纷纷猜想,但最终还是没有一个人能够猜出来,于是我们都直喊宣布答案吧,最后在我们的逼迫下,那个男生说出了答案:“因为那个饼过期发霉了。”唉呀妈呀,我去!

结营仪式上,各个班展示这几天的训练成果,我们班拿了第二名成绩,还不错。我个人还获得了“内务标兵”和“军事训练标兵”的称号。

军训结束了,可军训带给我的感悟却很多:军训虽然很苦,但它让我学会了坚强,学会了坚持不放弃,它还克服了我们这些“小公主”、“小王子”的通病---懒散。以自我为中心的个人主义。让我们懂得集体的力量,团队的精神。

新的学习生活开始了,我要把我军训的感悟和军训的作风带到学习中去,努力、努力、再努力,加油!

第二篇:军训活动总结

一、对开展军训工作的认识

军训作为学校教育的一种特殊形式,是学校德育工作的主要内容之一,也是在学校进行国防教育必不可少的有效方式。是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展军训活动,在培养和提高学生综合素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。军训有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强。

基于以上认识,我校多年以来的军训工作一直是认真落实,学校有军训的领导小组,有承训的共建单位,多年以来一直这样做,在学生中形成了习惯。

二、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果

1、为了加强对学校军训工作的领导,切实做好学校军训工作,学校成立军训领导小组。有后勤保障小组。

组长:王国宏 纪春玲

副组长:刘少武 李玉红 宋立新

负责人:张剑 王洋 孙立波及班主任

后勤:吴志民 白玉泉

1、有承训共建单位:区武装部 消防队 交警队

2、有区级领导监督、检查:区教文体广局领导负责监督检查

3、军训的形式和时间

我校军训主要采取两种形式:

一是暑假集中军训一周

二是利用区内或市内集中组织的素质教育基地实践活动时间(3-4天)

4、军训的意义

(1)、帮助青少年从小树立正确的国防观念,增强国防意识。

(2)、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。

(3)、进行科技强军、国防军事形势教育,增强学生掌握科学文化知识,报效祖国的责任感、紧迫感。

5、军训的内容:

(1)、进行军事化训练,强化体能,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。

(2)、向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识。

(3)、军歌的学习,增强同学们的集体主义意识和团结协作的作风。

6、我校开展军训工作的基本情况和取得的成果:

我校现有29个教学班,1500余名师生员工,是一所年轻而又现代化的区内标准化小学,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代规律,教育教学质量逐年提高,学生的行为习惯越来越好。家长满意率非常高。这和学校的军训工作是分不开的,中高年级学生参加军训活动,不但有利于他们身体的强健,而且锻炼了他们的意志力,为他们圆满完成小学的学习任务并能以良好的状态升入初中打下了基础。

近年来,我校在上级武装部门的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了丰富多彩、富有成效的军训活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的军训教育工作扎实有效的向前推进!

在过去几年的军训工作中,我校与共建单位互相配合,圆满的完成了预期的军训目标。可以说此项工作得到了上级领导的大力支持和认可,也受到了家长和学生的欢迎。

军训过程中教官们尽职尽责,以出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵的良好形象。在训练过程中,学校的领导以及各班班主任都给予了军训活动大力的支持。在军训期间,同学们以解放军战士为榜样,严格训练,不畏气候地变化,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、回荡在操场上。大多数同学都能严格要求自己,完全按照教官的要求,一切行动听指挥。尽管有的同学身体素质不太好,但是,他们仍然咬紧牙关,坚持训练。

通过军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,初步展现了我校学生的精神风貌,这是对学生们今后成长的一个良好的`开端,我们相信,通过这样的军训,对同学们今后的学习和生活必将产生深远的影响。

三、实施军训后的强化

1、利用升旗仪式,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

2、通过纪念日,举办演讲会、故事会、进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

3、通过主题班会的竞赛和手抄报展强化学生的国防意识

4、利用学校班班通设备,定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

5、积极向师生推荐有关国防教育方面的刊物和书籍,组织学生阅读,定期举办读书会和读书笔记展。

6、通过大讲堂邀请关工委领导和社区“五老代表”讲党史、队史。

7、利用军训取得的成绩,在学生的大课间活动中和广播体操中进行队列的实际应用。

综上而言,军训工作可以说不单单是对学生进行军事教育和军体训练,她还有许多教育功能:可以培养学生学会做人,学会学习,学会创造,学会合作,学会劳动,学会健体,学会审美;可以让学生从小接受爱国主义、集体主义教育,接受共产主义信念教育、法制教育,养成良好的行为习惯和生活习惯,培养基础道德,使他们真正成为合格的建设者和接班人。近几年来,由于我们把学校的常规教育与军训教育机制相结合,从培养学生的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风入手,进而促进学校优良校风形成、促进我校学生自主教育的更好实施,学生的综合素质明显提高,我校军训工作的成功实践证明,在小学开展军训工作,不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育新世纪钢铁长城捍卫者的主要渠道。

第三篇:教官军训个人总结

我是第一次当教官,不像其他4位教官有经验,在见你们之前,心里想了很久,想着怎么才能带好你们。我话不多,说实话还有点小紧张,第一天下午是和市营班的新生见面,板着脸,简单的介绍完自己就走了。对了,第一天就做了一件错事,把我的电话号码告诉了你们,晚上查完寝拿出手机一看,五六个未接电话,我也是too young too simple。你们可能不知道你们的杨超班导,我俩是很好的朋友,就商量着和其他教官换了带你们,事实证明换得很值,你们都那么优秀。第二天,加入了工商班,两个小班加起来有71人了,要记清你们所有人的名字还真不容易,到现在还有对不上号的.。工商班的吴桂敏班导人很好,每次都把茶泡着,人真的好。

20xx年9月23日,下了雨,陪你们在图书馆练歌,过了会儿,工商市营的孩子们进来了,端上了蛋糕鲜花和写满你们祝福的册子,唱起了生日歌。“这是我度过的最开心最特别最感动的一次生日,谢谢你们”。不知道还可以说些什么,最怕这种场面了,真的谢谢你们。知道你们准备了很久,还冒雨排练。你们很可爱,谢谢你们。其他教官都好羡慕的,哈哈哈。那个册子还有没有放飞的孔明灯,我都好好的收藏这在,不会辜负你的祝福的。

之后分了方阵,教官很欣慰,我们班进入第一方阵的人有很多,应该是最多的。那晚你们应该都不会忘记,罚你们跑圈和深蹲。完了之后,我还骂你们是垃圾,被挑剩下的一群垃圾,就像被倍的学校挑剩下了,来到师大一样。其实,我还想说,但是你们有机会不做垃圾,不管在哪个方阵,我们工商市营都要做最拔尖的,教官也希望你们在以后的大学生活里,勤奋刻苦,严谨治学,锻炼身体,在各个方面都不落人后。

有个小遗憾,打靶那天我在整队,没有上去打靶,别的教官都给班上人子弹壳儿,就我们班的没有。我这里还有30个,是去年打靶时留下的,想要的报名。

原本通知的是9月28号阅兵式,可硬是推迟到29号,原来定好的票也改不了,只好先走了。我知道你们会伤心也会埋怨,别的教官和班上的同学道别离,你们只能自己落泪,如果可以,我真想哪儿都不去,陪你们走到最后,亲眼看你们创造辉煌。火车上听到你们那晚为我唱的歌,我知道你们很多人都唱哭了,我也在火车上想要落泪。第二天早上,我还在火车上,你们告诉我你们创造了历史,阅兵式二等奖第一名!我很激动,比你们还要激动,你们都是好样的。

第四篇:军训个人收获总结

短暂而又美好的军训生活就这样悄悄地走了,来不及回首,就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆的结束了,但昨日的口哨声依然在耳边响起,响亮的军歌还在耳边回荡着,穿上军装的样子依旧浮现在眼前。离别是伤心的,但我不会哭,我会将这次军训看做是我人生中最难忘的回忆。

如果说人生是一场戏,那么军训就是这场戏中最精彩的一幕。军训能够培养我们吃苦耐劳的精神,磨练我们的意志,锻炼我们的身体。苏轼说过:“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”这就告诉我们成功只青睐于意志坚强的人,成功的大门只向意志坚强的人敞开。

军训对我们来说是一种考验,是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令,什么是该做的什么是不该做的,在中学生训练基地必须绝对服从教官的命令,听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程,绝不能因为受一点苦就放弃,更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗,去拼搏,去取得最后的胜利。

在炽热的操场上站军姿是痛苦的,但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能使我们退却,我们要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。

生命中总有些真挚的东西值得收藏,短暂的军训生活,让我们体会到了军人的坚强意志,我愿意记住这刻骨铭心的记忆,这些记忆是我生命中珍宝。

第五篇:新生军训的个人总结

8月31号,我怀着好奇和激动的心情,和我新的同班同学走进了防空兵学院,开始了为期六天半的封闭式的集训生活。这就是我初中学习的第一课---军训。

早上6:00,“嘘......”哨声响了,起床。“我的天啊!这么早起来,有没有天理了!”我边闭着眼穿衣服,边在心里发着牢骚。我们整个寝室的人慢腾腾地穿好衣服,正准备洗漱去,“先早操,再洗漱”听见老师在走廊里大喊。老师话音刚一落,寝室里的人就开始抱怨:“纳尼?先早操再洗漱,那才困呢!坑爹啊!”我们只好带着还没睡醒的劲儿,下楼了。

带我们班训练的是穆教官,刚一到训练场,就听见教官说:“站军姿,两手贴于裤子,不留缝隙,不要动,眼睛目视前方,挺胸抬头,身体前倾,不要把重心放到脚后跟,只有你们身体前倾,腿才是绷直的,自信一点!谁站不好,没达到要求,被我发现了,全部人加五分钟啊!”20分钟过去了......教官说:“哎呀,你的手松了,全部人加五分钟!”“唉,你没坚持好,身体没前倾,你看腿弯了,好吧,你们又加五分钟!”我一直在心里跟自己“打仗”:“什么?加了十分钟,my god!我的腿已经没知觉了,我脖子快痒死了,我想挠痒!”“加油,坚持住,如果放松了,我们又要多站五分钟啊!”就这样,半个小时过去了......“好!全部人都有,放松一下!”教官说。哇,立刻,大家都松了口气,脚好疼了,手都动不了了,僵硬了!

说实话,站军姿在我看来是世界上最难熬的事,受不了啊!这可真考验毅力和坚持啊。不过我一想到,如果放松了,那又要加五分钟,还有全班同学都要分担我的“放松”,所以一定不能放松。我就坚持了下来。

早上 8;00训练开始,穆教官给我们讲了这几天需要训练的任务:要学会稍息、立正、跨立、停止间转法、整齐报数、敬礼、蹲下起立、起步与立定、跑步与立定、正步与立定等科目。“我们上午的任务就是把稍息、立正、跨立、停止间转法、整齐报数、敬礼这些科目学会,想要完成好每一项,就必须好好训练。”教官语重心长地说。每一次动作做错的时候,教官都会叫我们喊“报告”,“喊报告没什么可怕的,你做错了没事,但要敢于承认。”

这就是教官告诉我们的,所以每做一个动作,总会听见有人会喊报告。这也是给我们提醒,看我们每次做的时候,是否是整齐划一的。每做一个动作,我都全神贯注的,生怕做错或者是抢口令、慢口令。我头上的汗珠一滴一滴地落下来,汗流侠背,可即使是这样,我还是一声不吭,认真的训练,再看看我的同学们和我一样,大家都默默无声地坚持着。

下午2:00,我们又开始了训练,我们下午的任务就是练习蹲下起立、起步与立定、跑步与立定、正步与立定这些科目。练习到跑步与立定的时候,跑步后的立定需要四步才能完成,可每一次,我们总会有人一步就做完了整个动作,这可是会闹出笑话的。

有一次,前面有一个男生四步就立定了一步,本来后面的男生很有自信的,想着四步绝对正确的,可是当他走到第二步的时候,看见前面的男生停了,想着自己做错了,到第三步的时候停了下来,于是后面的男生紧接着就把前面人的鞋踩着了,那个男生“哇”了一声大叫起来,当我们听到这叫声时,大家都笑了,教官却说:“你们看看,只要一个人做错,紧接着所有人都会错,所以一定要认真,不要走神,操点心。”听了教官的话之后,我们都不敢走神了,聚精会神的训练着,再也没有人出错了。

到了晚上7:00,我们还要继续训练,尽管我们都特别的困、疲乏。但到中间休息的时候,是我们最开心的时候,因为我们班级里要进行自我介绍和才艺展示的活动,通过自我介绍,我和同班同学迅速熟悉起来,才艺展示让我知道了同学们有那些特长,我印象最深刻的是一个男生给我们讲的冷笑话:“从前有一对夫妻离婚了,他们给自己的孩子留了一张饼,那个孩子舍不得吃,到了饿得不行的时候,他才吃那个饼,但是他还是死了。为什么?”大家对于这个问题纷纷猜想,但最终还是没有一个人能够猜出来,于是我们都直喊宣布答案吧,最后在我们的逼迫下,那个男生说出了答案:“因为那个饼过期发霉了。”唉呀妈呀,我去!

结营仪式上,各个班展示这几天的训练成果,我们班拿了第二名成绩,还不错。我个人还获得了“内务标兵”和“军事训练标兵”的称号。

军训结束了,可军训带给我的感悟却很多:军训虽然很苦,但它让我学会了坚强,学会了坚持不放弃,它还克服了我们这些“小公主”、“小王子”的通病---懒散。以自我为中心的个人主义。让我们懂得集体的力量,团队的精神。

新的学习生活开始了,我要把我军训的感悟和军训的作风带到学习中去,努力、努力、再努力,加油!

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