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六一活动个人总结(推荐6篇)

2023-12-10 23:18:55

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第一篇:小学六一活动总结

琥珀色晨光绽放在最美的远方,孩子们盛装来临像一朵朵艳阳,游园会的歌声,欢快的脚步,激动的心跳,打着节拍,呼唤着,我们的六一,我们的六一。

作为xx第x小学传统六节也是最受学生喜爱的xx节日之一的六一儿童艺术节历来就受到全校师生乃至家长的重视。本次六一儿童节活动以两年一届的欢乐游园会为主要内容,精心编排的35个游园小游戏都是通过学生民主推选选出来的,深受师生喜爱。不仅如此,xx从细节上打造专属xx人的六一儿童节:xx美术老师设计的独一无二的游园通行证,刻有xx吉祥物喜施的通关印章,充满童趣的樱花大道生态长廊。充满xx生态特色的六一儿童节更是彰显xx生态文化的契机。

乐游园,学生们都盛装打扮,学生与家长共同设计的奇装异服,使得游园队伍变得流光溢彩,最有xx特色的`当属孩子们自行设计的礼帽,一千多顶帽创意手工帽子,拉开了xx首届帽子节的序幕,缤纷多彩、创意无限的礼帽,或动物造型,或卡通人物,或奇花异草,或影视人物,天马行空,吸引了大家的目光,引起了啧啧赞叹。礼帽谐音“礼貌”,具有起文化内涵,xx的园丁和家长们希望孩子们带上自己设计的礼帽能够成为一个彬彬有礼、谦逊绅士的人。与此同时,xx希望通过孩子们自行设计、自主创新礼帽,激发孩子的个性发展,让xx的生态娃们在生态多样发展的空间里展现个性、自我成长。

精彩不停歇,快乐不打烊,今天的xx就是欢乐的海洋。上午如火如荼的游园会结束后,下午各班进行了六一表彰总结大会。学生在欢乐中也有所收获,xx也收获了一个欢快而平安的六一。此次六一游园会成功举行,得益于领导的精心安排和有效组织,整个游园活动呈现三足鼎立的态势稳步进行。活动组负责每项小游戏道具的准备,场地的布置,活动的有序进行,秉持着让每个孩子在游戏中感受快乐的原则,公平公正的同时让每个孩子收获满满。兑奖组通过前期深入学生的调查,了解了孩子们喜欢的礼品,所以我们可以看到每个兑得奖品的孩子兴奋地手舞足蹈。一直默默付出的安全组为我们的欢乐保驾护航,他们出现在每一条走廊,每一处楼梯道,每一个有安全隐患的角落,他们是xx生态园的守望者。同时我们欣慰家校的和谐共处,家长义工的身影让我们倍感温暖,正是家校一家亲,我们才有了孩子们的幸福成长。

儿童的成长离不开我们的共同呵护,xxxx秉承着生态教育的幸福理念,为快乐每一个孩子的共同愿景而不懈努力,为xx生态的明天而继续前行。

第二篇:一活动总结

本次六一儿童节,我们本着孩子自主参与、动静结合的原则,最大限度地引导和激发幼儿、家长积极参与的热情,我们开展了丰富多彩的活动,有幼儿长卷画、环保时装、撕贴画《快乐六一》、六一废旧材料小手工创作、美丽的室内外环境创设、快乐健康的六一节目表演等,活动过后,我们收获了殷实的感动和幸福,细数活动细节,总结如下:

1、家园联系,充分进行“六一”儿童节活动方案的商讨,我提前将园内及班级些许的六一活动计划上传到班级群和飞信,真诚地邀请家长们积极地献言献策,从引导宝贝们积极参与到亲子制作活动的开展,家长的理解和配合很让我感动。

2、班级环境的创设:进行了两个走廊版面的创设,《六一探讨》《快乐六一节》,孩子们积极参与版面的创设及张贴;班级长卷画的开展及展示:我们利用晨间区域活动的时间将长卷画分批次完成,每个孩子都将自己对六一节的希冀画了出来,讲了出来,六一节我们及时展示给家长欣赏,看着家长和宝贝们脸上的笑容,我们也收获了一份幸福。

3、班级晨间区域活动的有关“六一”节活动的.充实与投放:手工活动《我的舞台我做主》、长卷画《快乐六一》、手工《美丽的彩球》、喷画《鱼儿过六一》、手工《美丽的拉花》等等,我们老师积极搜集相关材料、制作相关范画,孩子的作品也是充满了童真和童趣。

4、环保时装制作、废旧物品小手工创作、“六一”儿童绘画比赛活动。每项我们选取8位宝贝的作品参加幼儿园的比赛活动,参赛的过程孩子们积极参与,家长同样给予了积极的配合。

5、班级“六一”手工撕贴画《快乐六一》与《我的舞台我做主》。本活动结合以前我们班开展的图形变变、神奇的线条进行充分的结合,发挥孩子们形象力,一幅幅作品展示在家长和我们老师的面前,真的很不错。

6、班级“六一”节目的排练及演出:经过我们老师和家长的商讨班级六一节活动共分两大块:集体展示活动与个人才艺展示活动。集体展示的有:诗朗诵《快乐六一》、大合唱《木兰瑶》等、环保时装展示;个人才艺展示有:小提琴《上学歌》《两只老虎》、舞蹈《扎彩灯》、武术、独唱《沂蒙山小调》、魔术《不见了》等等。

7、快乐的颁奖仪式:孩子们手捧奖状,一一拍照留念,孩子们的荣誉感大大提高,自信洋溢在脸上,幸福的宝贝!

8、快乐分享“好吃的”:我们园给宝贝们专门准备了许多好吃的,通过分享我们让宝贝们学会了谦让、帮助等礼仪,同伴之间加深了交往,加深了友谊。

当然活动中也存在些许的不足,例如演出节目时的音响准备、上下长秩序等,以后在活动中一定注意。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

第三篇:六一活动总结

今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:

1、节目编排工作

老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

2、家长动员工作

班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在xx或xx上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。

3、活动开展保障工作安排

为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的`回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师xx爸爸、xx妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时、xx妈妈、xx爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。xx爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。xx爸爸、xx妈妈、在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候xx爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后xx妈妈、xx妈妈、xx奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。xx奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

第四篇:一儿童节活动总结报告

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、新队员入队仪式

六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场举行庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式,少先大队部做了充分的准备工作,从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了精心的准备,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使学生对少先队组织充满了无限的向往。当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的快乐。他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄严而神圣的,我们不仅仅是组织了一次普通的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

二、表彰先进集体及个人

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队长进行了表彰,并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

三、举行广播体操比赛

本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼,增强少年儿童体质,进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》,推动我校小学生阳光体育运动的深入开展,提高我校学生参加体育锻炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增强学生的集体荣誉感,加强养成教育力度;展现我校素质教育成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级积极组织训练,欣起了体育锻炼的热潮。

四、庆六一游园活动

经过我们学校师生的精心准备和周密的安排,6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾理想,体现了浓浓的节日气氛。可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

五、六一文艺汇演

通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校园文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验快乐,让学生度过一个快乐、祥和、向上的节日,6月1日晚,我校举行了庆“六一”文艺汇演。

此次庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育大课堂。在学校领导的大力支持下、在全体老师的配合下圆满结束了。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,解放思想,更新观念,为少年儿童的健康成长做出更大的努力。

第五篇:小学六一活动总结

为丰富校园文化生活,充分展示全校学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的时代精神风貌,使全校学生度过一个快乐而有意义的节日,根据团海委联(2008)第12号文件,我校于2008年5月起至今,开展了丰富多彩的“庆六一迎奥运”系列活动。活动期间,校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞,洋溢着欢歌笑语。现对活动开展情况作如下总结:

一、领导重视主题鲜明

本次“庆六一迎奥运”系列活动,学校领导高度重视,教导处德育部门和少先队大队部联合精心筹划和组织,广大师生积极参与,举办得非常成功。本次活动,以校园文化艺术节暨“奥运活动月”的形式展开,以“情牵北京喜迎奥运展示才华共享快乐”为主题,并结合纪念改革开放30周年“这一主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演和体育活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术体育实践活动。同时,通过举办艺术节暨“奥运活动月”活动,让学生了解奥运,走近奥运,拥抱奥运,增强我校学生的民族自豪感,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。

二、内容丰富异彩纷呈

本次“庆六一迎奥运”系列活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。在每一次活动中,同学们各显身手,张扬了个性,展现了自我。最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

(一)“抵制白色污染喜迎绿色奥运”系列活动

为响应教育部门发出的关于“抵制白色污染,喜迎绿色奥运”的倡议号召,同时使同学们增强环保意识,营造朴素的校园生活氛围,构造绿色校园生活理念,树立爱护校园的思想,学校围绕该主题开展了以下活动:

(1)全校师生“抵制白色污染喜迎绿色奥运”签名宣誓活动。

(2)各中队“抵制白色污染喜迎绿色奥运”主题晨会。

(3)大队部向全校师生发起“限塑”倡议。

(4)开展“小手拉大手”活动,让学生把这种环保的理念带给家长。

(5)举行“迎奥运环保服装秀”活动,通过利用废弃材料精心制作成富有创意的时装进行展示,深入观测环保理念。

(6)“世界环境日”开展“三个一”活动。

通过此次活动,全体师生表示:只有提高人们的环保意识,才是解决“白色污染”最可行的办法,全体学生立志从自我做起,为创建环保节约型社会不懈努力,用自己的实际行动迎接绿色人文奥运。

(二)抗震救灾爱心涌动

(1)举行“地震无情人有情”为四川地震灾区捐赠仪式

5月19日早晨的升旗仪式上,学校举行了以“地震无情人有情”暨为四川地震灾区捐赠仪式。在捐款仪式上,首先,降半旗,深切表达对地震遇难同胞的悼念,全体镇小人为四川大地震遇难的同胞默哀一分钟。黄辉校长作了动员讲话,学生代表宣读了倡议书,号召所有镇小人关注灾情,献出爱心,与灾区人民同呼吸共命运,共同度过这困难的时刻,为增强我们中华民族的凝聚力贡献力量!“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”伴随着深情的歌声,黄辉校长带头捐款,全体教职员工紧随其后,一至六年级各班学生代表也纷纷上台捐款。海门镇小学(包括三所村小)全体师生员工共计捐款人民币约4万多元。

(2)隆重举行国悼日仪式

5月19日下午,校长室统一布置,调上班会课,观看中央电视台“抗震救灾众志成城”现场直播,进一步了解最新灾情以及灾民们顽强自救、全国万众一心、抗震救灾的感人事迹。14时28分警报鸣响,师生全体肃立,深情悼念遇难同胞,默哀三分钟。这是给死者最大的尊重,给生者最大的安慰。校园静寂,内心沸腾,多少孩子泪水直淌,流淌的泪水中明白:珍惜拥有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,时刻怀着一颗感恩的心!擦干泪水,抬起头,与灾区人民共度难关,让逝者安息,让生者坚强。

(3)“伸出温暖的手献出真挚的情”爱心助学活动

5月27日下午,虽然外面是狂风暴雨,但海门镇中心小学的多功能教室里,却暖意融融,热闹非凡。只见41名川籍学生和另外9名外来民工子弟,手捧学习用品和慰问金,脸上洋溢着灿烂的.笑容。这是海门市总工会在我校举行的“伸出温暖的手献出真挚的情”爱心助学活动。今年,“512”汶川大地震,海门镇小41个川籍学生的家庭也不同程度受到损失,有两个孩子失去了最亲爱的奶奶,还有好多孩子老家的房子倒塌了,这让原本在异乡靠打工、拾荒为生的川籍家庭生活更艰难了,海门市总工会领导高度重视,于六一前夕,特地来到海门镇小,举行慰问川籍家庭受灾学生活动,给这些孩子送上了学习用品和慰问金。在捐赠仪式上,学校党支部书记黄辉校长也讲话表示,关爱民工子弟,共享一片蓝天,是学校的责任,更是每一位教师、每一位本地学生的责任。大家要携起手来,让他们这群外乡孩子能够与本地学生一样,同在一片蓝天下,共同成长进步,让他们感受到海门镇小这个大家庭的温暖!

(三)艺术节暨“奥运活动月”系列比赛

(1)“畅想2008北京”现场绘画比赛

随着北京奥运会的临近,蕴藏在同学们心中的奥运激情日益澎湃,为了抒发同学们的奥运激情,5月8日,学校举行了第二届校园文化艺术节系列活动之一“畅想2008北京”现场绘画比赛。此次比赛要求突出“情牵北京喜迎奥运”为主题,做到主题鲜明,构思生动,反映少年儿童迎接奥运追求生活和谐的真情实感。采用八开纸张,现场作画。现场评出了一二三等奖若干名。通过活动,一幅幅色彩斑斓的绘画呈现在眼前,展现了同学们对“新北京,新奥运”的美丽憧憬和热切期盼。

(2)“奥运在我心中”讲故事比赛

为了帮助学生了解奥运精神,树立和谐理念,推进学校奥运活动月的进一步开展,5月13日,在多媒体教室举行了“奥运在我心中”讲故事比赛。本次讲故事比赛,内容主要围绕奥运人物、奥运精神等展开。比赛中,小选手们落落大方,口齿清晰,表达流畅,精神饱满,动作表情生动自然,内容讲得有声有色,丰富有趣,有些还配上了肢体语言,发挥出了较高的水平。富有挑战的讲故事比赛锻炼了孩子们的胆量,培养了他们的自信和勇气,更重要的是为该校的奥运活动月搭建了一个给孩子们展示自我的舞台,丰富了学生的校园生活,构建出了学校浓厚的和谐上进校园文化氛围。

(3)“奥运在我心中”演讲比赛

5月20日下午,学校举行了“奥运在我心中”演讲比赛。活动时,同学们激情澎湃,有的诠释着自己对奥运精神的理解,有的放飞着自己美丽的奥运梦想,有的表达对29届北京奥运的深深祝福。

(4)“奥运文化”教室环境布置展评

5月16日,全校20个班级进行了教室奥运文化环境的展示评比活动。本次活动以“迎奥运”为主题,各班同学在教室的布置中都融入了许多的奥运元素,不但设计优美,独出心裁,而且内容丰富、各有千秋,在班级中营造了浓郁的奥运氛围。有的介绍08奥运的吉祥物、圣火、开幕时间等,有的抒发了自己对奥运的向往支持与祝福,字里行间都体现了同学们的祖国自豪感,表现共同的主题:同一个世界,同一个梦想,与奥运同行。“布置特色教室,展示奥运文化”不仅使同学们的学习环境更加健康、和谐,而且展示了各班的风采,增加了班级凝聚力。

(5)“童心迎奥运”诗歌朗诵大赛

5月20日,学校举行了诗歌朗诵比赛。参赛选手经过了精心准备,围绕着比赛主题,为大家带来了不同风格的朗诵。他们精神饱满,姿态大方,时而抑扬顿挫,时而高亢激昂,时而低沉宛转,一篇篇热情洋溢的美文朗诵,响彻了校园上空,用自己独特的演绎方式,抒发了浓重的爱国情结。这次诗歌朗诵比赛活动,营造了迎奥运的气氛,培养了学生参与意识,展示了学生的朗诵水平,使师生们懂得举办奥运是中国人民的大事,迎奥运要从我做起,从现在做起。

(6)巧手拼五环童心系奥运

奥运梦想,校园起航。5月16日,学校对各班的“小巧手拼五环”墙饰进行了展评。这是一个由各班师生全体参与的团体比赛活动。短短几天,各班匠心独运的奥运五环作品便在师生的酝酿下应运而生。那一幅幅美观而极富创意的奥运五环图令人赞叹不绝,营造了整个校园内人人关心、人人企盼奥运的氛围。这些奥运五环,有的是用一个个写满奥运祝福语的爱心拼成的,有的是用一只只口含橄榄枝的和平鸽拼成的,有的是用孩子们亲手叠制的千纸鹤拼成的,有的是用神采各异的福娃拼成的,有的是用全班师生的手印拼成的,还有的是用中国传统艺术中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可谓是百花齐放,各有千秋。再看上面那一句句发自肺腑的祝福语,作品旁附着的设计意图,更是体现了大家对办好北京奥运会的一种强烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

(7)“迎奥运”环保服装秀

5月29日,世界环境保护日前夕,在学校多功能教室的舞台上,举办了“迎奥运”创意环保服装秀大赛,把它作为献给世界环境保护日和北京奥运的厚礼,以唤起人们保护环境爱护家园的意识。舞台上,每一名参赛小模特都踏着音乐节拍,走起了猫步,秀出自己独特的造型,在舞台上充分展示了他们的活泼可爱、天真无邪。他们身穿由旧报纸、黑胶带、塑料袋、塑料罐、易拉罐、扑克牌、旧光碟、购物袋、包装纸、米袋等废旧物品和可回收利用物品裁剪制作的时装,在舞台上款款而来,向人们传达着绿色环保理念。每个参赛班级在只有几分钟的表演时间内,向观众们展示了不同款式、不同风格、五彩缤纷、绚丽多彩的环保时装,引起观众的阵阵掌声。在小模特展示环保服装的同时,还有伴音解说,向观众解说小模特身穿服装是由什么材料制成,要突出什么主题,更增加了场上的热烈气氛。在展示美丽环保服装的同时小模特还向观众发出“人人参与,创建绿色家园”、“保护环境,人人有责”、“建设绿色海门,需要你我行动”等环保口号的号召,呼吁小伙伴能够积极参与环保活动,共同创建绿色奥运、绿色家园。此次活动给我们的收获不仅仅是一场时装秀的成功,更多的是一种全新的环保理念,让绿色根植于心中,运用智慧的力量创造一个绿色和谐的生活环境。

(8)庆六一迎奥运齐合唱

奥运,是每个炎黄子孙多年的期盼,2008,我们终于迎来了北京奥运会。为了表达心中的喜悦和对奥运的美好祈愿,5月30日下午,学校举行了“欢庆六一喜迎奥运”大合唱比赛。同学们满怀激情,引亢高歌,参赛的热情和嘹亮的歌声,博得满堂喝彩。经过激烈的角逐,最终决出了一、二、三等奖各若干名。

此外,在本次“奥运活动月”中,学校还举行了“迎奥运”信息收集比赛、“奥运”主题手抄报、“奥运”主题征文、“奥运”主题海报设计比赛、观看“奥运”主题优秀影片、开展“08奥运”大单元主题综合实践活动等。

(四)迎奥运球类俱乐部活动

本着“弘扬奥运精神,面向全体学生;发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,我校组织开展丰富多彩的体育活动,既活跃了校园文化生活,促进校园精神文明建设,又培养了学生综合素质及团队意识和集体主义精神。本届球类俱乐部活动以“我运动我健康我快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,先以班级为单位普及练习,切实增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,活动了一段时间,适时组织有关项目的竞赛。

本届“庆六一迎奥运”系列活动,内容丰富,形式多样,充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

第六篇:六一儿童节活动总结

为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期,我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求,开展了一系列庆祝六一的活动。具体情况总结如下:

一,领导重视,精心组织。

按照教育局的要求,结合实际情况,我校认真制定了这次活动的计划,并向各部门、教师和学生落实了准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

二、突出主题,活动多样。

儿童节前夕,我们学校主要开展了以下庆祝活动:

1、开展班级报展览。

5月,旅部号召三年级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。5月30日,经领导审阅,部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。

2、开展有趣的'体育活动。

在师生的精心准备下,5月25日至27日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍和欢笑,在玩耍中快乐,在快乐中学习知识。校园里充满了快乐的笑声、欢呼声和欢呼声。

3、举办“多彩童年”――庆祝儿童节。

5月31日上午,我们学校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”――庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三队”成员各放各的表演,观众看了不断鼓掌,可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

可以说,今年的庆祝系列活动,从研究方案到准备,再到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子有一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着那张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,我们欣慰,我们开心,我们开心,我们的努力值得!

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