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第一篇：送温暖献爱心志愿服务活动总结
从20xx年11月开始招募20xx年暖冬行动春运志愿者到参加春运面试、急救培训、礼仪培训、安全培训、红线培训、体能测试、疾控中心体检、防身术培训、健康证办理直到20xx年3月11日我们小组在南充火车站服务的最后一天，前前后后小半年的时间，我见证了一些志愿者小伙伴被淘汰、体检不合格、培训不合格、考试不合格遗憾离开、违反组织纪律性被退回母校。
春运志愿者们从最初对服务的生疏，不上手到如今对服务项目―在进站口维持秩序、在候车室引导车次、在售票厅帮助取购票、在志愿岗亭接受旅客询问、查询车次、主动送盲人，残疾人到站台、新闻稿的撰写等等都得心应手。前前后后为期四十天的春运，本是我们回家和亲朋好友团聚的时间，我们却选择了留在南充奉献自己，守卫千千万万旅客的回家路，默默耕耘着，为这个寒冷的冬日增添了一抹灿烂的亮色。
每天早上7点起床，洗漱、吃饭、挤公交，8点钟准时到达南充站的志愿服务亭，整理帽沿、抚平衣角、头戴小橙帽、身着小橙衣、腰佩小蓝包，我们整装待发开始了一天忙碌且充实的服务。刚至岗位，我们小组的小伙伴便全身心地投入到春运志愿服务工作中去。向来来往往的旅客亲切地道一声问候，耐心地为旅客朋友答疑解惑，排忧解难。
20xx年春运志愿者在共青团顺庆区委领导、南充火车站工作人员、怡然志愿者协会会长的精心指导和帮助下很快熟悉了服务项目和方法，知悉旅客冷暖，懂得怎样传递温情春运。带着平安春运、有序春运、温馨春运，让旅客体验更美好的总目标，我们更加细致周到地服务旅客，让旅客在回家的路途中感受春运志愿者的关心和温暖。
在整个服务期间有太多的瞬间让我们今生难忘，春运志愿者助"无声"老人登上火车、助力困难夫妇踏上回家路、帮助走失小女孩寻找父母、"屈膝"为老人缓解疼痛等等。这一次春运经历对我们来说弥足珍贵，在以后的日子里虽不再拥有南充春运志愿者的身份，但帮助他人，服务社会，我们从未止步。
第二篇：送温暖献爱心活动简报
通过在广青少年中深入开展“手拉手献爱心”活动，探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征，以及有效引领青少年思想的工作形式和活动载体，灌输培养青少年对党和祖国的朴素感情，教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质，引导青少年争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代，带动全社会形成磅礴向上、积极健康的精神风貌。现将活动开展的情况总结如下：
一、提高认识、高度重视
本次活动受到了团领导的高度重视，我校为将这项工作抓实抓好，抓出成效，制定了目标，明确了责任。为了加强互互助活动，我校成立了“手拉手献爱心”活动领导小组，号召全校学生，积极奉献爱心，倡导友爱互助文明和谐新风尚。
二、开展“爱心手拉手，和谐共成长”活动。
紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动，我校团队组织、青少年结成扶对子，促进青少年间增进了解、互互助、共同快乐成长。以班级为单位，组织同学结成“学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
三、开展“我为社会献爱心”活动。
组织学生积极参与社会公益活动，前往特困家庭、残疾人家庭、烈属家庭、敬老院等，通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式，力所能及地为身边困难群体送去温暖。四、开展“你我共参与、节约献爱心”活动。
设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”，动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”，将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”，用节约的零花钱和变卖废弃物的收入助身边的同学。
第三篇：送温暖献爱心活动简报
x月x日，xx的上空刮起大风，飞起尘土，可是依然挡不住xx幼儿园全体老师，小朋友及孩子们的家长们来园奉献的热情。今天在这里举行张华绿色家园接受幼儿园小朋友及家长老师们的捐赠书本和衣物的仪式。这次捐赠收到区领导们的大力支持并在百忙中到现场参加了捐赠仪式。
xx幼儿园的老师们上周在各班对小朋友们做了一次爱心教育，在幼儿园门口最显眼的地方摆放一系列的宣传教育照片，一张张贫困山区小朋友那渴望上学的目光，喝着渠沟的脏水，啃着干馒头就着家里带来的咸菜。还有三张关于张华家园送温暖下乡，走进贫困山区，给希望小学送图书，慰问附近残疾人的图片。这些照片让孩子们知道还有很多的小朋友需要帮助关爱，张华绿色家园充当着爱心接力棒，通过张华绿色家园传递爱心和祝福。幼儿园的老师和小朋友代表都讲了话。家园会长文革也代表家园代表山区小朋友感谢xx的老师，小朋友及家长们，感谢他们对家园的信任，家园绝不负小朋友们的重托，一定将这份最纯真的爱心送到。
广播里响起《感恩的心 》，歌声回荡整个幼儿园，在歌声中小朋友们排起队伍，将自己的图书和本子 ，自己喜欢的文具盒以及玩具捐了出来，当从小朋友手里 接过时，志愿者们从心底对小朋友说声：谢谢！家长们也很自觉排着队伍一个一个奉献她们的爱心。一共收书本书包衣物四小车。
感谢xx幼儿园小朋友xx的家长开车专程给家园送衣物，还有一不知名的家长把我们志愿者送到家园，并且帮志愿者一起卸完衣物才离开。
第四篇：送温暖献爱心志愿服务活动总结
五十三中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。
一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
五十三中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以23个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队29人，“一助一”青年志愿服务队31人，“3月文明月”青年志愿服务队41人，“保护市政设施”青年志愿服务队55人。
二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。
1.结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。
2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
第五篇：送温暖献爱心活动小结
近日，沈阳爱心广场公益基金会联合沈北新区人大社工委、区民政局和清水台街道开展“献爱心、送温暖、办实事”捐赠活动。当天，该基金会向清水台街道清水社区困难群众捐赠了价值1.3万元的生活必需品。“希望这些爱心物资能够在寒冬为困难群众带去一丝温暖，点燃他们心中的.曙光。”沈阳爱心广场公益基金会理事长刘芳说。清水社区困难群众较多，为此，街道、社区党员干部经常通过多种方式积极开展关爱困难群众活动，动态掌握他们的生活状况，积极落实党委政府关心关爱困难群众的政策，扎实做好社会救助兜底保障工作。清水台街道相关负责人表示，将深入践行“两邻”理念，协调各方力量资源，为困难群众提供生活照料、医疗保健、文化娱乐等各类服务，更好地发挥党员干部、志愿者及社会各界人士扶贫帮困的作用，传递“存善念、铸善心、行善举、做善人”的“上善清水”价值理念。
第六篇：送温暖献爱心活动简报
开学的第一天，我参加了909向日葵行动，一同来到了大佛小学。大佛小学的条件远远比我们的差，几座简单的平房就当做了教室，连操场都没有，只有一块土地当做孩子们玩耍的空间。大佛小学的孩子们衣着简朴，一个接一个的冻得面红耳赤。我们在那里表演了节目，捐赠了物品，献了一份爱心给大佛小学的孩子们，我们的心里也暖滋滋的。
有一首歌是这样唱的：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是啊，我们大家都献出了一份爱心，将自己的压岁钱捐出了一部分，帮助了需要帮助，值得帮助的人们。难道，这不应该吗？我们衣来伸手，饭来张口，不缺吃不缺穿。可是，在我们享用这些东西的时候，我们有没有想到过，别的小朋友，和我们一样吗？别的小朋友的生活，和我们一样吗？我们的生活已经十分幸福，帮助那些比我们生活环境差一些的孩子，难道不对吗？尽管我们少了一部分压岁钱，但是，用它来帮助需要的人，也是很值得的。
只要人人都献出一点爱，帮助需要帮助的人，世界，将变成美好的人间！
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