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为落实“强基达标,提质增效”工作主题,进一步强化安全“红线”意识,促进现场作业标准化的有效落实,全力确保高铁和旅客安全,夯实安全基础,结合我车间实际,以 “敬畏红线,拒绝违章”为目标,并结合路局1号文件对安全工作的部署和安排,我车间扎实开张了各项活动,现将活动情况总结如下:
一、健全机构,明确责任
车间成立了由车间主任任和党总支书记任组长的安全工作领导小组,具体安排和协调车间安全工作,进一步明确各级负责人的责任,切实把安全教育做细做实。
二、以活动为载体,形式多样地开展安全教育“五个一”活动
(一)加大宣传力度,强化了职工安全意识。
1.车间党总支充分利用“三会一课”、交班会、学习会等时机层层传达要求,引导党员、干部职工领会重点内容,认真梳理近几年来全路发生的典型事故案例,结合我车间工作特点和存在的安全风险点,精心宣传内容。
2.把安全“红线”纳入干部职工应知应会范围,强化警示教育,增强对高铁和客车安全“红线”的敬畏意识。通过举行党员安全誓言的宣誓仪式,佩戴党徽,亮明党员身份、“敬畏红线、拒绝违章”横幅承诺签名活动, 强化职工的安全意识、责任意识。
3.不仅通过宣传栏、黑板报等阵地,还以图解、H5网页、文学类和书画类作品等新媒体形式,制作推广了个职工喜闻乐见的新媒体作品,更好适应职工的思维方式和接受习惯,切实提升宣讲吸引力和参与度。
(二)以活动为载体,增强了安全教育的实效。
1.车间结合机务系统“红线”内容,3月24日,召集车间部分职工代表家属,召开了围绕“强基达标、提质增效”主题、开展“敬畏红线、拒绝违章”宣讲的职工家属联谊会。
2. 3月16日,各党支部采取交流座谈、案例剖析、经验分享、角色体验、知识竞赛等形式,量身设计开展特色鲜明、效果突出、覆盖全员的大反思活动,更加注重了实践性、实用性和实效性。
3.车间要求各线教育指导,采取课堂讲解、现场动手练、规范作业标准等举措,对职工作业标准、操作技能、应急处置能力进行“充电”,促进职工快“提素”,切实提高乘务员的业务水平。
4.利用交班会时间对上周公布的题目向指导司机及以上干部进行提问,彻底改变了“要我学”为“我要学”的学习态度,通过板报、手机微信群等多种形式营造了强基达标的学习氛围。
5.车间在整备线上开设第二课堂培训阵地,针对新司机操纵方面过渡依赖电阻制动放坡的操纵习惯,车间要求指导司机对包保的新司机利用添乘时机进行空气制动放坡的实作培训。通过全程使用空气制动控速,使新司机对担当不同牵引定数列车的制动时机、制动距离、充排风时间等都有了明显的感性认识,切实为新司机克服长大下坡道操纵的恐慌心理奠定了基础。
三、存在不足和整改措施。
1、对关键人的排摸不彻底。注重加强了针对新司机的实作培训及添乘检查,却减少了一些老职工的`添乘检查。对于老职工也应该进行抽查、培训,及时发现工作中的不足之处。
整改措施:各党员干部积极利用住寓蹲点,添乘指导的机会,深入了解职工。并且从规范一次出乘作业标准入手,要求干部在添乘中查找作业陋习,努力提高司机的业务素质。
2、有个别职工有牢骚,学习不够主动。个别职工工作思绪不够开阔,认为此次活动,牵扯精力大,总强调工作忙、任务重。思想解放的力度不够大。一些老职工对此次教育活动的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性。
整改措施:车间要把此次活动贯彻到日常具体工作中,将此次学习教育常态化,加强党员作用的发挥,提高意识,帮助其他困难职工,切实发挥先锋模范作用。对屡教不改,顽固不化的问题职工,党总支书记要一对一面对进行谈话。
为贯彻落实“珍爱生命,安全第一”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、 领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,专门开会学习了“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,细致安排工作,责任到人,校长亲安排安全日的师生安全教育工作,所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。
为了提高广大师生的安全意识,我校高度重安全日视的活动,在学生中广泛开展安全日活动:
1、在安全教育活动中,通过列举示例让教师和同学们又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,除了在教育活动中了解一些消防知识和自救知识以外,我们对火灾中如何逃生做了细致讲解,包括在家中,在学校,在公共商场等,对于如何遵守交通规则,远离铁路,不和陌生人说话,上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
2、让每位师生知道一条安全方面的知识,利用班会时间交流,通过交流,师生对安全知识的掌握和了解又有提高。
3、在学生和家长联办一张安全小报活动中,图文并貌的小报让人耳目一新,同学们边参观边议论,有同感更有新见地,家长通过和孩子一起办手抄报也提高了认识,这样,我们的活动让更多的人受到教育,受家长好评。
4、在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获,三年一班张梦竹的妈妈说:“我女儿通过开安全教育的班会,知道的安全知识可多了,还回家给我讲呢!路上也特别遵守交通规则,学校这样的活动真好啊……”我们还开展了写一篇安全日记,讲一个安全故事等活动,我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。
三、 学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查
发现问题,及时整改,共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路,改制了楼梯和厕所地面,清理了仓库中易燃易爆物品,让校园彻底安全,让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。
四、 为了更好地开展心理健康教育
我们每月开设了“心理健康讲座”,由两位德高望重,教育经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,听见家长的表扬,我们也把表扬变成动力,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
一、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。例如:在具体操作过程中,每天下午放学的时候,全体值日老师先到学校门口集中,维持校门口的秩序。然后,各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生,方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后,才可以下班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此,食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作,严把“进货关”,确保“储存关”,做好“加工关”,强化过程管理,树立“健康第一、以人为本”的思想,若发生食品卫生安全事故,追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理,每月进行一次全面检查,强化日常过程管理,发现食品卫生安全问题,及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况,若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理
4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,邀请防疫部门进行相关讲座与指导,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
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