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下面做一下打工实习小总结,说是打工,因为一个月有八百的工资,说是实习,因为和自己专业接近,是一个挺好的锻炼机会。刚开始觉得八百很少,可是到公司才知道,自己其实会做的没多少,给大二的我八百已经不少了,而且还管两顿饭,管住宿,最重要的是一个很好的锻炼机会。有时我就在想,公司花钱让我们实习对他们到底有多少利益,我们能做的没多少。
那天下午刚到舜土机构,真的很激动。舜土机构位于北京南四环总部基地,它的周围都是某某、某某集团的高楼,真的很向往以后就在这样的地方当一个白领。公司给我们开了一个小型的见面会,连董事长和公司的两位老总都来了,我们很震惊,很吃惊!在见面会上,其他人都说欢迎欢迎,但是董事长很犀利,他就说了两三句,其中一句是:“希望给彼此留下好印象,不要在这混日子。”唉,不愧是董事长,说话真的很犀利。事后才知道,董事长和两位老总这三巨头,两个是北大毕业的,一个是哈工大毕业的,都是注册土地估价师。我的天啊,太有范了!
我觉得这个公司挺好的,员工的待遇应该也不错(我猜的')。公司管早饭和午饭,不管晚饭,还有住宿补助,每天九点上班,下午五点半下班,中午吃饭休息一个小时,周六日休息。在这已经一个星期了,可能是我分到的部门的原因,还有是暑假实习生的原因,帮不了他们什么大忙,有时挺闲的,而且我这个部门出差最多(以至于部门只剩下一个员工镇守,其他人都出差了)我就更帮不了什么了。但是被分到其他部门的同学,却只能整天对着电脑画图,我都很难想象,如果每天对着电脑,怎么受得了。
如果以后我在这样的公司上班,每天对着电脑,吃饱了就坐在电脑前,也不运动,迟早会长胖的。而且周六日都愿意休息在家,哪有锻炼的机会啊?!这个公司员工还好,每天上午都做第八套广播体操,而且公司还有乒乓球案子,休息时可以锻炼一下。
还有就是来公司以后,更坚定我考研的信念了。因为公司的研究生远远多于本科生,还有好些博士,本科生刚来那一会可能受到歧视,而且名牌大学和普通大学的毕业生待遇差的太远了。不过如果你实力很强,你肯定能混好,但是我不是那实力强的,还是努力考研吧!
毕节学院化学与化学工程学院09级化学1班071x0901022杨松。
实践单位:
毕节市希望教育服务中心
实践时间:
20xx年07月x日至20xx年08月21日共40天
作为一个大学生,区别于中小学生的一个方面就在于不仅要学习更深入的文化知识,更重要的是,他要在学习中践行学到的知识,实现对认识的又一次飞跃和对自身价值的具体认知。
学校出于培养我们的社会实际实践能力,要求我们利用假期进行社会实践活动,这将有助于我们在走出校门之前体验真实生活、了解现实社会,同时也是我们加强学习课外知识、锻炼工作才干和积累职业经验的有效、高效和合理的途径,更是我们积极服务社会发展、回报社会关爱的一种方式。
一、实践目的
通过社会实践拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干。对在将来的就业中将面临的激烈的市场竞争肯定是有所裨益的,它增加了我们的压力,提醒我们必须时刻提高警惕,积极地投身于实践中,促进个人的全面发展,为未来的竞争打下坚实的基矗。
二、实践活动
1.实践活动:
毕节市希望教育服务中心家教服务
2.活动点滴:
(1).积极调节自己的工作态度和工作心态。家庭教师作为人类灵魂的工程师DD教师的一个分工,也要求我应该拥有一个良好的心态和健全的人格,以便于在言教之余对学生进行身教,这也是现代学校教育一直提倡的施教方式。对于假期兼职做家教来说,我认为我可以通过家教的形式,接触教育工作,其主要目的是践行新型教育模式,引导学生自主学习,其次才是获得相应的报酬,缓解自身的经济压力。现在的我赚钱不是主要的,作为学生,应该以一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。
(2).我要求树立的时间紧迫感,这是职业人士必备的思想观念之一。工作需要按规律的时间进行活动,要求每一个在岗位上的人都按照标准的时间进行工作,如果你一人没有时间观念,影响到的不仅仅是自己分内的工作进度,甚至会影响到整个计划的实施。
(3).学会用友好的方式去与身边的人们交流。在假期走出了校园,踏入陌生的社会。我要求终归保持着学生的谦虚身份,但是步入社会,要接触到各种各样的同事,上司,关系复杂,要去面对你从未面对过的一切,在与这些形形色色的人们交往中,有时候还会碰到比较难缠的情况。
3.活动感悟:
(1).一个良好的心态是高效的完成工作的有力保障,是做好任何事情的坚实后盾,只有调整好了自己对待工作的心态,才能在平凡的岗位上做出应有的甚至突出的成绩。
(2).工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到最好,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
(3).我严格要求我自己在自己的岗位上恪尽职守,用自己的一举一动去影响我的孩子们成长成才。作为一个还没有迈出校园的大学生,我尽自己的努力做到最好,因为做一件工作的效率高低会得到别人不同的评价,我一直追求做得更好。
(4).遇到这些的不友好的场合,我就要求自己以一个和善的形象出现,主动沟通,化解误会,以自己的人格魅力进行社会交际。这样可以提升自己的接人待物水平,提高自己的处理棘手问题能力,和增强自己的社会公关能力,这些现代社会“生存法则”在学校里学不到的,只有靠自己在社会实践活动积累得来的。
(5).每项工作都有自己的工作技巧,在工作过程中,如果我们能够勤于观察和钻研,不断掌握和发现新的工作技巧,那我们的工作必然会事半功倍。科技创新是我们所必须秉承的任务,在这样一个竞争激烈、发展迅速的社会,如果不能实现不断实践和创新,很快就会被淘汰,被市场摒弃。这次的工作让我充分认识到,有创新才能有进步,有进步才能有发展。
4.活动收获
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。像我们这样刚刚步入大学的学生通过社会实践,能够锻炼和提高了自己的能力,便于在以后毕业后能真正走入社会,在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
社会实践活动则是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使我们大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识的大学堂。
三、活动总结
暑期两个多月的时间,一晃而过,但就是在这短短的一个多月中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。
1、积极调节自己的工作态度和工作心态,以一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。
2、要有和善的笑容:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个社会大家庭才能更好的运行下去,每个人都在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。
3、假期对于我们大学生来讲,是一个难得的拓展学习的机会。因为在这段时间里,我们可以走出学校,融入社会,去学习很多在学校里学不到的东西,快乐又充实地度过假期生活。
在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致。经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。
这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。积极提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
这段时间以来的工作让我体验到了不易,作为一名大学生我认为我还是缺少一份自觉,这让我感觉是很有压力的,我一直都相信我是能够把自己的工作做好,不管是在什么时候这对我而言都是很有意义的事情,这次暑期的工作当中我也是严格要求自己,在学习上面我从来偶读不会忽视了这一点,这让我还是感觉很有压力的,暑假的时间没有太长,但是确实让我映象深刻,在这段时间的学习当中我深刻的意识到了自己的不足,通过实践也了解到了作为一名大学生应该朝着什么方向努力,让我很有感触。
第一我暑假是在工厂工作,过去我认为这是我不可能去的地方,现在回想起来那就是一种心高气傲的想法,这次暑假的时间虽然不长,但是我还是决定去工厂体验一下,我不是一个人去的,和几个好朋友一起去的,去的时候还是感觉有点压力的,我一直都希望自己的能够在这方面保持着一个乐观的.心态,这次的社会实践让我体会了一个深刻的道理,我也在不知不觉当中感受了这一点,无论是做什么事情这些都是我应该去做好的工作,虽然一开始是觉得自己坚持不下去,但是同行的伙伴都是在坚持着,我要是放弃就是证明自己不行,在工厂每天重复着一样的事情,工作也是两班倒制,这让我感觉是在是压力很大,我现在回顾起来的时候是有一种减持后的喜悦感。
在这次实践当中体会到了很多,坚持去做一件自己的认为难的事情,这本身就是不易,我做到了,在这个过程当中我也看到了社会当中一些现实的东西,在学校是体会不到的,在工厂工作的时候一般都是自己做自己的事情,工作是自己的完成的,做不好就需要走人,做什么事情都讲究一个效率,这让我明白如果除了社会,在工作当中不努力就会被淘汰,这个社会的节奏是非常快的,快到我们反应不过来,只有自己不断的努力通过自己的努力去做好自己应该做好的本职工作,这样才能够得到锻炼,我明白了自己有让自己强大才能够立足的道理,一定能够不要让自己消耗时间,我以后也一定会努力去做好自己分内的事情,这是对自己工作一种重视,在以后的大学生活当中严格要求自己,实现一些超越,对未来有一些规划,努力去提高自己各个方面的能力。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、通过这次社会实践活动,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自我。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。
我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。
社区卫生保洁
我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。
折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。
常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。
消夏文娱活动服务
为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。
首先,写好活动策划,定好流程;
第二,规划好场地,列好桌椅音响等物品清单;
第三,安排好活动负责人以及服务人员。接下来,就是在醒目处张贴海报,挨门挨户动员大家参与了。有些住户推脱有事,我得耐心诚挚的邀请,如承诺帮他们照看小孩,帮忙买菜,活动现场提供冰镇饮品。
这个过程,需要不断沟通交流,善于了解不同居民的实际需求,以诚动人。几天的上门邀请,大家的态度由冷漠到关注,积极性挺高。八月的夜晚,热气慢慢散去,小区的人们三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳广场舞,怡然自得,乐在其中。我加入广场舞的队伍,帮阿姨们放放音乐,搬搬桌椅,拎几瓶矿泉水,事情虽小,但这种简单的交流却能真正打动人心。她们的快乐感染到我,身心都轻松愉悦起来。无论动作是娴熟曼妙,还是错乱笨拙,每个人都在认真的踏着自己的节拍,舞动自己的快乐。我见到一位老奶奶,跟在队伍后,跳得十分卖力,正如她对身边的人所讲:“人奋斗一辈子,不图名,不争利,能挣得个终日快乐,就是最大的幸福”。幸福的涵义见仁见智,在未来的生活中,要笑对烦恼,适时减压,善于收集生活中的快乐,传递希望和幸福。
弱势群体一对一帮护
我的邻居有一对老夫妇,儿女常年不在身边,丈夫中风多年,经济上虽宽裕但生活得非常落寞。我每周抽半天时间陪这两位老人,刚开始只是读读报纸,唠唠家常,但总是我说个不停,他们礼貌的应上几句。问有什么需要帮忙的,他们总说没有。我想,两位老人经济上宽裕,吃穿用度不用操心,老爷爷的病虽难治,但政府和子女做保障,医药费不愁。精神上嘛,老人家看看电视,我再讲点趣闻乐事,应该有所改善。
接触的久了,才发觉老人的实际困难。大娘买粮油果蔬从来都是少量的买,不是吃不完,而是提不动;她夜晚很少出去散步或参加文娱活动,因为眼睛不好,体力有限,担心跌跤;大爷行动不便,不能定期到医院检查,只能随意买些药来治;灯泡坏了没法及时换;水龙头出问题自己修不了;大娘遇到头疼脑热的病,还要照顾老伴,非常辛苦。
诸如此类的琐碎事情,在我们看来没什么,在他们生活中就显得非常不方便。有一次刚好碰见大娘给老伴买新药回来,我帮忙看说明书,一看才发现这种药副作用极大,尤其不适用中风患者,盲目服用后果不堪设想。老人眼睛不好,哪里能顾及此?想到这里,忽然忧心忡忡起来。
我个人力量有限,只能偶尔帮他们买买菜,收拾屋子,读读报纸,聊聊天什么的,但我想,发动整个社区的人关爱身边的弱势群体,真正深入到他们生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用爱心和耐心付出,那这对老夫妇以及更多需要帮助的人将生活的更加舒心和欢乐。最好大家能形成一个组织,轮流照顾,轮流帮忙,把这种风气推广和传承开来,这样的帮助才能持久。
社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。
xx年暑假,我班同学根据学校要求,分组进行了暑假社会实践活动,现将活动情况作如下总结。
一、活动准备
自放假前学校我年级下发活动要求后,我班学生积极响应,同学们很快根据各同学家远近情况,以同在附近街区为标准,划分成七个活动小组,并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部,各组推选出小组长,相互记录联系方式,以便活动过程中进行联系。此外,班主任对同学们提出了要求,特别强调了活动安全事宜,提醒同学一切行动一安全为准。
二、活动过程
从七月十六日放暑假后,我班各活动小组就陆续按计划行动起来,同学们克服了天气状况恶劣的困难,相互邀约,按照行动计划,开始了社会实践活动,各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草,清理垃圾,清洁垃圾桶附近的区域;有的小组则为附近居住的老年人服务,帮助老年人收拾杂物,打扫卫生;更多的小组则到云县敬老院作义工,帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,扫地、拖地,打开水、沏茶,甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了,还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是,我们的同学能主动同老人们聊天,嘘寒问暖,拉扯家常,陪老人开心玩耍,陪老人散步,为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰,拉近了人与人心灵的距离,使老人们感受到了浓浓的天伦之乐,可谓“不是亲人,胜似亲人”。据有的同学反映,平时班里打扫卫生不认真的同学,这次活动中干起劳动来格外卖力,从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。
活动结束后,各组同学分别集中,进行各组的活动总结,每位参与活动的同学,都以日记的形式,记录了自己的活动过程,有的还抒发了自己的感受,组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。
三、活动意义
1、提高了同学们的习作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受,丰富和锻炼了自己的语言表达能力,在习作上是一种巨大的锻炼,有利于学生语文能力的培养。
2、提高了学生的思想认识,使学生心灵受到了熏陶。通过活动,很多学生内心认识有了通过,能自觉主动地帮助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬长辈,明白了人与人需要交流,需要沟通,需要相互帮助,需要包容与理解,给学生巨大的心灵教育。
3、培养了学生的合作意识。在这次活动中,同学们相互合作,共同交流、讨论,虽然一周的时间很快过去了,但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识,有利于他们今后的健康成长。
4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动,使同学们了解了一些社会现实,并置身于社会现实之中,拉近了与社会的距离,激发了对现实的思考。
总之,这次活动是有益的,虽然学生的活动略显单一,但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子,假以时日,这颗种子必会长成参天巨树,成为建设社会的栋梁之才!
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