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社会实践活动个人总结(合集)

2023-12-10 23:12:11

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第一篇:个人实践总结

科研与实践个人总结

学 院:××学院

姓 名:×××

学 号:×××

班 级:硕研××班

科研实践个人总结

在为期三年的研究生时间里,导师承接的山东邹城某电厂安全生产厂级监控信息系统项目为我在科研与实践方面提供了比较充分的平台和锻炼机会。 “纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”这句古诗告诉我们,纸上谈兵不是学习目的,只有实践才是检验真理的标准。在校的大部分时间都在专业学习理论知识,实验课程也只占很少一部分。所以,科研与实践活动的具有很重要的意义。 本次科研实践主要针对煤矿坑口电厂(山东邹城某电厂是一个坑口电厂,位于一个煤矿旁边)中各个控制系统之间以及各个控制系统与厂级管理信息系统之间存在生产数据无法实现全厂共享的问题,提出了一种厂级监控信息系统,实现了系统实施数据库平台选择、辅机控制系统和机组分散控制系统的介入以及全厂生产过程实时监控等关键技术的具体方案。该系统提高了生产管理水平和工作效率,为电厂管理决策提供了可靠的依据。

电厂属于某矿集团投资的新型热电联产综合利用电厂,设计装机容量为2×13.5MW。配置两台循环流化床锅炉和两台凝汽式汽轮发电机组。公司下设检修、运行、热工和燃化4个生产车间。燃化车间负责管理煤质化验室和水质化验室。其生产系统由主机部分(锅炉、汽机、发电机和主变)和辅助系统(输煤、水处理、除尘除渣等)组成,包括热工系统、电气系统、辅助系统、输煤系统等。 热工系统和公用电气系统采用Honeywell公司的TPS3000 DCS控制系统,并且将220KV变电站、煤泥系统和吹灰系统等都纳入到DCS系统中,其中吹灰系统已完全接入DCS系统,而煤泥系统和220KV变电站只有部分参数进入DCS。没有独立的机炉控制室和电气控制室,而是将它们合并并称为机电控制室。化水系统、输煤系统、除尘系统、井群和泵房等子系统都是独立的系统,使用PLC或PLC+上位机的独立控制结构。

辅助控制系统主要包括化水、输煤、除尘、井群和泵房等子系统,这些子系统皆为独立控制系统,采用PLC或PLC+上位机的独立控制结构:

(1)化水系统:化水系统由大陆科技实施,控制室位于化水车间楼一层,配置了2套PLC和2台上位机(冗余配置,一用一备),PLC型号为昆腾434/12A,上位机运行iFix 3.5组态软件,上位机与PLC的以太网模块连接实现数据传输。

(2)输煤系统:输煤系统控制室位于输煤综合楼的二层,配置了2套PLC和2台上位机(冗余配置,一用一备)。CPU配置型号为昆腾434/12A,通过以太网模块接入上位机,交换机位于输煤PLC柜内。上位机通过PLC的以太网模块与PLC通信,运行Intouch组态软件。

(3)除尘系统:除尘系统的控制室位于除灰综合楼的四层。电厂共有3套除尘系统,每套系统配置有1套PLC和1台上位机。PLC的配置型号为昆腾113/03,

并配置双以太网通信模块(双设备冗余,一用一备)。上位机通过PLC的以太网模块与PLC通信,运行国产组态软件组态王6.5。在除尘系统中,还配置有济宁环保局安装的石灰石二氧化硫监测系统,该系统通过485接口采集数据并将数据传送到济宁环保局。

(4)脱硫系统:脱硫系统与除尘系统共用一个控制室,位于除灰楼的四层,脱硫系统的PLC配置型号为昆腾434/12A,配置两个以太网通信模块(一用一备),通过以太网通信模块接入上位机。上位机运行iFix组态软件。除尘系统和脱硫系统都接入同一个交换机,交换机型号为TPLINK,16个电口。

(5)井群和泵房综合自动化系统:由青岛茂晟公司实施,控制室位于公用水泵房。井群和泵房系统的采集系统使用的是济南金崇汉科技有限公司的HS400型远程数据采集终端,采集数据通过GPRS无线传输,其中的采集三相电压、电流等电量参数的采集模块由金智公司开发(485通信)。系统上位机运行Listen 1.0系统,该系统是济南Listen公司的专利产品,有专用的Listen服务器,服务器设在济南Listen公司。说明:由于GPRS和Listen系统的原因,井群和泵房综合自动

化系统难以集成到信息化系统中。

(6)称重计量系统:称重计量系统的控制室位于输煤综合楼,配置有徐州奥德和三元两个公司的称重计量系统,该系统通过485通信将采集的计量数据传输到上位机,上位机软件用VB开发。该系统实现实时称量,可实现报表打印,纸质上传。

(7)电量计量系统:220KV变电所的电量计量系统由烟台东方公司开发,控制室位于220KV升压站西侧,是一个独立系统,通过光纤接收来自省调中心的负荷曲线。

该电厂的信息化系统总体构架说明如下。目前,在我国的大部分电厂尤其是新建电厂大都采用PCS+SIS+MIS的全厂信息网络和平台结构的方案。其中,SIS(厂级监控信息系统)主要处理全厂实时数据,完成厂级过程的监控和管理、故障诊断和分析、性能计算、分析和经济负荷调度等;MIS(管理信息系统)主要为全厂运营、生产和行政的管理工作服务,包括设备和维修管理、生产经营管理、财务管理等。电厂整体信息化系统采用三层结构的总体框架。

(1)底层生产控制层:是生产过程数据采集和直接控制,包括单元机组DCS、DEH、SCADA、辅机、水处理、输煤、除灰(渣、尘)等辅助设备的控制系统,属于生产基础数据提供层;

(2)生产控制应用层:生产控制应用层的主要任务是实施厂级生产过程的监控,结合MIS应用管理层的相关管理信息,对底层控制系统和机组性能进行整体优化和分析,为过程控制层提供操作指导。生产过程应用层是MIS管理和底层控

制之间联系的桥梁,能够直接地、实时地采集底层生产过程的开关量、模拟量等生产基础数据,然后对采集到的数据进行显示、统计和分析处理,同时进行压缩并保存到实时/历史数据库中,从而构建数据仓库。生产过程应用层还结合生产管理和决策层所下达的控制信息,反馈到直接控制区来控制生产,同时为生产管理层和决策层提供所需的分析、统计数据信息。

(3) MIS应用管理层:该层除提供一般的MIS管理外,还提供与分公司外部的信息传递网关,为将生产监控信息等在网络上的'WEB发布提供基础数据。

这种类型的信息化系统功能层次的划分,主要以关系数据库和实时/历史数据库为基础,以计算机网络环境作为支撑,实现信息化电厂。

(1) 设备数据层:设备数据层通过DCS等控制系统采集设备运行参数和机组工况,相关的实时数据在ERP系统中进行复现和相关技术分析。

(2) 作业运行层:按照日调电计划,进行机组负荷分配、组织生产,实现安全经济地发电。作业运行层的主要功能包括:发电计划接收、机组经济负荷分配、设备台帐、工况实时监测、两票三制、运行日志和生产报表等。

(3) 管理事务层:管理事务层对燃料、备品备件进行管理,按照正确的维护策略对设备进行管理,调配人力和物力资源,保障生产系统的正常运行。管理事务层的主要功能包括:燃料管理、采购管理、合同管理、库存管理、供应商管理、上网报价管理、财务管理、计划管理、检修管理、安监管理、质量管理和统计报表等。

(4) 经营决策层:经营决策层参与指导或决定前三层中按业务流程需要进行重要决策的事务(如燃料计划、机组的大、中、小维修及技改计划和年度预算等),并根据来自前三层的各种物流、资金流和控制信息流等信息的汇总,在辅助决策工具(如报表工具、OLAP工具、成本分析工具等)支持下,制定规划,实现企业利润的最大化。

该坑口电厂的厂级监控信息系统关键技术问题的解决如下:

1 实时数据库平台是建立SIS的核心,在选择时考虑以下几个方面:

(1)数据存储效率和最大采集标签点数。实时数据库在存储数据过程中采用不同的压缩方式会导致不同的存储效率!数据库的存储效率和存储容量直接影响数据的存储精度和标签点数。数据压缩方式包括无损压缩和有损压缩。无损压缩的数据精度高$但所占存储空间较大;有损压缩能够在保证某些重要数据精度的前提下,大大减小数据所占存储空间。对于实时数据库的采集标签点数,一般要求至少大于全厂所有控制系统点数的总和。

(2)实时数据库平台访问结构!实时数据库平。台应采用开放的客户端/服务器模式或浏览器/服务器模式,并且宜采用分布式结构,即接口机分布式采集生产

数据。而各控制系统与实时数据库平台连接,实现实时数据库平台对全厂生产数据的集中管理。

(3)接口技术。由于全厂多个生产过程控制系统的生产数据都汇聚到实时数据库平台,所以实时数据库平台应具备与DCS及辅机控制系统等进行通信的成熟的接口技术。

根据电厂控制系统现状和生产数据管理要求,同时参照其他电厂在建立SIS过程中选择实时数据库平台的经验,本文选择InSQL实时数据库平台。InSQL实时数据库平台是目前世界上最通用的面向工厂的高性能实时关系型数据库平台之一。它将关系型数据库的灵活性"功能性与实时数据库的高速性、压缩性集于一体,适用于工业生产数据管理。

InSQL实时数据库平台还具有以下显著优点:

(1)InSQL实时数据库平台提供了3种数据存储策略供用户选择:定周期存储方式、变化存储方式(根据电厂数据点的多少进行适当压缩)、“旋转门”存储方式。前2种策略提供无损压缩的数据存储方式,有效保证了存储数据的精度;后一种策略提供有损压缩的数据存储方式,大大节约了存储空间。

(2)InSQL实时数据库平台内嵌微软关系型数据库,支持标准的语言,具有数据分析、报表和通知等功能。

(3)InSQL实时数据库平台拥有众多客户端软件,为其提供了强大的数据管理、分析能力。所有具有与MS SQL Server和ODBC(开放数据库互联)接口的应用软件均可访问InSQL实时数据库。

2 辅机控制系统、DCS数据接口实现

接口机作为一种连接底层生产过程控制系统与SIS的物理设备$,主要功能是为SIS的数据库平台从各控制系统采集数据提供通信接口。对于不同的控制系统,接口机上需要安装相应的接口软件(数据接口驱动程序),现不同通信协议的转换,完成DCS、辅机控制系统与SIS之间的通信。

(1)某煤矿坑口电厂机组DCS包括1号机组DCS和2号机组DCS,均使用TPS3000 DCS,该系统本身提供数据通信设备,设备的数据接口使用OPC标准协议。机组DCS接口机使用的接口软件是针对TPS3000 DCS,在其数据通信设备基础上开发的专用接口软件Forever Credit和I/O Manager。该接口软件运行稳定、工作可靠,能够把DCS使用的OPC标准协议转换成IAS软件集成平台所使用的MX通信协议。

(2)某煤矿坑口电厂辅机控制系统包括化水系统、输煤系统、电除尘系统、井群泵房系统,其控制方式均采用PLC系统控制!辅机控制系统的接口机使用的接口软件为I/O Server软件,它具有把多种通信协议转换成IAS软件集成平台所使

第二篇:个人实践总结

暑期社会实践个人总结及心得

暑期实践是一项很有意义的活动。有的人选择去支教,有的人选择去做专项社会调查,而我们团队实践的项目有点不同――留在实验室里做自己最感兴趣的化学实验。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛的接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层工作人员谈心交流,可以学到不少书本上学不到的东西。但是我们留在学校的实验室里,也不断地丰富了自己的精神文化,锻炼了自己的动手能力,充实了自己的专业文化知识,提高了自己的专业文化素养。

在学校里做了半个月的实验,每天泡在实验室里,寻找着能做出最好实验结果的最佳方案。每天都重复着枯燥无味的工作,并且还要时不时的在充满各种刺激气味的环境中煎熬,对我的意志力有很好的锻炼效果。虽然我已经大三了,但在上课期间也只是一周进两次实验室而已。还记得以前进实验室时都感觉想上刑场一样,现在已经可以从容的出入实验室了,也感觉不到期初那么刺鼻的气味了。

在这半个月里,我每天不断地查阅文献、写实验方案,然后付诸实施。如果出现了一些我想要的结果,整个人又会变得精神抖擞,乐此不彼地继续做实验。但是当辛苦了好久却没有什么收获的时候,又会感觉心里很委屈很着急。幸运的是我没有放弃过,一直不停地努力,从刚开始的手忙脚乱到现在的从容不迫,这应该是我最大的收获吧。

“艰辛知人生,实践长才干”。我已经第二次参加社会实践了,通过开展丰富多彩的社会实践活动,是我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的`位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价。这无形中是我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点,尤其是我们学生,只重视理论学习,忽略实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践可以使所学的专业理论知识得到巩固和提高,就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原来理论上欠缺的在实践环节中得到了补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

通过这次的实践,我收获了不少东西,主要有以下三点:

一、 做科研时态度一定要端正严谨。这是最基本的态度要求。做科研不同于其他,实验过程中不断地要与各种化学药品以及实验仪器打交道,而这些东西大多都是需要特殊对待小心处理的,否则很容易造成事故或者药品的浪费、仪器的损坏等。

二、 一定要勤劳。“师傅领进门,修行在个人”。老师只能帮我们确定一个大概的主题,具体如何实施以及注意事项必须要自己查阅相关文献,有理有据的进行实验,才会达到事半功倍的效果。

三、 一定要细心胆大。做科研一般都做的是没人做过的,谁也不知道这些物质在一起究竟会有什么现象,都是借助理论推测的,所以只要确定方案可行,并且知道一定的安全知识,当然要小心大胆的试一试。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能经受风吹雨打的花朵。社会实践是一笔财富,是我们学生接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃。这次活动让我受益匪浅,它本身就与我的专业息息相关。通过半个月的锻炼,我相信我以后会在实验过程中更加游刃有余。

第三篇:个人社会实践活动总结

一、实践目的

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

二、实践过程

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的x都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践走进xx市xx餐厅。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

三、实践心得

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

四、实践总结

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

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