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第一篇：安全教育主题班会的活动总结
安全教育是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，其实幼儿自己主动获取一定的安全知识和求助方法，才能更好的树立了安全意识。
同时，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅这几个活动是不够的，他需要与日常生活有机的结合和渗透，例如：利用听故事“狼和七只小羊”，让幼儿知道回家要等父母来界，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。每天喝牛奶时，请小朋友先试一试是否太烫。开门、关门时先要看看手是否放在门框上，吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子，上下楼梯时，扶栏杆有序的走，以及早操、午睡、入厕等幼儿一日生活各环节的安全警示，通过这些与日常生活的教育，不仅可以减少一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。
教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，但是往往有些家庭的原因，比如说有的幼儿是很少看到爷爷奶奶的，有时候爷爷奶奶来了，他的那种习惯就出来了。乱跑、乱跳、有时做出伤害到自己的危险事情。这样的习惯一旦养成就很难改正。做为家长也有必要时刻提醒自己的孩子。什么是危险的。什么是可以去碰的。不要一味的宠爱。
作为幼儿教师，任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，日常生活也好，目的只有一个，让孩子们有自我保护的心理，让孩子有个健康、快乐的童年。
第二篇：安全活动总结
进入6月，迎来了全国第14个安全生产月，公司紧紧围绕“科学发展，安全发展”的主题，在全公司范围内开展了一系列安全生产活动。
一、领导高度重视，组织措施到位
为加强对安全生产月活动的组织领导，公司成立了以主管领导为组长，各大队主管领导为成员的公司安全生产月活动领导小组，负责对安全生产月活动的组织领导，设立了安全生产月活动办公室，具体负责安全生产月各项活动的落实，使公司“安全生产月”活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道，同时还要所属各单位相应做到组织机构、思想认识、防范措施、工作责任“四到位”。由于组织有力、措施到位，到目前为止没有出现一起安全事故。
二、加强宣传，营造氛围
我公司在干部、职工中广泛开展了安全生产宣传、教育活动，采取职工会、讲座、简报等多种形式开展安全教育。组织职工学习了新《安全生产法》、《安全生产许可制度》、《消防法》、《道路安全交通安全法》等安全法律法规，通过学习切实增强了职工的安全理念。安全生产月期间，所属各单位悬挂了安全月活动宣传标语10条，营造“安全生产人人有责”的氛围。6月16日，公司组织安管干部14人到集团开展“安全生产月”宣传活动，发放安全宣传单98份，设宣传板10块。
三、围绕重点，整治安全隐患
主要抓好了交通安全、消防安全等五个重点，认真开展安全自查活动，补措施、堵漏洞，将事故隐患解决在萌芽状态，及时消除不安全因素。
（一）交通安全。一是抓好了对驾驶人员的安全行车教育，实行专人专车保管制，明确驾驶人员的具体安全责任，强化驾驶员的责任心和安全意识，杜绝酒后驾车、疲劳驾车、带病出车。二是抓好了车辆的维护保养、运行和管理，坚持每天检查车况，做到勤洗车、勤保养，随时保持车辆整洁和完好状态，并做好行车记录，确保了行车安全。
（二）消防安全。一是开展了对职工的消防教育培训，组织职工学习《消防法》、火灾预防、灭火器使用方法等知识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，提高单位、职工抗御火灾的能力。二是加强了对办公场所的电源、电器设备、天然气管道等火灾隐患重点部位的进行了排查，将火灾隐患解决在火灾发生之前。三是完善消防设施，配备了灭火器、灭火器箱等消防器材，加强了对消防设施的管理，确保火灾发生时能迅速、有效地扑灭火源，遏制火势蔓延。
四、开展应急演练周活动
公司所属六个基层大队，结合本单位生产实际特点，开展了一系列应急演练活动，安全月期间共开展应急演练6次，应急演练人员351人，包括野外防火演练、井控应急演练、大客车应急逃生疏散演练、狭小空间作业逃生演练，通过开展应急演练活动，切实提高了员工的应急反应能力，强化了安全意识。
通过“安全生产月”活动，利达公司公司营造出了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，增强了职工的安全责任心，安全工作进一步深化，安全意识深入人心，达到了预期效果，为下半年开展安全工作打下了坚实基础。
第三篇：安全教育活动总结范文
为了进一步加强安全教育工作，我班按照上级主管部门的要求，于20__年2月26日—3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐班级”这一主题，结合本班的实际情况，积极组织开展好20__年安全教育周系列活动，达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结：
一、强化安全教育
1、开学报名即与家长签定《安全责任书》。
2、在第一周告知家长学校作息时间，并让学生写好《不下河塘洗冷水澡的保证书》
3、进行安全知识教育，做到“天天讲，时时讲，处处讲”。
(一)道路安全
1.加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2.走人行横道，不在马路上嬉戏打闹;
3.不闯红灯，横穿马路时走斑马线;
4.严禁骑摩托车及电动车，上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快，严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。
5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。
(二)、教学区安全
1.教室、走廊、通道严禁追逐打闹;
2.课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。
3.不带小刀到校，不得用小刀在墙上或桌子上乱画。
4.不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。
5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假，严禁私自离开学校。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
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