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社会实践活动的个人总结(推荐5篇)

2023-12-10 23:13:48

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第一篇:社会实践个人总结

社会实践是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。社会实践是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而社会实践正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识仅有运用到实践中去,才能体现其价值。社会实践是一个锻炼的平台,是展示自我本事的舞台。

经过社会实践,我们要努力提高动手的本事,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自我的本事。销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达本事及反映本事,所接触的顾客是包罗万象的,需要你擅变!并且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的,数量最多,顾客到达满意!

到服装店社会实践主要是为了锻炼自我的表达本事,应变本事及销售产品本事!向那些老员工学习经验。

一、社会实践资料

销售服装的社会实践资料主要有以下几个方面:

1、实地销售

仅有进行实地实践,才能学到销售服装的经验,表达和应变本事!还有让顾客满意而归!

2、总结经验

短短的社会实践中,把每一天销售后的经验教训记录下来,从中吸取不足,发扬自我的长处,完善自我!如此来提高自我的销售业绩。

3、学习管理到服装店不仅仅要学习直接的销售产品,也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维,学习企业的.管理系统。

二、社会实践收获

在短短的社会实践期内,经过与顾客的直接接触,真正的锻炼自我的表达本事,提高了自我的应变本事,锻炼了心理素质。介绍服装自如,现场处理灵活,经过对自我经验教训的总结,提高了销售业绩,学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!

经过这次社会实践,自我的社会实践本事大大地提高了,适应社会的本事强了,语言运用本事增强了,真正跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。

三、社会实践中存在的主要问题

以上是我的社会实践工作总结,经过社会实践发现,自我还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。学习涉及的面太窄,学到的知识太单一,没有构成一个很好的体系。联系实际的本事太差,将学到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系,用到哪学到哪。并且应变本事较差,不能果断处理问题。在今后的学习中还需要在各方面去提高自我的各方面的本事,尽可能完善自我。

社会实践,是十分重要的一步,在社会实践中提升本事,在社会实践中学习都是十分关键的,抓好社会实践,是关键的,迈好这一步,是步步高的前提。好的开头是成功的一半。

第二篇:社会实践个人总结

夏季总是那么闷热,台州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在台州玉环县福山新居民小学里,却驻扎着这么一支队伍——浙师大“玉联心帆”实践队,不顾难耐的酷暑、艰辛的生活条件,誓将传递知识的梦想进行到底。

据悉,为了能更好的教书育人,“玉联心帆”实践队以身作则,带领“小候鸟”深入敬老院慰问老人,联合了玉环边防哨所开展部队送温情活动。无论是小朋友在实践队队员的教育下清洗水果后再拿去给老人的行为,还是小朋友主动替武警战士擦汗的动作细节,都彰显了“玉联心帆”实践队教书育人上的成果。

时间总在忙碌中悄然流逝,一个转身,实践队为期11天的实践活动时间已经过去大半。而在这已经过去了大半的日子里,除了每天的支教活动,实践队队员还要抽空备课、与“小候鸟”排练节目、为了解决孩子们的吃饭问题拉赞助、写活动策划方案······虽然每个队员看起来还是那么的精力充沛,实则早已疲惫不堪。

尤其是身处盛夏,大部分队员都已经出现了不同程度的中暑现象。还有的队员做饭时烫伤了手,还有的队员排练时扭伤了腰,还有的队员喉咙早已沙哑,每次说话时总是那么声嘶力竭,还有的队员水土不服,手脚都长了许多红色小疹。但队长接受采访时表示:“玉联心帆实践队本是同学们经过深思熟虑之后自发组建的。此次玉环支教之行所需要受的苦与累都在预想之内。队员们到目前为止还没有人因为工作艰辛而抱怨,甚至出现放弃的想法。反而是当看到坐在教室里认真听课的“小候鸟”时,队员们都纷纷表示再多的付出都会是值得的。”

第三篇:社会实践个人小结

我系引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们医技系的专业特色,以“科学发展观、组织三下乡、入社区”为目的,组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线,通过开展以专业为特色的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广健康人生思想,医技系学生志愿队社会实践报告。

我们志愿队以“防范三高,夏日养生”为主题,发挥自己的专业特长,以宣传如何防范注意“三高”为主,义务测量血压为辅,在宁波下应街道东莺新村集合我队共十一人,以最小的力量发挥最大的作用。主要在通过设立健康咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报等多种方式进行防范“三高”和夏日养生的宣传,解答生活中遇到的健康问题以及清洁社区等工作,受到了群众的一致好评,使yi家人服务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,在社会中树立了良好的形象,现将具体情况总结如下:

一、用我所学,回报社会

我们小队的第一任务是宣传防范“三高”健康知识。针对最近公布的“中国居民营养与健康现状”调查报告表明:我国居民缺乏钙、铁、维生素a等微量营养素的情况很普遍,慢性疾病发病率正呈快速上升趋势,其中“三高”患病率上升迅速。我们队组织策划了宣传如何防范、注意“三高”,以及结合专业特长为社区居民们义务测量血压。在和东莺社区居委会负责人的联系交流后,本着“用我所学,回报社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完善自我”的满腔豪情,前往社区展开工作(见图一)。受到居委会及社区居民的大力支持,并取得了显著的效果。

为保证工作及时有效地正常开展,我们集合所有人收集整理所需要的资料并提前制作了各类宣传资料、调查问卷以及宣传海报,实习报告《医技系学生志愿队社会实践报告》。在活动咨询现场,队员与居民们进行交流,耐心诚恳,正确指导群众如何防范“三高”及饮食注意。在此期间,我们利用专业知识为他们一一解答疑难,让更多的人了解自己的状况并针对三高做出相应的措施,使身体变得更健康。

同时我们也做了一些访问,在调查中发现,社区居民对我们的活动不够了解,以为我们也是等同于“快乐星期六”只是测量血压。对此,我们专门作了海报,张贴在小区前后门口,并每日在咨询处前写告示表明我们的活动内容。这些措施有效地使居民对我们的活动关注起来,并热情地参与其中(见图三)。有时还帮助我们招呼,这是对我们的肯定也使我们的工作更加有了意义。

有些居民们表示,很欢迎我们的活动,并希望我们能够定期来社区开展。在这次活动中,我们深深体会到一种被社会需要的感觉,真正懂得了什么叫社会责任,真切感受到在奉献中成长的快乐。

二、一己之力,还你洁净

由于工作调整,我们结合社区居委会要求,抽出一个上午的时间来到社区对胡乱张贴的广告和小标签等纸类粘附物进行清除。队伍及时分配规划了工作人员和责任区,按块进行清理。使用了钢刷、滚筒和铲子等工具,冒雨在社区的各个角落进行(见图四)。在此期间,过往的群众对我们表示了支持与肯定,也让我们有了更大的动力。在第二天的宣传活动时,来我处咨询的居民明显增多,在言谈时,也对我们的清洁工作大加赞扬。

在此活动中,队员们的思想有了进一步的提升。在博客中纷纷表示,工作下来很累可是也很有满足感。也认识到了随手张贴对人们的生活造成了很大的不便,对墙体也会造成不可弥补的影响,在今后的学习工作生活中,绝不出现此等举动,而平常看到这类的“牛皮藓”也会随手处理掉,还周边美好环境。

三、运用擅长,体验办公室生活

在预期活动安排的后几天,我们接到了居委会的另一安排,整理数据输入电脑。集合分配好队伍里打字速度比较快的队员交替进行,剩下的队员在旁协助及检查,使得我们的任务完成的很顺利,很成功。在近两天的时间里,我们超额完成了三个年度的资料和三份数据的输入。我们优异的能力与认真负责的态度受到居委会所有工作人员的赞扬与肯定,并与我们在居委会的门口合影留念(见图五)。

我们队员在这两天里深刻体验到了办公室的生活。与对之前活动的日晒雨淋相反,我们在室内享受阴凉与和空调也让我们感到一丝疲惫。每日对着高辐射的电脑使我们的身体出现了不同的反应,也让我们体会到了不管什么工作都必须付出艰辛与劳累。队员们表示,回家后他们将好好照顾父母,不让父母担心,多为他们做事,让父母好好享受下班后的愉快生活。

四、开辟网上空间,成果共享

响应上级老师要求,与队伍发展需要,我们在新浪网开通了“yi家人”博客空间。并加入了系部博客圈。同时完善了空间的调整,也上传了博文及图像等内容。每日的点击率持续升高,在网络上造成了很大的影响。另外,我们还制作了活动简报,上传到了博客中,引起了不少人的关注。

制作同学表示,这大大锻炼了他们的电脑操作能力,增加了相关电脑知识储备,对今后的发展有了一定的基础和经验。

第四篇:社会实践活动个人总结

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行,始于足下

这次社会实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自己的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的`思想与意识。

本次暑期实践前期准备时,进行学习社会调查方法以及调查统计,为之后数据处理和数据分析做好基础。通过实践过程和结果来讲前期的准备学习过程是至关重要的也是必不可少的,因为通过准备学习而避免了在具体实践操作过程中的诸多弯路。

此次实践可以分为实践准备、实践进行和实践分析三个部分。实践准备期进行相关问卷的设计,通过团队成员间的集思广益,完成最终的调查问卷的设计工作。在实践进行时,每个人不仅分发纸质问卷而且分发电子问卷,极大的扩大了调查基数,避免了数据的不完整。实践分析时团队成员分工合作共同得出分析结论。

通过参与这次的暑期社会实践,不仅学习了社会调查方法同时也学会了将学习的知识合理的应用与实践之中。在实践中体验知识的乐趣。这次的社会实践带给我个人极大地益处。首先它让我学会如何高效的与团队成员进行配合,另外也真正的将课本中的知识应用的实践中去。

从整体上讲,此次社会实践的经历让我受益匪浅。但是从这次的实践之中也找到了自己的一些问题,比如说实践能力不够强、不能够恰当的将理论运用于实践中去。因此在以后的学习之中应该注意学习理论知识的灵活性。而且此次的暑期社会实践也让我明白团队协作的重要性,只有团队成员之间通力合作,才能使团队的工作更加高效。

社会实践其本身便是用来锻炼大学生的动手和社会能力的,而且它也是大学生走出校园,将理论运用于实践的一步。因此通过社会实践活动的锻炼,我们都可以收获有益的经验。在这次实践之中,不仅使自己的动手能力得到许多的提高,而且也发现了许多的不足。有了此次实践经验的积累,便会在以后的实践之中得到改善。此次实践活动也让我明白了理论知识与实践经验之间的巨大差异,因此它警醒着自己在以后的学习之中,应该更加赋有探索与创新精神。

第五篇:社会实践个人小结

按照学校的部署,我们高二学生在今年暑假里要开展到农村进行以“走进农村,体验农家生活”为主题的社会实践活动,通过农村社会实践活动,可以让我们亲身体验农村生活,培养我们高中学生吃苦耐劳的品质和珍惜劳动成果的情感,也能够提高我们的人际交往能力,了解当前“三农”问题发展状况,理解我国社会主义现代化建设的进程中和谐社会与生态文明建设的重要性。这次活动我们是从七月十五日开始,七月十九日结束的。现将我们深入田间地头体验农村生活情况总结如下:

一、深入田间体验农村生活

七月十五日,我们带着兴奋、好奇、愉悦的心情来到了XX村,我们的暑期社会实践活动从这里开始了。在短短的五天里,我们顶着炎炎烈日,深入到田间地头,体验了农村生活。不仅与农民伯伯和阿姨面对面促膝谈心,了解农村工作生活环境,也了解了农民的勤劳与智慧、真善美,更可贵的是我们真真实实的走进了田间,体验一下农村生活的艰辛和乐趣。

我们深入田地间玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黄瓜,就像农民干农活,像模像样,认认真真,当然也很辛苦,听着田里干活的吆喝声,闻着田间的泥土香掺杂着玉米的甜腻,旁边擦肩而过的是炎炎烈日下被拉长的身影,农用三轮车的轰鸣与颠簸,承载着他们对生活充满希望。我们深入田间时,好的叔叔阿姨大伯大妈刚开始还都很惊讶的,毕竟现在高中学生很少到田间干活的。于是我们就把深入田间的目的告诉了他们……,我们也了解到今年的庄稼由于天气也受了点影响,但总的来说,情况还好,收入还算稳定。毕竟付出总是有回报的,从他们的忙碌中,我们读着付出与收获,艰辛与甜蜜。

二、调查农村家庭的生活状况

每天我们到田间地头去,也随身携带笔和纸,利用休息的时间与农民伯伯和阿姨了解情况,对农村家庭的经济情况进行了调查,主要了解他们的经济收入情况。

本次共走访调查农户X户,基本是以农为主,农闲时外出打工。其中,2013年度家庭年纯收入2万元以下的X户;2-3万元的X户;3-5万元的X户;5万元以上X户。由上面数据分析可得:大部分地区农民家庭收入还很低,但农民家庭的生产、生活支出不断增加,农村劳动力难以充分就业,农民创业意识和技能薄弱等,使得农民在短期内增收很困难。

农民家庭收入低的原因分析:一是农民科学文化素质低,不能适应新形势下市场经济发展的要求。突出表现为文化素质较低,农村劳动力大多仅仅初中毕业就回家务农。二是农民科学种田的水平低,多数农民仍然按照传统耕种方式种地。三是农业产业结构调整不到位,农业机械化程度不高,基本上都是人工种植。四是农业基础设施落后,农民种田积极性不高。

增加农民收入的建议:一是努力提高农民的科学文化素质。要增加农民收入,关键在于农民自身的素质的提高,要加强农村子女的文化教育水平。除此之外,政府部门要搞好农民技能培训,让农民更多更早地了解市场的最新信息和动态。二是积极调整农业产业结构,大力推广优质农产品;推进优势农产品区域布局,充分发挥区域比较优势;推动农业产业化经营,发展农产品精深加工,提高农产品的附加值,从而增加收入。三是加大对农业和农村的投入,加强农村基础设施建设,帮助农民改善生产生活条件,加大对农业、农民进行直接补贴的力度,降低农村经济发展成本,促进农民增收。

三、社会实践活动的收获与心得

这次社会实践活动给了我们接触农民、了解农村的机会。让我了解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有积极参与社会实践,才能促进我们健康成长,才能理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。也只有这样,才能开阔我们的视野,增长对社会的认识。这次活动,让我体会了农民劳动的艰辛、农村生活环境的落后。这次活动让走出校园的我们高中学生更好的接触社会、了解社会、认识社会,也磨练了我们的意志,使我们更坚强,更成熟了。

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