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个人公益活动总结(范文二篇)

2023-12-10 23:21:16

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第一篇:个人志愿服务活动总结

岁月匆匆、时光飞逝,转眼间基层服务已经半年了,感谢西部计划给了我一个自我磨炼的舞台。这半年来我踏实工作、迎难而上、受益匪浅,现从政治思想、业务工作、学习生活等方面进行个人总结,具体如下:

一、政治思想方面

作为一名党员就得严格按照优秀党员的标准要求自己,深知为服务是一个合格党员的最基本的遵旨,20xx年刚从大学毕业就积极参加西部志愿团队,和一群有理想、有梦想、有奉献精神的来自全国各地的大学生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”――这是我们所有志愿者发自内心的共识,我们也因此而骄傲。

我始终以一名共产党员的责任感来严格要求、鞭策自己。在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责,脚踏实地的工作作风。工作中,注意团结、积极上进,经常参加党组织的有关活动,积极向党组织靠拢,吃苦在先,享乐在后,时刻以共产党员的先锋模范标准来要求自己。政治上,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真学习党的十八大报告及十八届三中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。

二、志愿者的生活

两年的时间晃眼而过,回想刚来到安岳县,来到石鼓乡的时候,各个方面都不习惯,但我立即调整了自己的心态,作为一名大学生西部计划志愿者,我必须要去面对着这些来自于环境、生活、交流沟通等多个方面的不适,用自己的行动去克服,做最大的努力,并去改变身边的人们,让他们在生理和心理上都更健康,尽最大的努力为当地人民做出自己应有的贡献。

两年过去了,在这里两年的学习、工作和服务中,增长了见识,丰富了阅历,锻炼了意志,提高了思想,收获了经验。两年的生活过得多彩而有意义,两年的`工作既锻炼了自己,也为他人做出了贡献,两年的磨练让我变得更加坚强,让我更加坚定自己为人民服务的信念,让我更有勇气去面对未来。

三、存在的问题与不足

虽然通过两年工作学习,不断地增强了自身素质,但是依然存在许多不足之处。第一,同事之间交流沟通能力欠缺,有待提高,单位各位同事也认真的向我提出宝贵的意见,自己也得到了很大的帮助,在此我很感谢大家;第二、独立处理工作能力还应待提高,需要进一步加强学习、锻炼;第三、需要加大力度去学习专业知识,为以后的工作打好坚实的基础。

四、今后努力的方向

我的志愿服务期即将结束,这两年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这两年里我学到了很多,最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中,我将以这两年的西部志愿服务经历鞭策自己,继续弘扬志愿精神,为社会做出自己应尽的义务和贡献。并在以后的工作当中切实做到“多看、多听、多写、多想”。

克服自身能力不足之处,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,做事要细心,在一点一滴的实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养,树立踏实的工作作风,并以高度的使命感和爱岗敬业的事业心,扎实的完成工作任务。工作中多动脑子想办法,多和其他科室同事交流,加强联系,共同学习,提高工作效率。

要勇于实践、善于学习、善于总结,切实增强专业知识,提高服务水平。制定切实可行的学习计划,及时掌握新知识,加强自己的专业知识学习,并注重理论与实际想结合,为广大人民群众做出更多的贡献。

第二篇:公益活动个人总结

自20xx年以来,我园开始从事社区公益早教活动。面向幼儿园所管辖的社区中的1―3岁散居婴幼儿和家长,定期进行早期教养的指导工作,并逐渐制定出我园0―3岁早期教育的`课程方案。在此基础上,开展幼儿园内的亲子早教工作,并安排骨干教师接受专业培训,积极参与幼儿园早教工作。

从参与活动的人数、家长反馈、教师反馈等多方面看,我园的早教工作的开展是比较成功的,下面从以下几方面对这一活动作下总结。

一、领导重视,骨干教师积极参与:

在认真领会上级文件、精神的同时,园领导非常重视与支持我们早教工作,园长经常亲临活动现场,主管园长也担当亲子班教师,亲自组织活动,与骨干教师一起配合,共同进行亲子活动;幼儿园多次组织骨干教师到xx、xx等幼教先进理念的地区学习、培训。组织召开早教老师工作会议,落实、商讨每次活动的各项具体事宜;园领导的重视,骨干教师的配合是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训,提高指导技能:

为了使0―3早教指导工作更具专业性,我园的每位参与教师积极参与理论学习与培训,认真学习 0―3的生理、心理特点,通过自身的专业知识,促进幼儿身心健康发展等。这样的理论学习使教师们对婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握,而结合理论学习开展的,根据本社区的实际情况全面落实教养方案的研讨,为提高教师的指导水平奠定了良好的基础。教师们在各种各样的培训活动中

早教的经验和知识不断得到积累与丰富,从而更好的为每一次的早教服务提供最好的知识和技能技巧。自20xx年起,安排专职亲子班教师。

三、定期开展公益活动:

根据我园0―3岁儿童早期教育实验工作的实际情况,满足广大婴幼儿家庭对早期教育的需求,我园在每学期进行三次面对社区的免费公益亲子活动,内容丰富,有宝宝交朋友、聪明宝宝、彩虹伞等板块组成,内容有搓纸、撕纸、手指游戏、感统训练等,主要促进婴幼儿的健康、感觉、交往、认知等方面的发展。公益活动得到了家长的积极参与,每次活动约有20个家庭参与,为宝宝正式进入幼儿园,更快、更好适应集体生活做好准备。

四、面向社会,促进科学育儿:

幼儿园经常进行一些公益性的家长讲座活动,每学期三次,聘请xx的心理、教育专家进行专题讲座,这些活动也面对参与社区早教的家庭开放,提高家长在家指导孩子的专业指导。讲座经常会赢来家长们的阵阵掌声,收到良好的反馈。

幼儿园在今后的早期教育将继续努力,克服经费不足的实际困难,合理调配教师,积极添置玩教具,使幼儿园的社区早教公益活动做得更好。

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