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委员联谊活动总结范文

2023-09-03 22:23:01

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第一篇:联谊活动工作总结

尊敬的各位领导、各位前辈、各位青年朋友们:大家好!

乱云低薄暮,急雪舞回风,当我们尽情领略北国严冬的时候,寒雪梅中尽,春风柳上归,20xx年新岁的钟声即将敲响。

在这样一个喜庆的节日里,我们欢聚一堂,共同迎接新年的到来。

值此佳节之际,向各位致以新年的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

20xx,新的一年,新的气象,新的征程。

春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,等待事业的口哨响起,和学校一起在明天的跑道上冲刺!

作为青年人,我们有着“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有着“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有着“天下任我行”“敢为天下先”的洒脱与进取,更有着“初生牛犊不怕虎”的叛逆和勇气。

在西北外事这个大家庭里,在组织的信任、包容下,在老同志的悉心教导和帮助下,我们感受到了在孤独时的安慰,在彷徨时的鼓励,在自大时的提醒,为我们构筑了展示自己、历练自己的平台。

在这个平台上我们不断地成长、成熟,逐步的体验和实现着自身的价值。

作为青年教师,尤其是刚刚走出大学校门的青年教师,我们或许还沉浸在求学时“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的远大抱负中,或许还徘徊在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的现实中,或许还迷茫在“丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱的羞涩中。

我们也会发出“凭谁问,天生我才,壮志难酬”的感叹和“行路难,行路难,多歧路,今安在?”的困惑。

然而只要我们真确的面对现实,脚踏实地,终究要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

”因此,正处于青年时期的我们,如何面对现实,在职业教育一线实现自身的价值,是一个值得我们所有青年人深思的问题。

作为青年教师我们要不断学习,不断进步,紧随时代,更新理念。

记得有一位恩师说过“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。

过去本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。

好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。

”青年人要进的货就是学习本领,这是我们眼下所迫切需要的。

打铁还需自身硬,我们要坚持不懈地学习科学文化知识,在职业教育大升温、我校教学层次全面升级的关键时刻,将面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。

作为青年教师我们要勤于借鉴和总结,不断改进自己的`业务水平。

要给孩子一杯水,教师不但要有一桶水,还要练就倒水的本领。

接受大家对每一位青年人做出的开诚布公的生活的、业务的评价,我们要虚心、坦诚的接受师生提出的意见和建议,言者无罪闻者足戒,有则改之无则加勉,要严肃、认真的对待自己的不足和错误,这一点上要不惜代价!有一句名言说得好:“人生最大的痛苦是晚上睡觉时和早上起来一样的无知”,所以只有发现并改正了缺点和错误,我们才会进步,只要我们的每一个人都进步了,我们的组织才会强大,才会在竞争日益强烈的环境下开辟出生存的空间!

作为青年教师,我们要与学习中成长,与困难中成熟。

前辈们在职业教育这块热土上,数几十年如一日,辛勤耕耘、潜心钻研、为人师表、务实奉献、无怨无悔,繁杂的工作,并没有压跨他们,却促成了我校跨越式的发展。

他们用30年时间树立了艰苦奋斗、任劳任怨、团结爱教、开拓创新的意志品格。

我们青年人在学习成长的同时,也要正视各种困难,是困难给予了我们更多磨练的机会,也使我们更为茁壮与成熟。

我们依然要在将来的三十年,以致更多的时间里用青春和生命学习、践行这种品格,道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成,我们必将在波澜壮阔的市场中,积极主动的适应社会发展,坚持“开设一个专业,培育一批人才,带动一项产业,致富一方百姓”的思路,以贡献求支持,必将越走越广。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”奋战在职教一线的青年人,一帮平凡但不平庸的职教教师,将朝着既定的目标奋力前进,咬定青山不放松,誓为“西外”绘蓝图!

最后祝愿各位未婚的靓妹们:愿你像山茶一般亭亭玉立,像青莲一般阿罗多姿,像百合一样冰清玉润,像玫瑰一样娇艳动人,愿你尽早看中心仪王子,有情人早成眷属!

祝愿各位未婚的男同胞们:愿你像大地一样厚重踏实,像海洋一样宽广澎湃,像山峰一样伟岸坚毅,像磐石一样真挚永恒,愿你尽早得到知心爱人,相敬相扶白头偕老!

真心的祝愿各位已婚的叔叔阿姨、哥哥姐姐们:一生快快乐乐,一世平平安安,一家和和睦睦!

祝大家:一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事亨通千事吉祥万事如意!

第二篇:联谊活动总结

本次活动的筹备工作应该是比较完美的。

联络工作方面,我们利用了校论坛民主湖论坛和党委宣传部的一些关系,以民主湖为平台来搞这一次活动,很巧妙的避开了如“新校区严禁进行商业活动”等政策障碍,在学校的各种申报环节中也是一路绿灯。以后要更加密切和学校内的相关部门合作、联络,使服务站的关系网能够良好的支持我们活动平台的运作。

活动分工方面,游戏比赛我们找到了有成熟操作经验的民主湖论坛游戏版版主以及重庆大学电子竞技协会的同学来具体操作,超频比赛则是我们自己技术储备的强项。专人人负责专事,专家处理专门的问题,这是保证办事效率的非常重要的因素。

总体形象规划方面,由我本人担任了美术监督,然后和我们的美工组一起,依据映泰这次送过来的海报的设计基调和我们这次活动的具体,在所有宣传品的设计之初就为制定好了统一的形象规划,使宣传品更能集中火力的轰炸受众的眼球,也在不增加成本的前提下使本次活动的档次得到提高。

宣传

从活动的全天爆满的上座率来看,一方面说明我们的活动内容本身是吸引同学参加的,另一方面,我们到位的宣传工作也是功不可没的。

我们主要从三个方面对活动进行了宣传:网上宣传、网下宣传、直接宣传。

网上宣传主要以在学校光官方论坛民主湖论坛发布直顶贴为主,因为是和民主湖论坛合作的活动,这样的要求容易被论坛管理员接受。民主湖论坛作为学校官方论坛,无论是访问率还是可信度,在重大学生所接触的网络媒体中,都是占有绝对优势的。

在网上宣传中,我们还采用了一个非常有意思的创意。论坛置顶贴有时候反而会被忽略不看,我们让我们服务站所有成员和与我们服务站有着良好关系的民主湖会员全部在自己的论坛签名档中挂上活动宣传帖子的连接和广告语,只要这些人在论坛里面的发言后面都会跟上我们的这个小小的广告。这样一来大大增加了我们宣传贴的点击率。

网下宣传主要采用喷绘横幅和海报张贴。如果我们局限自己的思路,那么我们所设计的出来的喷绘横幅就真正是一根0.5X10米的常规的、没有任何视觉吸引力的“横幅”,但是我们了解实际情况,并且有操作经验,我们知道一根红底白字的窄布横幅是没有任何同学会去在意的,于是我们设计了5X1.5米的宽幅彩色喷绘,悬挂在新校区人流量最密集的地方――1食堂、2食堂、北大门,所有经过的同学都被我们的喷绘布吸引过去仔细观看。

海报张贴我们利用了映泰提供的现成的海报书写POP字体。在同一个晚上张贴到所有寝室楼下,形成了很强的宣传攻势。当然,这种大张旗鼓的高调宣传,无论是挂横幅还是张贴海报,在重庆大学新校区这种管理严格的单位,没有我们在筹备阶段就拿到手的书记签字的“尚方宝剑“批示条是不不可能的。

直接宣传的意思是相关项目的负责人直接打电话邀请那些在各自领域有一定威望的人参加比赛,以提高比赛的的档次和观赏性。游戏比赛和超频比赛中 无论是我们邀请来的选手还是裁判,本身就是学校中具有很高人气的“名人“,有这一点的保证,活动的场面火暴也就不足为怪了。

前期预选

活动本身是分成网上海选和现场决赛两个部分来进行的,从宣传开始到现场活动前的两天,就是我们网上海选的时间。网上海选充分的保证了我们这次活动的参与性、影响面、高水准以及公平性,使活动的名字成为一个可以持续建设的品牌。

网上海选我们是按老校区和新校区的区别分别进行的,各自选出校区CS二强战队、WAR III四强个人、劲舞团四强个人再在现场活动中汇总对决。

老校区和新校区的海选根据实际情况各有特色。老校区因为大部分选手都有自己的电脑,所以赛事立足老校区玩家自发组织的游戏战网和QQ联络群,海选在老校区的游戏界形成了很大的影响。新校区结合大部分选手没有个人电脑,而新校区的电子阅览室又是人流密集区的实际,把海选搞成了部分网上进行,部分在电子阅览室现场进行的模式,现场海选期间,我们服务站成员在电子阅览室张贴了本次活动的海报,分发映泰宣传品,并为所有参赛选手发放映泰纪念品,充分的利用了这次免费的宣传机会,把它做成了正式现场活动之前的一次小宣传。

活动前准备

活动前的准备主要是场地的布置,包括游戏比赛机器的组网、裁判机和服务器的设置、活动区的划分、展台布置、现场人员分工和物资搬运工作。我们服务站工作人员于10月14日下午,也就是正式活动前一天就开始了这项工作。

比赛用机组网是我们这次活动遇到的最大麻烦,因为事先采购的水晶头质量出现了问题,所以导致很多机器不能正常连接,我们立即联系学校网络中心,向他们借了40个AMP水晶头解决了问题,不过前后耽误了大概20分钟。

宣传品的悬挂没有出现任何问题,会出纰漏的地方我们事先都想到并且提前解决了,比如我们在10月14日下午就借好了梯子,晚上就拿到了教室钥匙,这些都是以防周末教室管理员没有按时上班所作的措施。所有的宣传品、喷绘、展板、告示牌都事先该组装的组装、该背胶的背胶,拿到会场马上就处于可用的状态,节约了很多宝贵的时间。

现场活动区域划分为:讲台部分划为游戏比赛区,现场右下角为超频比赛区,会场后部和门口为展台区,会场中央为观众区。

人员分工方面我大致把人员分成了以下几组:

游戏裁判组,负责游戏比赛的秩序、选手签到、监督、比赛成绩评判、比赛解说、主持;

超频裁判组,负责超频比赛的秩序、选手签到、监督、比赛成绩评判、比赛主持、监督公用物资使用情况,负责物资安全;

物资监督组,负责舞台游戏比赛外借物资的安全使用。

后勤秩序组,负责搬运物资、维持观众席秩序、采购临时物资、组织其他工作人员和选手就餐、乘车,抽调人力应付突发事件。

展台组,负责照看映泰产品、铸锐科技服务站纳新站两个展台的,为观众介绍相应宣传内容,在活动现场分发宣传品、纪念品。

游戏比赛

游戏比赛的赛制是上午进行WAR III比赛,下午CS和劲舞团比赛穿插进行。游戏比赛的实际操作主要由电子竞技协会完成,在这次活动中,经验丰富的电子竞技协会裁判很好的协调了参赛选手和比赛赛程,选手的表演搭配裁判精彩的解说也经常引起场下观众的一片欢呼。游戏比赛的亮点是“重大WAR III第一人”fuji和重大CS战队校队CQU的精彩表演。

超频比赛

超频比赛提出的宗旨是“交流第一,绿色超频”,但是就在这样的轻松氛围下,还是有高水平的选手通过巧妙的设置内存参数,使用映泰TF6100主板把SP2500 CPU轻松超上了400外频,机器成功跑

第三篇:联谊活动总结

4月8日这周秀水校区参加了城北五校(大禹路、三墩小学、保实申花、学军紫金港)联谊活动。“五校联谊”教研活动旨在增进学校之间的相互交流,意让教师在互动中加深相互了解,通过教研交流平台促进学校教师教育教学业务的提升。这样的交流活动对于我们秀水这所年轻的学校来说是很有必要,很有意义的。

这次,我们秀水校区共推出了四位老师上课,郑君囡、丁一飞、杨佳佳、廖淑香。应该说我们的四位上课老师都是非常认真、负责地对待这次活动。我们的教研组长、老师也是高度重视。

比如杨佳佳的数学课,在一开始的磨课中,每个环节、练习的设计,数学组的老师们都给出了很多建议。第一次试教时,对这节课的定位偏难,而且学生没有动手操作的过程,每一个内容对他们来说都非常抽象。于是,经过数学组老师们的指导后,第二次试教时她加入了动手操作的环节,而且在难度上也适当降低。但在上完以后,学生似乎对等量代换这一内容还是比较模糊。

组长对于这节课还是不放心,又专门请了进修学校葛老师来指导。葛老师指导时提出了非常关键的一点:你的每一个环节、每一个练习是要达成什么目标,的确,每一个环节的目标准确地定位好,在教学过程中,将每一个环节上透,那目标自然达成,学生自然都有各自的提升。于是,葛老师对目标的定位,以及对每一个环节都进行了非常细致的指导。杨老师也非常认真,三天假期里又进行了精心准备,还抽时间专门试讲给葛老师听。一节成功的课就是在这样的一次次磨合的过程中产生的,青年教师也正是在这样的一次次上课修改再上再改的过程中不断成长的。

周四是体育课的展示,当天上午又正是我校承办西湖区中小学生羽毛球比赛领队会日子,所以组长袁颖敏老师和单奕伟老师需要在校张罗。但是袁颖敏老师早早来到学校,帮助上课老师丁一飞装好所有所需的器材,并开车送她前往大禹路学校,嘱托了他的经典语“放松”后,然后再匆匆赶往学校参加领队会。吴小芬老师始终全程陪同,一起布置场地、帮助分发教案、悄悄提醒时间。最让人感动的是,组长还算好时间,一等这边丁一飞下课就打电话寻问上课的情况。正是我们的组长、老师的热心和体贴,温暖着上课的老师,使他们觉得自己不是孤立无援的,我的背后是有一个关心着我的团队的。

郑君囡老师在她的课堂中运用了微课设计。我们接受培训的时候,正是她休产假的时候,对于微课她还是比较陌生的。但是在短短一两天的时间里,通过李铖、杨佳佳的指导,她能熟练地运用微课辅助教学,这种学习精神,更是令人赞赏。

廖淑香老师这几天正合上在外面培训,但她早早就把工作安排得井井有条。

课上完了,但我们的反思并没有就此停歇,在这次活动中,老师们的收获也是颇丰的。上完课后,老师们在反思:

1、以生为本,怎么备课?我们每天都在备课,但是更多时候是照搬照抄教材书上的教案,真正属于自己思考的内容还是太少。老师们反思我们平时在备课时,首先要对文本有一个细致的解读,确定课文的教学目标,整理好教学思路。设计的教学问题不要太多,就围绕一个主问题展开学习。整堂课思路要非常清晰,目标要清楚。

另外,我们还要备学生。可以先预设学生可能会出现的一些情况,虽然这样备学生预设很花时间,但是当我们真正在课前做好这些工作,课堂上就会轻松很多,很多时候学生出现的情况都在你了解的范围之内。如郑君囡的课中,学生读“胳膊、嗓子、晃荡”三个轻声的词语,由于课前她就预设到学生可能不会读成轻声,所以课堂上有一个学生“晃荡”的“荡”读成第四声时,她通过让另外的孩子再来读一读,全班比一比哪个更好听,巧妙而自然地更正了学生的错误。所以很多时候,只有我们事先做好功课,自己在课堂上才会不慌乱,学生也能掌握得更加扎实。

2、整节课的定位是什么,在教学过程中学生的思维提升在哪里。平时在教学的过程中我们更多地只是关注这个知识学生学会了吗?学生会运用了吗?而不会更大程度去思考,这节课我要实现哪几个目标?通过怎么样的方式实现?怎么样教给学生学习的方法?怎么样能让学生学会自主学习?怎么样才能提升学生的思维?老师们觉得从现在开始,应朝着这个方向努力。

3、我们的思路还可以更开阔,我们的课堂还可以更开放。还有老师提出非常希望咱们校区教研组的教研氛围能够再热烈点,人人都能参与到磨课活动中,其实这样对年轻老师的帮助也很大。这个问题之前五四评优时也有评委提出来,我觉得也是。我们的年轻教师不要有这样的顾虑,我年轻也没什么经验,听听就行了,只听不想是不会有提高的。学而不思则罔,思而不学则殆。

第四篇:企业员工工作总结范文

时间飞逝,岁月如梭,转眼间我到××厂已经一年多了,在这一年多的时间里,在厂相关部门领导的指导、关心和帮助下,在相关同事的大力支持和配合下,经过自己认真的学习和努力工作,在转化岗位上,尽到了自己应尽的职责,我由一个对工作空白的学生变成一名合格的员工。

一.加强学习,提高自己的工作能力

当初从学校毕业后进入工作岗位时,我什么都不懂,对岗位、操作的概念理解只限于书面,从来没有亲身实践操作过,对于煤制甲醇技术,尤其是转化岗位雾里看花,水中望月。为了尽快适应这一角色,自从公司送我们去××化工公司培训的一段时间里,我边工作,边学习,边提高,在这将近近十个月的时间里,我主要学习了各项规章制度,岗位职责,学习如何做好一名操作工的工作,我通读了有关化工、煤制甲醇方面的知识,还有电、仪等方面的设备维护和保养知识,在努力学习的同时,还不忘向师傅们虚心的请教,学习他们的工作态度、工作效率、工作积极性。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论,知道和熟悉了开停车步骤,如何才能保证安全操作不出事故,怎么才能节省水、电、气,给单位节省成本,怎么才能加强操作技能,提高工作效率和质量,创造出更好的效益来……

二.工作积极主动,尽职尽责

工作中,我积极主动,尽职尽责。尽管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的机器设备,一颗螺丝钉松动了也不行,在坚定的信念下,我每每上班期间,深入岗位了解和查看设备运行、工艺状况。及时有效地排除各种隐患和问题,保证了生产的安生顺利进行。同时,还主动地跟同事们交流和探讨工作中碰到的新问题,查询有关的资料和信息,不定期地向领导汇报个人的工作情况。保证工作的质量和效率稳中有进,向着更高的方向发展。

三.培养积极思想,不断提高个人综合素质

问渠哪得清如许,为有源头活水来,为了更好的服务于工作,不断的学习进步是我汲取知识和提高个人素质的主要方法。正确地对待工作,培养积极、乐观、向上的阳光心态和阳光思维。正确处理好人际关系,做到尊重领导,尊重同事,协助、配合好团队工作,尽可能站在全局角度考虑问题,主动出谋划策,分忧解愁。时刻以有文化、有思想的的先进员工来严格要求自己。

回想这一年多在工作中既有辛酸也有快乐,过去的一年风风雨雨似乎都浮现在眼前,我非常感谢领导和同事们对我的信任、支持和栽培了我,让我在人生中得到了最宝贵的工作经验和社会经验。增强人与人之间的沟通让明白了很多的做人道理,在工作中不断的完善自我。

在今后的工作中,我会认真的做好每天的工作,积极主动,不断充实自己,端正态度,改正方法,广泛汲取各种知识,并把所学运用到工作中,在时间中检验所学知识,查找不足,提高自己,为我公司的发展贡献自己的力量和智慧。

第五篇:联谊活动总结

怀着无比激动的心情进入了大学的校门,与来自五湖四海的同学相识相知,共同组成了我们的充满激情与活力的经济二班。在经历了九月份的军训与十月份两三周的学习后,班里的同学已经渐渐相互熟悉,有了不少的沟通和接触,班里已经逐渐建立起了融洽的班级氛围。但是,部分同学之间,例如男女生之间,一些略微内向的同学与其他同学之间,沟通与交流仍然太少,还没有形成亲如兄弟姐妹的家人般的关系。因此,为了进一步增强班级凝聚力,为了给班级创造一个团结友爱的氛围,为了给同学们一个展示自我的机会,在班长的提议下,在班委们的共同策划组织下,一台属于我们经济二班自己的联谊晚会诞生了。

在班委们通过开会确定了联谊会的联欢团结主题与轻松愉快基调后,班委立即开始了紧锣密鼓的策划工作,并于当时确定了分工,方便工作的展开。自那时起,我们班内便开始了晚会节目的征集活动,同学们热情极高,报名踊跃,都渴望抓住这个加深大家之间了解、展示自我的机会,很快班委策划小组便征集到了15个节目,与此同时,我们也确定了主持人,由主持人们根据节目列表开始进行备稿和串词的准备工作,并根据同学意见在节目其中穿插进行游戏环节。

征集到的节目有歌曲,有舞蹈,有朗诵,有小品,有武术,种类繁多,应有尽有。这些节目中饱含着同学们的心血和热情。由于对节目的高质量的追求,各个节目的排练过程都比较辛苦,同时大家的课业任务很繁重,所有的排练都是选择在课余时间进行的,这耽误了大家的休息时间,但是同学们积极性很高,不怕吃苦,克服困难,只为给大家奉献一场精彩的表演。

同时,班委也在进行着晚会的前期工作。确定了晚会举行日期10月24日后,大家开始了教师与多媒体使用的申请工作,根据节目需求和现场需要,班委也努力解决了气球、蜡烛、拉花等道具的问题,解决了晚会PPt的制作问题,并且还通过班费位同学买来了联欢会当天所需要的水果、瓜子、饮料、糖果等等,为联欢会做着周密的准备。当然我们也没有忘记在学习和生活中给予我们巨大帮助的辅导员温晓佳老师和助理辅导员吴言学姐,在联谊晚会开始前,我们也邀请了他们来参加,与我们一同联欢。

在所有节目结束之后,最感人的一幕发生了。在同学们事先不知情的情况下,班委们将已经准备好的生日蛋糕拿了出来,由主持人将十月份过生日的同学请出,由全班同学共同为他们过了一个难得的生日。大家齐声高唱生日歌,寿星们一起把蛋糕上的蜡烛吹灭。吹灭了蜡烛,点燃了经二一家亲的精神……随后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,联谊晚会最终在一片欢乐祥和的气氛中结束了。

通过这一次的班级联谊晚会,极大程度上帮助班级凝聚力的形成,建立了班级内部团结向上的氛围,为班级同学增进友谊提供了宝贵机会,也为班级在今后校级、院级的文娱比赛中获得出色成绩奠定了基础。

班级的向心力的形成是需要班委组织成功的集体活动来提供机会的,这一次的联谊晚会,就是一次出色的活动。

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