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转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的.教育。
1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
2、要对防溺水安全有足够的`认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!
为认真贯彻市教育局关于开展“安全教育日周”活动的通知精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,要求分管领导及具体负责人,认真根据市教育局的部署,结合我园实际,紧紧围绕安全宣传教育主题“普及安全知识,提高避险能力”制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下:
一、营造环境
1、充分利用幼儿园大环境悬挂积极开展“安全宣传教育周”活动横幅以及“普及安全知识,提高避险能力”的主题标志和有关消防安全、交通安全等图片展。各班老师及家长充分利用接、送孩子的时间带孩子参观、交流,从中了解了许多有安全知识和避险方法。
2、各班级充分利用家长资源,收集了各种关于防止自然灾害、灾难逃生以及日常自我保护、消防安全、交通安全等方面的彩图,老师们充分利用课余时间,以“看图讲述”“安全问答”等形式,组织幼儿讨论交流,从而加强了幼儿的安全意识,提高了自我保护能力。
二、融入课堂
各幼儿班级紧紧围绕安全宣传教育周主题“普及安全知识,提高避险能力”,开展了一系列丰富多彩的“安全教育”活动。以图文并茂、喜闻乐见的形式将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。
1、开展的情景表演“陌生人来了怎么办”、“着火了怎么办”“谁对谁错”、“文明乘车”等等,小朋友在身临其境中接受安全教育、提高自救技能。
2、收集了大地震以及所发生的次生灾害图片,充分利用一日生活各环节引导幼儿多看、多说、多练习,加深幼儿对自然灾害的认识,提高幼儿的安全和自我保护意识。
3、开展了“生活中的安全有哪些”、“会说话的安全标志”等为主题的安全教育活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自救自护本领。
三、全面排查
各班级积极以“安全宣传教育周”活动为契机,开展了一次全面的安全大检查。针对检查出的安全隐患,园领导召开了专题会议,提出了整改方案,并由有关部门及有关责任人抓落实,一一进行了整改。
四、组织演练
我园经过周密计划、部署,于2012年4月11日组织全园师生进行了一次应急疏散演练,通过演练使全园教职工和幼儿熟悉了疏散通道,掌握了基本的自救互救技能,提高了应对各种突发事件的能力。
五、家园互动
我园积极与幼儿家长联系,联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,努力构建家、园一体的安全教育,在每日生活中提高幼儿的安全意识。
安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把“安全宣传教育”活动延伸到课堂、家庭、社会之中,切实提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。
学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。2011年9月1日――9月7日是“学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,进一步加强安全教育工作,我校按照教育主管部门的统一部署,开展了“安全教育周”活动。紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好2011年秋开学安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形式多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础,在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。现就活动情况做如下总结:
一、主要做法:
(一)以组织促保障
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由王达瑛校长任组长,李兴兵、张清学、程良军副校长为副组长,全体教师为成员的安全教育领导小组,并制定了详细的、符合学校实际的活动计划,指导全校开展安全教育系列活动,保障各项工作有条不紊地进行着。
(二)以学习促认识
1.我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2.班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨午间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
(三)以活动促提高
1.利用国旗下讲话进行安全专题教育。
2.“预防秋季传染病”为内容的安全教育宣传。
3.组织学生观看《开学第一课》,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是――鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的.故事,给我们流下了沉思。
4.在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座及图片展,对学生进行法律知识教育。
5.各般利用班队会课时间,开展以安全教育为主题的班队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
6.甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。
7.我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
8.组织全校师生进行“安全逃生疏散演练”(火灾、地震疏散演练)。
(四)以检查促巩固
1.我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。2.在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。
二、取得的成效
1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2.学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3.学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4.教学秩序更好了,学生学习行为更加文明了,活动更加安全了。
5.管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
三、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
白桑九年一贯制学校田龙勇
2011―9--20
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