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女生节签字活动总结(推荐5篇)

2023-10-20 08:27:06

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第一篇:女生节活动总结

活动总结

1、通过此次活动,也让学院的各机构之间有了一次亲密的接触,学生会与社团之间的合作,以及团委青协给予的帮助,这种机构之间合作的趋势是势不可挡的,不管是此次活动还是以后即将举办的活动,学生会与学院其它机构之间的联系将会越来越密切,越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。

2、在这次活动过程中同时也涌现了大批有才能的干事,通过此次活动,许多干事们在此次活动中都展现了自己的闪光点,用他们的智慧与才能、用他们的魅力折服了我们,让我们不得不相信他们正在逐渐成熟,有能力能够挑起我们身上的重担了,例如此次活动的主持人张金宝、夏伟等,音响师王博华,节目演出人员潘荣华、葛一郎、孙浩等。使得这次活动也培养了许多干事,让他们在此次活动中获得了足够的经验。

3、在活动过程中,基本上学院的大多数同学都参与了进来,写祝福、签名等,同时发放奖品,举办联欢会,让广大同学都感受到了活动的喜悦同时参与进来,为广大同学丰富了大学生活。

活动中不足的地方

1、在帮各班级或系出海报的工作中,由于事先没有想到海报的工作量大,导致最后在活动开始的前几天紧急加工,让宣传组在此工作中付出了很大的努力但最终完成了任务,通过此次活动也让我们深刻认识到事先要把活动的细节仔细考虑进去,解决的办法就是提早把海报出完。

2、在活动准备过程中,负责人在准备节目以及选拔主持人过程中存在一些时间拖延的现象,任务早已下达下去,但却没能按时完成任务,直到活动开始的前几天负责人的催促之下才紧张行动起来,虽然最终完成了任务,但这也给了负责人的一些警示,还是存在少数干部不自觉的情况,还是需要负责人不断的督促才能保证任务的完成。

3、在活动过程中还是存在干事们的思想上存在一些问题,在坐咨询台时,有做作业的,有吃东西的,还有少数干事精神面貌差等,这些问题都还是需要各部部长跟自己的部员以各种方法、方式多做些思想工作,提高干事们的思想觉悟。

4、这次活动还存在一个严重的问题,就是负责人与团委老师沟通不够,没能把活动的具体内容、细节与老师进行沟通,导致遇到的问题也没能及时得到沟通解决。

5、在活动中还是没能达到让全院学生参与进来的目的,大部分是女生参与了进来,男生相对来说很少参与进来,对于这个问题,我认为还是宣传不到位,首先还是干事们的思想上面的问题,如干事们都有着为学生会负责、为广大同学服务的思想,那样的话,他们都会帮忙口头宣传,带动自己周围圈子的人参与到活动中来,因为学生会的干事基本涉及到每个系、11届每个班级,那么这次活动的参与人员将会呈现翻倍的增长,同时也基本上达到了服务广大同学的目的。

第二篇:女生节活动总结

我校新校区的第一次女生节活动已圆满结束了。这次活动在同学们热情的期待中开始,又在一次又一次精彩瞬间的掌声中结束。

这次的女生节活动是我校第五届女生节,也是我校新校区的第一次女生节活动,是我们计算机与信息科学系为全院女生们量身打造的节目,我们要通过这个节目向大家展示我校女生的青春风采及过人才华,同时这个节目也 ,同时这个节目也丰富了我们的校园文化生活,促进了同学们之间的感情交流。

这次女生节是我们计信系文娱部策划及其它部门共同合作配合完成的,但这次筹划的过程并不是一帆风顺的。因为是在新校区,我们没有师兄师姐的指导,所有的活动内容及细节都需要我们认真考虑,一切都是从零开始的。但是有很多的活动细节我们都没有注意到,出现了工作上的差错。

本次女生节的27、28号,我们主要是“心愿墙”及宣传游园会等活动的组织。29号下午是游园。活动开始之前,我们开会讨论对各部门配了各自的任务和节目的简单彩排,使每位成员有条不紊的进行活动前的准备工作。

3月x日中午12点,、食堂门前漫着甜甜的味道,由我们计信系负责的女生节的心愿墙环节于万众期盼中终于开始了。为了让女生们都能留下一个美好的回忆,我系竭尽全力来办这个环节。“可爱的女生们,写一下你们的心愿吧,还会有中奖机会哦!”他们不厌其烦,自始至终都保持着暖暖的微笑,一遍又一遍的给女生们讲解活动.

3月x日下午的游园会确实给我们带来很多欢乐。切水果,心有灵犀一点通,夹黄豆,记忆纸盒,蒙眼欢乐敲,吹水....女生们放下了平时斯文的架子,投入这简单的小游戏中,欢乐在这一刻迸发,久久回荡在心中。节目表演也更胜一筹,OLT的开场秀,使整个活动场地顿时热闹起来。

在工作和活动中,还是存在很多的问题和不足:

1、跟其他部门的配合不协调,;

2、设立在饭堂的心愿展板

3、在心愿墙活动中,准备的便利贴和笔不够;

4、......

5、我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

总的来说,本次活动基本成功了。虽然活动过程中,工作不是很顺利...但是通过这次的活动中,让我们有所成长,懂得一个活动应该这样筹划,筹划什么内容,也看到并深刻了解各部门间的合作力量。

在今后的工作中,我们会尽心尽责做好每一项工作,加强与其他部门的合作与联系,力争在部门与部门间的配合中,更好的完成各项工作。

第三篇:女生节的活动总结

首先,学校里的植树节和去敬老院的活动,和我们活动时间有冲突,不过令我们欣慰的是,当我们布置好展台,摆上同学们的手工作品时,还是吸引了大量的同学观看。同时,我们还在展台上布置了棋盘,以便同学们参与,让同学们真正体会到节日的乐趣。

其次,篮球场有很多同学在打篮球。我们在进行游戏的时候感觉有些束缚,但同学们仍积极踊跃的`参加,在玩的尽兴的同时也把我们的活动推向了一个小高潮。

再次,我们的许愿树、幸运女神等活动,也在同一时间进行的如火如荼。

最后,是我们女生节的最后一个压轴节目――假面舞会,假面公主是经过我们层层筛选的,在舞会现场由观众们选出一位作为本届的假面公主,假面公主的选出,把我们的舞会推向了高潮,同时也宣布了本届女生节的圆满落幕。假面公主最初宣传的时候,报名的女生很少,我想原因应该有很多,比如我们的宣传不够,不能调动同学们的热情,这需要我们在以后的工作中继续努力改进。

在这次活动的准备和进行中,虽然存在很多困难,但我们都一一克服了,这不仅锻炼了我们的能力,也使我们的女生节办得红红火火。

当然,我们的工作和活动中,还是存在很多的问题和不足,我们会继续努力、发扬优点和长处,改进缺点和不足,在以后的活动和工作中,做出更优异的成绩。

第四篇:女生节活动总结

一、 活动内容:

1. 活动时间:20xx年3月9日和11日

2. 活动地点:棕榈广场

3. 活动结果:活动圆满结束

二、 优点:

1. 各部门都积极配合帮忙,活动才能顺利开展。

2. 分配给每个干事的任务她们都能尽职尽责的完成。

3. 通过拔河这种简单而又有趣的活动给同学们带来了不少的快乐。

4. 活动结束后大家都能自觉的清理干净场地。

5. 干事们在活动过程中都能保持心平气和的态度,不骄不躁。

6. 大家分工明确,一直坚守在自己的岗位。

三、 缺点:

1.在3月9号的初赛,因为我们没有考虑到天气变化这一点,所以当下雨之后我们就慌乱了,没有提前准备好下雨的紧急预案,以至于后面的活动就开始混乱了。

2.在下雨之后,我们没有及时安抚参赛同学的情绪,也没有明确告诉大家比赛是否继续,导致有些班级开始抱怨,甚至生气的离场了,这是我们不愿意看到的。

3. 初赛的时候有些班级没到现场,所以无法按照原来抽签的结果比赛,只能现场随机搭配,出现了混乱,一时无法登记清楚,给工作人员打来了很多麻烦。

4.虽然复赛比初赛顺利了很多,但还是出现了问题。因为有些班级没有按照约定时间来签到,导致快到他们班上场了我们才打电话找人,打乱了比赛的顺序,这一点做的.非常不好。

5.因为裁判发出“开始”口令的声音有点小,导致有些班级没有准备好便开始拔了,最后引发了争议,这是我们的不足,应该事先给裁判一个麦克风,后面的人才听得见。

6. 由于我部干事无法确定是否通知到位所有班级参加比赛,导致有班级反应没有收到通知短信,这点在以后举办活动要特别注意通知到位问题。

四、经验和教训:

1.在活动前要设想各种活动时可能会出现的问题及解决方案。

2.要尽最大努力保持比赛的公平性,让大多数人能感觉到比赛的公平

3.要学会站在不同角度思考问题,站在别人的立场为别人着想。

4.在活动之前一定让大家充分明白在这次活动中大家的任务是什么。

第五篇:女生节的活动总结

20xx年x月x日自动化系“首届展示女生风采活动”圆满结束,现把活动中出现的问题总结如下:

一、参加活动的`同学:xx级全体女生

二、主持人:xxx

三、活动流程

1、开场舞《绽放》。

2、主持人宣布活动开始。

3、小品表演《女生宿舍的大功率》共五人。

4、现场化妆和模特展示。

5、女生手工作品展示。

6、朱书记总结经验,殷晓丽老师总结经验。

7、活动结束。

四、活动亮点

1、开场舞充分体现了我系青春靓丽的女生魅力四射的风采,活跃了现场气氛。

2、小品素材来源于日常生活,如宿舍生活在线,幻灯片内容发人深省,很有教育意义。

3、化妆师、发型师的技艺高超,模特大方得体,各领风骚,台上台下互动营造出轻松愉悦的氛围。

4、作品展示凸显我系女生心灵手巧、多才多艺。

5、老师的叮嘱,情真意切,推心置腹。

五、活动不足

1、模特由于排练时间有限,不能完全展示自我。

2、化妆环节化妆品没能准备充分,出现现场索要化妆品现象。

3、作品展示未能做好充分准备。

六、改进措施

1、无论什么活动都要与其他部门加强合作交流。

2、以后要最大限度调动女生积极性,丰富女生校园生活。

3、在活动之前一定要对参与人员做好培训工作。

4、提前准备好化妆品等准备道具。

5、进一步提高主持人主持水平。

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