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家长进校园听课活动总结

2023-12-10 23:15:11

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第一篇:家长学校工作总结

教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

1、加强领导

学校认真贯彻上级文件精神,明确举办家长学校的重要性,建立健全家长学校的组织机构,切实加强了家长学校的领导,制定了“家长委员会”的章程,每学年拟定家长学校工作计划,定期召开会议,研究指导家庭教育的开展。

2、统一认识

我校学生家长的素质更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校,忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时,又不知道如何去正确引导,只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的.“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

3、规范办学

家长学校是家长再学习,接受继续教育的场所。既然是学校,它应该具有一般学校的共性,各项工作必须规范。我校制定了《大洪山学校家长学校章程》,对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定,真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

二、改革家长学校办学形式,实现教育的广泛性。

在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。主要形式有:

1、百名教师走访千户家庭。

学校每学期开展“百名教师走访千户家庭”活动,安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合,做到有计划、有目的地家访,既向家长宣传家教知识,指导家教方法,同时更多地了解学生家庭情况,学生在家学习、生活状况,以利于教师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的意见和建议进行梳理,以便有效调整学校教育。

2、把家长请进校园。

学校举办家长会,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

3、交流家长育人经验。

在家长会中,安排家长进行家庭教育的交流、体会家教方法。只要全体教师和家长的共同努力,我校家长学校一定会越办越好。

第二篇:家长进校园活动总结

为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全面铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,我园于xx、X、xx―xx、X、xx开展形式多样的家长开放周活动:家长开放日、健康咨询讲座、家长会、家校座谈会。

一、结合本园实际,积极落实家长开放周活动方案

家长开放周是家园联系重要的渠道,我园十分重视,并认真制定出了适应本园实际的家长开放周活动方案,旨在促进家长对幼儿园工作及幼儿在园生活、学习的进一步了解,并于xx、X、xx―xx、X、xx根据活动方案陆续开展一系列家长开放周活动。

二、扎实开展家长开放周活动,增强家园联系

1、结合“卫生月”邀请安海卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询,帮助家长解决各种与幼儿健康有关的问题。

为充分利用xx卫生院这一共建单位资源,也为了帮助家长对幼儿的健康做进一步的了解,我们邀请xx卫生院的医生到园为家长做幼儿健康咨询。通过咨询活动,家长们更了解幼儿的身心发展趋势,也帮助家长解决了他们所关注的幼儿健康问题。

2、诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,观摩幼儿在园学习生活情况,课后虚心听取听课家长对教育、教学、教改等方面的意见。

本次的'家长开放日,教师在设计活动时充分考虑了从幼儿的实际出发,选材也贴近生活,各班开展的活动形式多样,有语言活动、科学活动、结构游戏、表演游戏、亲子活动等等,教师们有意让家长参与到活动中来,让家长在活动中了解幼儿的在园学习、生活表现。活动结束后,幼儿园还向家长发放《开放日活动反馈表》,从不同角度了解家长对幼儿园工作的意见与建议,为幼儿园工作发展方向提供依据。

3、每个班级召开家长会,利用家长会共同探讨班级的管理,提出可行性的建议和意见,真正实现“家校一体”。

家长会是教师与家长沟通的一个重要桥梁。各班通过召开家长会,帮助家长了解本学期已经开展和即将开展的工作,争取取得家长下阶段的支持与配合。家长们也就班级管理的相关方面,纷纷向老师提出自己的看法和意见。家长会的召开,拉近了教师与家长之间的距离,增强了家园联系,同时也增加了教师和家长工作的配合度,为今后工作的开展打下了良好的基础。

4、利用家校座谈会虚心听取来自于家长、社会的意见,为家长解决实际问题。

家校座谈会是本次家长开放周的一个新突破,家长可以直接向园长提出了自己的意见和建议。在家校座谈会上,家长们纷纷提出自己对园所、班级管理、幼儿生活环境等的意见和建议,讨论气氛浓厚。家长们的意见和建议对我园今后的发展起着一定的促进作用。

家长们对本次家长开放周活动给予了充分的肯定。家长开放周活动作为家园联系的重要方式和有效平台,不仅缩短了幼儿与家长之间的距离,同时也增进了幼儿园、教师和家长理解、互信、支持与合作,也是家长了解幼儿园,了解幼儿在园学习生活的窗口。通过家长开放周活动,使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵,也让他们体会到家园配合的重要性,能够真正地实现家园共育,使幼儿得到最大限度地进步和发展。

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