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第一篇：国家安全教育日活动总结
为进一步提高师生国家安全意识，增强国家安全责任，在第xx个全民国家安全教育日到来之际，根据市教育局有关文件精神，我校开展了“国家安全人人有责――全民国家安全教育日”活动。
安全责任重于泰山，安全无小事。为使广大干部师生在教育活动中普遍掌握国家安全知识，提升国家安全意识，自觉维护国家安全，我校集中开展10天的国家安全教育活动。活动期间利用学校宣传栏、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。利用大课间时间观看国家安全相关视频，提高全体师生的国家安全意识。学校利用学生集会、班会，上好国家安全法律知识课，组织了一次全校性的国家安全演讲比赛，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。采用黑板报、作文竞赛等形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则，宣讲国家安全和保密的基本常识，提高广大师生的安全防范意识。活动结束后各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
安全无小事，警钟要长鸣。此次活动的开展，进一步提高了全体师生的国家安全防范意识，增强自觉维护国家安全的责任感.安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作必将会得到更好的发展。
第二篇：全民国家安全教育日活动总结
4月15日是“全民国家安全教育日”。为进一步增强师生的全民国家安全意识，推动校园安全工作，在国家安全教育日当天，__市__第二中学开展了以“提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合，通过校园广播、主题班队会和教师答题等活动宣传总体国家安全观，普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
一，德育处主任进行了校园小广播的宣传教育。在此次的校园小广播宣传中，李主任从__个全民国家安全教育日的由来，全民安全教育日的重大意义以及对全民安全教育的认识等几方面对全校师生进行了一次全民安全宣传教育。
二，各班主任分别在本班进行了“全民安全教育日”的主题班队会。为了让同学们更加深入了解全民安全教育日的相关情况以及加强学生们的安全意识，七年级各班主任在班级开展了“全民安全教育日”的主题队会，_年级则展了相关的主题班会。在班会上，各个班的同学都积极踊跃发言，不仅提出了自己对全民安全教育的认识和看法，也在全知识方面大大丰富了自己的视野。
三，全校教师进行了全民安全教育的法律答题。为了加强学校教师的安全和法律意识，20__年4月15日下午，全校教师进行了一次自治区《国家安全教育日》的法律知识答题。此次法律试卷涉及到了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的相关知识。通过此次答题，不仅让教师学到了一些关于国家安全的法律法规知识，还让老师们更加明了自己肩负的教育使命和责任。
国家安全是每一个中国公民的责任和义务，维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。
第三篇：国家安全教育日宣传活动总结
xx街道根据区综治办的工作要求，突出“开拓新时代国家安全工作新局面”为宗旨主题，充分开展好人民防线的宣传教育工作，现将宣传开展情况总结如下：
一、周密部署，提高认识
我街道把全民国家安全教育日活动作为一项重要任务，成立了以政法委书记为组长的领导小组，各社区综治专干为成员，利用街道党工委中心组学习会等形式，组织学习国家安全相关法律法规，结合自身实际，研究制定实施方案，做到层层分解任务，逐级落实责任，推动宣传活动扎实开展。
二、突出重点，主题鲜明
为开展好这项活动，明确“开拓新时代国家安全工作新局面”为宗旨主题，突出《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》、《保守国家秘密法》等重点法律，进一步增强本街道工作人员、辖区居民群众及青少年的国家安全意识。
三、广泛宣传，形式多样
街道综治办注重宣传形式，宣传主体，切实提高广大干部群众积极参与的活动工作积极性，有力地促进了我街道的社会治安综合治理工作的各项措施的落实。
一是联合xx司法所、xx派出所、等相关部门在xx广场进行“筑起人民防线，维护国家安全”为主题的宣传教育活动，大力宣传《国家安全法》等法律法规和基本知识，向辖区居民广泛宣传维护国家安全的基本知识，并开展了防范邪教、法治宣传活动，发放宣传手册共xx余份和法律援助材料xx余份。受教群众达xx多人，增强辖区居民防范意识和维护国家安全的能力，增强辖区居民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性。
二是利用课间活动时间走进校园，联合xx派出所向辖区xx小学近xx名师生讲解国家安全的.含义、地位以及在日常生活中如何提升防范能力、增强安全防范意识，并发放宣传材料，使学校师生增强了“国家安全人人有责”的意识，提升了依法维护国家安全的自觉性。
三是充分发挥新媒体宣传优势，利用横幅、电子显示屏等宣传平台不间断播放“全民国家安全教育日”相关信息、标语等，共悬挂横幅xx条，播放电子显示屏xx条，摆放展板xx块，营造出浓厚的宣传氛围。
四是在街道辖区开展了”全民国家安全教育日“知识答题问卷活动，切实提升了单位工作人员的安全意识，为维护我街道的社会稳定奠定了基础。共计xx人参加此次答题问卷活动。
四、加强督查，注重实效
为确保此项工作切实落到实处，我街道综治办专人负责，对各社区活动开展情况进行了抽查，对活动开展中存在的问题，现场进行反馈，确保了各社区严格按照文件精神认真组织开展，提高宣传效果。
第四篇：国家安全教育日活动总结
思茅区环保局积极开展“4.15”全民国家安全教育日法治宣传活动。现将活动总结如下：
一、及时对“4.15”法治宣传活动进行传达和学习。围绕今年的主题：“以人民安全为宗旨”，向全体环保工作人员传达了总体国家安全观，让全体环保工作人员知道“国家安全意识”对环保工作的重要性，清楚只有学法、懂法才是安全环保执法的根本。
二、制定“4.15”环保法治宣传方案，确保宣传到位有效。从“数字化”、“网格化”环保执法中，区环保局总结出网格化宣传的重要，开拓网格化宣传成为此次环保法治宣传的重点。
三、借助绿色创建工作，扩大环保法律法规宣传面。按照4月5日省环保厅组织申报省级绿色学校、绿色社区、环境教育基地工作要求，区环保局从新修订的《大气污染防治法》为宣传突破口，向辖区内学校和社区传达学习了最新绿色创建指标和环保法律法规，并分阶段组织相关人员进行了学习和培训，目前已组织完成思茅三中和思茅四中2所学校和国家森林公园相关人员的宣传培训。
四、做好环保法治宣传工作与当前环保工作的结合。当前正在开展的核技术利用单位放射性同位素与射线装置安全和防护状况年度评估和环保督察工作涉及面较广较专业，加强企业和特殊行业的环保法治宣传迫在眉捷，为此，区环保局要求在开展核辐射工作中，必须做到环保法律法规“5宣传”：辐射安全专项检查要宣传、办理《辐射安全许可证》要宣传、辐射监测要宣传、编写报告要宣传、日常检查要宣传，从源头宣传国家安全和核安全理念，建立全民核安全意识，增强公众对国家安全、核安全的信心。目前已在辖区3家放射源企业和20家卫生部门开展了评估和宣传。
五、积极参加全区各项宣传活动。充分利用全区文明城市创建等工作，从思想上、行动上带动全民认识国家安全教育的'重要性，引导全民自觉做到学法和守法，杜绝环境污染行为和案件的发生，积极创建平安思茅。
此次宣传内容多以环保法律解答、案例分析、文明城市创建、绿色创建指标解读等为主，范围覆盖全区，效果较好，为全区大力营造“国家安全,人人有责”的社会氛围创造了良好的环境。
第五篇：国家安全教育日活动总结
4月15日是“全民国家安全教育日”，4月以来，县教育局组织全县学校开展了形式多样的“全民国家安全教育日”宣传教育活动，取得了良好的效果。总结如下：
一是在校园内外张贴标语及横幅，并通过电子显示屏滚动播放国家安全教育宣传内容，实现宣传全覆盖。
二是通过各级网格微信群、朋友圈大力宣传国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、“12339”国家安全机关举报电话，营造“国家安全、人人有责”的浓厚氛围。
三是组织“4.15”全民国家安全教育日主题教育活动，通过组织师生观看“全民国家安全教育日”专题报道、学习相关法律法规、召开主题班会、组织征文活动等形式，使国家安全意识深入人心。
第六篇：全民国家安全教育日活动总结
4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”，思源实验学校高度重视，精心策划，推出一系列《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传活动，开展“消防安全知识教育”班会活动，使师生提升国家安全意识，掌握消防安全知识，自觉维护校园安全。
早上9点，以“国家安全，人人有责”为主题的系列宣传活动启动：电子屏上滚动播放“4.15全民国家安全教育日――《中华人民共和国国家安全法》”宣传PPT，多功能室外LED屏，播放《国家安全法》和《反间谍法》《反恐怖主义法》等宣传视频；中午1点，学校通过白板系统开展以消防安全为主题的班会课，班会课上就“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力”和火场中被困人员自救逃生的路线选择、方式方法、注意事项等消防安全知识进行了全面的培训，并教授了常用灭火器的正确使用方法，使师生懂得了正确使用消防器材的.方法；在活动层层推进的基础上，为使“消防安全知识”深入人心，学校将在本月内举办“消防安全知识观后感比赛”。
通过活动的开展，该校以全国第八个“全民国家安全教育日”为契机，有力推动校园消防安全宣传工作，提高了广大师生的消防安全意识，师生们纷纷表示：此次的活动中所学的消防知识一定会好好的收藏，把掌握的消防安全能力切实应用到生活中，让消防安全知识在校园中、家庭中快乐的传播。
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