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七月中旬,我们们暑期社会实践团队走出了校门,进入了北京市各大商场学习和了解了寿司店的制作工艺和运转情况。为期一个多月的时间里我们们学习到了多种寿司的制作和高效的运转过程。
暑期社会实践是大学生的第三课堂,在实践过程中我们学到了很多书本上学不到的知识和技能。同时暑期社会实践也可以将自身专业与其相结合,达到不仅锻炼了才干,更增强对专业知识学习的目的。团队成员以12级烹饪与营养教育专业同学,作为师范专业,与人沟通和表达能力至关重要。团队通过调研为途径,增强了队员与人交流的能力。同时在寿司店工作过程中,学习到了许多专业知识。不仅增加了专业知识更锻炼了专业技能。
这次社会实践充满了挑战和激情,同时也很累很累惫。已经在大学校园度过了两年的时光,似乎平时的感觉是轻松的,自在的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!虽然很累很累惫,但是还是好开心好激动。这次实践让我们积极起来了,积极地面对接下来的学习。
这次的活动主题是为了让我们更加深入的接触社会,更加的见识社会中人和事,增长我们的经验。确实,在活动结束后,所有的同学都感受到了很多不一样的体验。现在将对这次活动的总结归纳如下:
一、从始至终的配合
这次活动的目的除了让同学们体会社会之外,还有为了锻炼同学们互相配合与团结心的目的。从活动的选题到活动中决定,都是由同学们讨论决定。这样的讨论方式让同学们能体会到社会的同时,感受到团体统一的重要性。
二、活动准备
本次活动除了基础物品的准备,最重要的就是在管理人员的推选上了。队伍的领队以及其他职位都是由学生自荐以及之后的投票选出来的,这次的竞选意外的激烈,期间参选人所准备的演讲非常的精彩,很好的带动了活动的积极性,让同学们更加投入到这场活动之中。
三、活动收获
这次的活动的目标主要是通过学生们通过互相的配合完成目的,期间需要积极的和社会产生接触,与社区中的人们产生互动,积极的融入到社会中去。
同学们在这次的活动中,不仅更加切身的融入了社会的环境,也对社会中的事物有了更多的了解。而且在活动中,同学们为了完成任务需要互相的配合,以提升效率。在期间也通过不断的磨合而感受到了团队的力量,并结识到了新的朋友。
四、不足
这次活动总的来说还算成功,但是依然有许多需要注意的地方。首先就是在人员的管理上,有许多同学并没有按照规定进行活动,没有听从老师和领队的建议,出现了一些少许离队的.情况,这是绝对不能允许的!其次,有些同学没能积极的参加活动,出现了积极的同学非常积极,有些同学却难以融入,这样导致了活动举行的并不流畅。为此,下次的活动中应该将队伍分为多组,设定竞赛式的活动规则,以此提高学生们的积极性。
五、总结
总的来说,这次的活动开拓了学生们的视野,让他们见识到了外面的社会,也为社会做出了一定服务。给学生、学校、社会都带来了好的影响。虽然只是以此简单的踏入社会,但是相信,这次的经历一定能在今后他们真正踏足社会的时候成为他们有力的助力。
为了能够让我全面发展,也为了能够锻炼磨砺自己我,在这次的暑假期间,专门找了一份兼职工作,也不是什么厉害的工作只是一些普普通通的工作,成为一名餐厅服务员。
因为我们很多时候是为了学习而学习,完全脱了了生活,除了学习什么都不知道,我的工作主要是为客户提供点餐上菜,和清扫工作,这些都是一些非常简单的事情,我第一天工作就出现了问题,客户点的东西我拿错了,脾气暴躁的客户在我面前一阵痛骂,当时我的心情既愤怒又惭愧,有好多次我都想好好教训客户,最终还是忍下来了,回到酒店内又被经理痛斥,内心充满的愤怒,我也打算一走了之的,但这样就不能实现锻炼自己的效果了,之后的工作我吸取了这次的家训,在客户点完餐后我会把单子让客户看一遍,再确定之后在回去报给后厨,时间也是在这样的工作中过去,慢慢的我已经在酒店工作了有两个月时间,在这期间我也遇到过相同的事情,我并不是像开始那样等待错误来临,我会尝试与客户沟通,与他们交流把问题妥善的解决了,在这过程中我的动手能力得到了充分的'锻炼,也学会了与客户沟通,知道怎么做好工作。
在学校里我们处处都受到老师父母的关心呵护,一直躲在大树底下,缺少风雨的洗礼,缺少磨砺,我们虽然在学校里面过的很好,但是不一定能够在社会上也过得好,我们很多时候都是眼高手低的人,没有经过社会的洗礼磨砺,对待学习的态度也会不同。
参加社会实践能够丰富我们的知识技巧,能够锻炼我们的交际能力,锻炼我们独自生存的能力,让我们在学习的过程中知道吃苦知道用心,知道去努力学习。经过了这次的实践工作我长大了也懂事了,理解爸妈的良苦用心,更知道了努力学习奋斗,这是我成长历程中不可多得的经历以我人生的宝藏,对我以后考上大学,走上社会都非常的有帮助,让我知道了生活的艰辛,只有通过努力学习,学好知识,学好技能,才能够面对时代的浪潮,才能够在未来的生活中创造出美好的未来。
一次社会实践,一次简单的磨砺,只是轻轻的迈出了一步,去让我受益终身,虽然是小事,也是一次快乐的经历。
这近十天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。通过这次的实践,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。在这种地方,看得到的机会和挑战,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。
因而,结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的.先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益匪浅的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
为期一个月的实践结束了,我在这段实践中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习注册会计师专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。在一个多月的实践中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多会计报表以外的知识。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实践中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。
为进一步发挥实践性作业的多元性,遂川正人红军小学结合学校特色,积极开展以劳动实践为主题的暑假实践活动。
实践悟真知,劳动正当时。为了进一步落实劳动课教育效果,让学生有更多的.劳动体验,正人红军小学提倡学生利用暑假和家长一起参加田间劳动、社区服务型劳动、日常生活劳动等,引导学生利用暑假积蓄属于自己的劳动成果:浇花剪叶,呵护生命成长;收拾碗筷,学会分担感恩;擦桌拖地,提高做事效率;制作美食,共享甜蜜时光。劳动中有体验,体验中有成长,假期形式多样的劳动实践活动,既增强了学生理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,又让他们在活动中感受到了劳动的辛苦和乐趣,体会到了“劳动最光荣”的真正内涵。
服务献爱心,微力聚温暖。暑假期间,学生们积极响应学校号召,主动参加了志愿服务献爱心活动,为留守儿童、空巢老人、残疾人、以及各岗位假期值班工作人员送上了一份份关怀和温暖。清洁垃圾,擦拭板凳,聊天谈心,嘘寒问暖,包爱心饺子,通过假期志愿服务活动的开展,学生们助人为乐、服务他人的意识得到了进一步增强。
本次实践活动,同学们积极参与,切实提高了学生的身心素质,增强了劳动观念,懂得了劳动者的辛苦,为假期生活增添了一抹别样的光彩,为树立学生正确价值观打下坚实的基础。
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