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人生的道路是漫长的,可是要我们边走下去边看沿路的风景,便会坚持不懈的走下去,因为是那些沿路的风景让你明白人生的完美事物,并且继续往前走,想明白下一处有什么风景。人生就是这样,只要我们找到精神的慰藉,才能克服困难。
不管道路困难重重抑或危机四伏,都应不畏艰险的跑出自我的`速度。人有时不是被外界的困难所困,而是被内心的怯弱与过分的谨慎所羁绊。要明白,生命的可贵亦在乎酣畅淋漓的放手一搏啊!
要想获得成功的人生,就要迎着困难前行。每一个梦想的实现都离不开艰苦奋斗的过程,想着梦想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一向勇敢。
经过这次远足,让我明白遇到困难时,千万不能放弃,不能被眼前的困难所打倒。困难只是暂时的,暴风雨过后便是美丽的彩虹。在长途跋涉过后,展此刻眼前的便是美的风光。
读书生活亦如我们远足,我们只要拥有坚定的信念和持之以恒的精神,我们才能冲向最终的终点,赢得最终的胜利。
有些事看似不可能完成,那是因为我们没有去实践。实践过后你就会发现那只可是是自我所谓的“心理障碍”。
天空很蓝,没有云彩的点缀那不叫美丽;鸟儿自由,没有天空的包容那不叫自由;人生漫长,没有信念的支持那不叫完美!
路再远,也怕我们这可坚定的心!
四月的大地,春意融融,。四月四日我们东尖山学校进行了一次以“团结互助、磨砺意志” 为主题的远足活动。活动中我们所有参与的师生表现出不畏困难勇于挑战的坚强意志;在整个行程中,我们的同学始终保持规范的队列、自觉注意保持环境卫生,展现弥勒二中学生的美好形象。此次活动既磨练了学生意志,又培养了学生吃苦耐劳的精神,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。
一、精心策划,严密组织
1、周密计划
计划是行动的先导。此次“远足”活动,学校根据本地、本校实际,制定了《弥勒二中高二年级远足活动方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通安全、人员安排等事项,都作了周密的计划与部署,使全题师生人人心中有数,为活动的顺利进行做好了充分的思想和物资准备。
2、精心组织
本次活动组织严密,在学校处的领导协调配合下,年级组织召开了会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、准备工作及注意事项等,设想好各种可能出现的情况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动安全、有序、优质地进行。
3.设立了活动领导小组及工作小组
工作小组:张尚龙 刘亚伟及各班班主任
二、及时总结,提升高度
我们走在远足春天绿色的行程里,这是无比的幸福。我们的同学怀着快乐的心,走进森林,走近绿色,走近鸟语花香的下岗山。我们远足活动已经过去几天了,这几天里我们一直忙着在整理素材。我们拍了很多照片,当然也包括我们在活动中的点点滴滴。看着这些劳动成果,我知道我们收获已经很大了。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西,活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜的困难的决心与过程,这一切一切都是很好的财富。
活动结束了,但我们觉得它还在继续,它给我们带来的不仅仅是劳累,更是一次难忘的人生体验我们的同学们会揣着这份收获走向明天。
我们的学生通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从意志到思想情操,乃至班集体的建设和正确的集体舆论的形成,都有了意想不到的意义。总之,远足活动对学生由知到行都是有益的。远足活动告诉我们,这既是一次集体主义教育,又是一次自我超越的实践活动,在活动中展现出来的青春风采,体现出来的团队精神,表现出来的顽强毅力,焕发出来的助人品格,都是课堂教学中难以见到的。这项活动意义非凡,值得长期开展下去。
【活动背景】
春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】
1、 通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。
2、 激发学生内在的潜能,磨砺同学们的意志。
3、 让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、 亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的伟大。
【活动准备】
1、 搜集活动目的地的相关资料
2、 总结远足活动的注意事项
3、 准备好远足活动中的图片。
【活动过程】
一、导入(播放远足活动的图片)
师:经过我们上星期六的.远足活动,到了清河公园,清河公园始建于20xx年,去年刚开放。作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。
路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。
公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。
归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。
我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。
二、师生互动
活动1(问答):
问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?
生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)
问题2:师:路途中,大家感觉如何?
生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)
问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?
生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标) 这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
问题4:师:在路途中你发现了那些生命的痕迹,描述出他(它)们的形态和生命中生长的意志力。
生:描述路途中的所见所闻,描述生命的痕迹,小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树,无论植物、动物、微生物。
总结:所见所闻让同学们兴奋,他们像是刚从笼中放飞的鸟儿,一路叽叽喳喳不停的问这问那,但是既然出来了,就总得在脑海中留下什么,学习到什么,感悟到什么。
活动2:
谈感受:
师:每做一件事,都会有不同的感受,这次远足也许是在你们生命中的第一次,第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人,用几句简短的话语,来看看你收获到了什么,每个人都有机会。(要求学生不说累,不叫苦,不发牢骚)
阳光总在风雨后;千里之行,始于足下;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;
脚比路长,信心一定能成功;不积硅步,无以至千里;感觉着远,心里的恐惧,感觉着累,心里的投降,走多了,就会走向全世界;只有在过程中付出努力。才能收获;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;团队的力量,相互依赖;不抛弃,不放弃。这些话能从同学们处总结出来,老师要做好适时的点评,让他们更加有印象,不停留在嘴边,化为实际的行动。
活动3:
全体同学起立高声再次呼出远足的口号:
校园生活丰富多彩,成长历程快乐幸福。
追求梦想热血沸腾,勇往直前一路豪情。
总结:
在远足过程中,口号可以让你集中精力,充满能量,特别在累的时候,口号可以让你鼓足干劲,勇往直前,把不可能变成现实。
在学习中,这口号同样适用,因为我们更需要极大的勇气来战胜困难,当灰心时用口号的力量来激励,就会凝聚力量,用意志去战胜困难。
【活动总结】
对于每一位孩子来说,远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会,但同时有要有坚强的意志去实现,在这个过程中,要不断的培养它,慢慢的积累,再遇到困难时,不要随意放弃,要有坚定的信念去实现自己的目标。
【实践作业】
写一篇文章来谈此次远足的感受。
20xx年12月5日,星期六,整天下雨,几乎没停,气温7-10度,xx中学1600多名师生,冒着风雨严寒,完成了80多里路程的远足活动。
这次活动,得到了社会各界的大力支持与配合。在活动前,县委政府组织相关单位部门召开了协调会,共同为活动创造良好条件。县交警队派出一辆警车开路,关键路口安排了交警进行管制,维持交通秩序;县医院派出一辆专门的救护车全程保护;电视台派出一名记者全程拍摄;陡水镇小学提供休息场所,街道居民和店主为学生提供方便;公交公司增加了陡水线的车辆,让想坐车回的师生提供方便;为了活动取得成功,学校得到了广大家长的大力支持,不少家长在整个过程中与学生一起完成所有历程;也有一些家长在学生需要帮助时,及时安排车辆接应受伤或体力不支的学生。
这次远足,概括起来有以下五个特点。
一是人数最多,因为我们这批学生总数达1518人,老师有96人,加上部分家长,参加的远足的人数有1600多。
二是本次远足困难最大,表现在天气状况,气温低、整天中小雨不停,这也许是老天爷对大家的特别考验,事实证明,参加远足的同学们,没有在困难面前低头,没有在困难面前退缩,困难越大,我们显得更加强大,我们完成了一次别人想都不敢想的挑战。
第三个特点是绿色环保,在活动方案中就设置了“环保卫士”这个奖项。在活动中,每位同学把自己的食品包装袋、果皮收集起来,带回学校或家中再将垃圾放到垃圾箱。所以在活动过程中,没有看到乱丢垃圾现象,看到的是学生们自带的挂在包上的垃圾袋。还有的同学是一路把见到的白色垃圾捡进自己的垃圾袋,把美丽留给大家。绿色环保将是一个人与自然和谐相处的永恒主题。本次活动对各班表现突出的环保卫士将进行表彰。
第四个特点是准备充分。活动组织,准备充分,借鉴前几届的成功经验,学校出面,在县委政府的组织下,召开了协调会,为活动保驾护航;各班也进行了分组安排,安排了安全应急预案;学生自己也做好思想、方法、物质方面的准备,在远足前的天气预报中,报有阵雨转小雨,所以大家有心理准备,都带好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。开弓没有回头箭!出发后,大家冒雨前行,勇往直前!
第五个特点,在远足活动中,同学们身上表现出了强大的远足精神。不畏困难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我、超越自我。这也是我们在今后高考备考中最需要的精神。
在路途中,我们看到一幕幕感人的场面。风雨严寒,阻挡不住大家前进的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的`学生干脆跑起来;因天气冷,有的同学手脚发麻,手脚僵硬,特别是快到终点时,身体的不舒服更加明显,加上大雨、寒冷,让人难以忍受,但是大家互相鼓励,努力坚持,甚至一瘸一拐,挪着小步子,最终到达目标,走进成功之门,在签名墙上签上了自己的大名。
在返程上,有公交车,有年级安排的接送车,叫队伍后面体力不支的人上车,但很多同学都拒绝了,也有些同学家长开车来接同学,但是为了不前功尽弃,我们的同学仍然不上车,坚持要走到终点。大多数同学在6点钟天黑前都回到了终点,也有一些同学是到7点多到达终点,摸黑走到了终点,他们最终是没有留下遗憾,完成自我超越,让自己的记忆更加完美。
在活动中,有的同学是带着感冒参加的;也有的同学在活动中崴到脚的;还有的同学脚底走出水泡,脚趾着磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然坚持不放弃,有些本来体质不是很好的同学,因为与同学在一起,大家不离不弃,互相鼓励,最终坚持下来了。
有位同学因体力不支,加上天气寒冷,身体发冷、发抖,没有走完全程,但是也是尽了自己的最大努力。也有的同学或老师,为了帮助有困难的同学,没有走完全程,但他们身上体现了更强大的人文关怀。
远足活动虽然过去了,但远足精神,将为我们今后的学习、生活带来不竭的动力。以后,回想当年远足的苦,还有什么不能坚持的?不畏困难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我、超越自我。这32字的远足精神,想一想,在我们的高考备考中,同样适合。高考备考,需要“不畏困难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃”的精神,高考备考,需要“团结互助,互相激励;挑战自我、超越自我”境界,有了这样的精神境界,我们的高考目标一定能实现。这也就是我们举行远足的目的。今后的学习生活中遇到困难时,希望大家在能回想自己的远足经历,它一定会给我们力量。
最后祝大家在今天的人生路途中,能够把远足精神发扬光大,让自己的高中学习走向成功,让自己的人生事业走向成功!
20xx年12月6日星期日
【活动背景】
春天是一年之中最充满生机的季节,在这个季节里万物都在努力的生长,学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样,通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命,植物、动物、微生物等,感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下,不仅让同学们把励志放在嘴边,更要让同学们真正认识到自己的潜能,磨砺和升华自己的意志。
【活动目的】
1、通过远足活动,让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情,感受家乡的美丽富饶。
2、激发学生内在的潜能,磨砺同学们的意志。
3、让学生在远足后,用更加饱满的热情投入到学习中去,用坚强的意志去克服学习中的困难。
4、亲近自然,感悟生命,在心灵之中感受生命的'伟大。
【活动准备】
1、搜集活动目的地的相关资料。
2、总结远足活动的注意事项。
3、准备好远足活动中的图片。
【活动过程】
一、导入(播放远足活动的图片)
师:经过我们上星期六的远足活动,到了清河公园,清河公园始建于20xx年,去年刚开放。作为东平县较大的公园,以其独特的地理位置,引领着东平新的建设步伐。
路途中,同学们朝气蓬勃的前进,洋溢着青春的微笑。
看到了许多的花儿,草儿,树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和谐。
在公园的周围,有多处正在施工的大型建筑,有社区,佛塔等。
公园里,绿油油的草地,盛开的花朵,无一不展示着春天的美丽。
归途中,我们几近崩溃,但用我们的意志,铸就了我们的胜利。
我们亲近自然,升华理想;感悟生命,唱响和谐;磨砺意志,成就梦想。
二、师生互动
活动1(问答):
问题1:师:经过两天的休息,大家身体上感觉恢复了吗?总体感觉如何?
生:讨论总结(身体上恢复了,远足时情绪高涨、期望下次远足)
问题2:师:路途中,大家感觉如何?
生:讨论总结(初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了,胜利了、激动)
问题3:师:下一次,如果远足,你还要继续挑战自己吗?
生:绝大部分同学大声说:“要”(引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标)这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。
问题4:师:在路途中你发现了那些生命的痕迹,描述出他(它)们的形态和生命中生长的意志力。
生:描述路途中的所见所闻,描述生命的痕迹,小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树,无论植物、动物、微生物。
总结:所见所闻让同学们兴奋,他们像是刚从笼中放飞的鸟儿,一路叽叽喳喳不停的问这问那,但是既然出来了,就总得在脑海中留下什么,学习到什么,感悟到什么。
活动2:
谈感受:
师:每做一件事,都会有不同的感受,这次远足也许是在你们生命中的第一次,第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人,用几句简短的话语,来看看你收获到了什么,每个人都有机会。(要求学生不说累,不叫苦,不发牢骚)
阳光总在风雨后;千里之行,始于足下;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;
脚比路长,信心一定能成功;不积硅步,无以至千里;感觉着远,心里的恐惧,感觉着累,心里的投降,走多了,就会走向全世界;只有在过程中付出努力。才能收获;坚持不要放弃,永远不要放弃对理想的追求;团队的力量,相互依赖;不抛弃,不放弃。这些话能从同学们处总结出来,老师要做好适时的点评,让他们更加有印象,不停留在嘴边,化为实际的行动。
活动3:
全体同学起立高声再次呼出远足的口号:
校园生活丰富多彩,成长历程快乐幸福。
追求梦想热血沸腾,勇往直前一路豪情。
总结:
在远足过程中,口号可以让你集中精力,充满能量,特别在累的时候,口号可以让你鼓足干劲,勇往直前,把不可能变成现实。
在学习中,这口号同样适用,因为我们更需要极大的勇气来战胜困难,当灰心时用口号的力量来激励,就会凝聚力量,用意志去战胜困难。
【活动总结】
对于每一位孩子来说,远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会,但同时有要有坚强的意志去实现,在这个过程中,要不断的培养它,慢慢的积累,再遇到困难时,不要随意放弃,要有坚定的信念去实现自己的目标。
【实践作业】
写一篇文章来谈此次远足的感受。
第七周周六(10月20日)早上9:10,我们xx读书社的所有社员和指导教师在梅林一村进行了本学期的第一次户外远足活动“寻找秋天的足迹”,组织本次活动的目的主要是为了让社员们亲近大自然、享受远足的欢乐而开展的,同时也是为了让社员之间的沟通交流的机会更多,增进大家的感情。本次活动,主要由副社长我主持。现由我对本次会议做以下总结:
一、活动前的准备工作:
本次活动经过社长和指导教师的商定才确认这次活动,目的是增进社员之间的感情,让大家一起出去游玩,制造些共同的回忆,本次活动因为我之前没有做过此类方案,在社长的协助下,完成了活动方案,在制定方案过程中,不断修改,最终完成了本次活动的方案。
本次活动由钟xx总负责,黄xx协助,把所有的社员按照系部分为了三部分,分别由陈xx(电气+印刷)、吴xx+郑xx(生物、光机电)周xx+王小坤(汽车)负责,社长制造了点名表,让活动前的准备工作完毕。
周四由陈xx副社长为大家主持远足总结活动,分享照片。
二、活动的进行情景
本次活动主要分为两部分,一是上周六(10月20日)的远足活动、二是周四(10月25日)的总结活动。
上周六的远足活动进行情景主要如下:各组长在周五晚上确认好每个人是否请假,从哪里出发,进行详细备注,然后向钟xx报告各组的情景,本次活动应到人数加上朱教师以及其女儿,还有三个非读书社成员总共45人,实到人数31人,实习4人,自考2人,技能培训1人,考工2人,请假1人,4人缺席。一共点名4次。
周六远足活动按照活动安排,在梅林一村家乐福kfc门口进行集合,在梅林水库上点名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合过程中延迟到9点15分才出发开始本次远足活动。我们在梅林水库上进行了本学期社团的第一次合照,过程中,社员们之间都进行了一些相互沟通、交流。
我们选择二线关这条路,从梅林走至西丽,在福田南山交界处进行第二次点名,并且让社长、副社长、秘书、助理一一念出本社团所有社员的名字,促进大家的交流,在交界处各系学生进行了合照。第三次点名在快到终点的桥下进行,第四次在终点处(长源村)点名,路程有点长,经过大家努力,最终还是一个不差的到达终点。
周四总结活动由陈xx副社长进行,大部分社员都参加了本次活动,过程中陈xx副社长为大家展示了我们远足过程中所拍的照片,请读书社每位社员说出了本次活动的感受和意见。最终由唐xx社长进行本次活动总结。
三、活动的不足和优点以及下一步的努力方向
本次活动强调“一个都不能少”为原则,目的是想让大家一起参加本次活动,因为这种户外活动一个学期就一两次,每个人都是属于读书社的一个个体,少一个人读书社就不完整了,可是最终还有只去了一半人,总共请假人数10人,缺席人数4人,对于没有参加远足活动的同学,经社团内部商议决定。他们将不在属于我们社团的社员,但仍能够参加本社团的活动。参加活动时必须每次都要参加,并写周小结。然后,下学期再将你们纳入我们社团中来进行处理。尽管如此,本次活动还是十分成功,给参加本次活动的同学留下了完美的回忆。
优点:各组长认真负责,在周五之前就统计好了参与活动人数以及去的方式,从学校出发的同学们都能服从安排,一个都没迟到,十分守时,需要提出表扬,活动过程中大家都能坚持欢声笑语,互相帮忙,各方面都做得十分好。
不足:本次活动缺席人数有点多,导致人数上有很大的落差,从家里自我去的同学,没有计算好路途过程中需要的时间,导致迟到现象,让活动延迟了15分钟开始。在远足过程中,社员们都是与自我同班的同学前行,没有到达各社员互相交流的目的,望以后能改正,让读书社成为一个不分彼此的团体。
“寻找秋天的足迹”远足活动圆满结束,感激社长和朱教师的帮忙与支持,感激各位社员的配合参与,感激各组长的认真负责和协助。相信大家都收获到一份属于自我的欢乐,都拥有了属于自我的回忆,也相信下次活动我们会传承有点,改正不足,让读书社社团户外活动越办越好。最终,再一次感激大家,多谢!