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校庆文艺晚会活动总结

2023-09-03 22:21:25

千文网小编为你整理了多篇相关的《校庆文艺晚会活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校庆文艺晚会活动总结》。

第一篇:关于校庆庆典的活动总结

20xx年的教师节是中国第xx个教师节。9月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永久的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊重师长的好习惯,展开了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队上进行了“感恩教师”国旗下讲话,号令全部学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱1首祝愿

的歌,为老师献上节日的祝愿语;并且还举行了教师节字画比赛。在这样浓郁的气氛下,我校教师度过了1个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完善闭幕,这次活动的特点主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全部老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感遭到节日的气氛。我们这次举行的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝愿”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝愿的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝愿,有的老师说:“这1大早上就收到来自同学们的节日祝愿,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝愿的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全部的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝愿语的那1刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝愿,老师们的感激会合在1起,全部学校充满了温馨的气味。

在字画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,1张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无穷的欢乐。老师们也回赠了他们的热忱,开心肠与同学们聊,在闲谈中,师生的距离拉近了。

3、计划周到,准备充分:宣扬进程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣扬,动员同学们积极参与到这个活动中来,营建了1个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝愿的同时,也营建了1个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人没法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成绩每天。

第二篇:校庆活动总结

校庆活动顺利的结束,可以说离不开各位老师,各位校友,各位同学的帮助以及领导们的支持。此次的活动能那么顺利,同时也是大家一起积极的配合,做好准备才做到的,在此我将这次校庆来总结如下:

从要准备校庆的活动开始,可以说做了很多的准备,去参考之前校庆的活动,一些常规的事情要去安排好,而为了突出此次校庆的不同,也是要有创新,有新的项目来让师生校友们都是看到不一样的变化,同时也是让我们的校庆更有意义。此次的准备,也是格外的充分和要求严格,而师生们也是提了很多的意见和想法,而我们筹划组也是很认真的.去看,去思考如何的来做更好一些,准备好了才能更好多去做好活动,而经历了大家的配合,最终也是拿出不错的方案,得到领导的认可,而在活动之中,我们也是积极的去做好相关的事情,去让校庆顺利的举办,各个部门也是积极的配合协调,整个活动下来,没有出什么大的差错同时也是得到了很多的肯定,这些肯定也是让我们此次的付出很有意义。

活动结束后,各部门也是做好收尾的工作,让校园回复到日常的学习生活中去,整个活动下来,有很多的人一起参与,可以说一个活动不是一个人的功劳,而是大家一起努力才做到的,同时也是特别的感激那些帮助筹建活动的朋友。是大家的努力,才能让校庆的活动得到那么多人的认可,当然依旧还是有不足,筹备的时候没有发现什么,但是活动结束之后也是明白,一个活动中还是有一些没有考虑到的方面,这也是我们要继续去努力做到了,此次活动的经验也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是让我更意识到,一个好的团队可以更好的来完成一些事情。通过经验的总结,让自己也是更好的去筹划下次的一个活动,去做的更好,而一些不足也是让我反省,去意识到,自己还有很多要去学的方面,这些都是通过此次活动而明白了,自己策划的活动经验并不是很多,但我也是相信经过自己的努力,今后会做的让大家更为满意才行。

一次活动,各自都是有不同的.收获,也是发现了各自的问题,这些在反思中,是让我们能去不断完善,去在今后做的更好的,而校庆的顺利开展,也是让我累积到更多的一个活动经验,要继续的努力。

第三篇:文艺晚会活动策划方案

【目的意义】

团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

【总体安排】

晚会主题:腾飞的事业・火红的青春

晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

晚会时间:xx年x月x日(暂定)

晚会地点:礼堂

观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

演出时间:xx年x月x日晚Ux分(暂定)

【创意设计】

整体构想:

晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业・火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的`部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽取“幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

节目构成:

)晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开场、结尾以及主体节目的编导,约计分钟的节目。

由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

【技术手段】

舞美设计:

结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业・火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

灯光设计:(套方案)

鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,z但相对的造价要高{结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

利用现有灯光。

音响设计:

结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出听

现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场、高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

第四篇:校庆庆典活动总结

一、晚会名称

“相约校庆,放歌__”大型舞台剧

二、晚会目的

庆祝__歌曲爱好者协会成立一周年,展示__、__、__级三代同堂的风貌,借我校__年校庆之际,展示自我风采,送去我们_大学子对母校的深深祝福。

三、时间

20__年_月_日18:30

四、地点

__大学第_餐厅_楼多功能厅

五、主办单位

__大学__歌曲爱好者协会

六、承办单位

__大学__歌曲爱好者协会

七、合作社团

__社团__乐队

八、工作人员

1、指导:信息科学与工程学院团总支___老师

2、总策划:__

3、导演:___

4、顾问:__

九、整体流程

(一)工作流程:

1、节目删选_月_日完成,编排_月_日完成

2、发送请柬_月_日完成

3、道具等设备_月_日完成

4、场地座位安排_月_日完成

(二)晚会流程:

1、_月_日彩排

2、_月_日18:00观众入场

3、_月_日18:30晚会正式开始

4、进行节目

一、PPT播放(观众入场之前,PPT内容就__一年来具有代表性的照片,背景音乐为团歌)

二、开场街舞

三、主持人宣布开始并串词进入舞台剧

四、舞台剧

第一部分:__的现在很关键:__级人员表演,并出演五个节目。

第二部分:__的曾经很辉煌:__级人员表演,并出演五个节目。

第三部分:__的未来很美好:__级人员表演,并出演五个节目。

第四部分:______级人员齐唱团歌,舞台剧落幕。

5、观众退场

6、全体留下整理舞台

(三)节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

十、资金预算

十一、资金来源

1、赞助商赞助

2、学校社团资金

十二、宣传

1、横幅、看板、宣传海报

2、__大学广播电台

3、__大学大学生电视台

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位

2、邀请赞助单位领导出席晚会

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的几个食堂如_餐门口前,这里是人口流动最密集的地方,这样的引入眼帘就能够吸引到路过的同学

4、海报:活动前就张贴在校园里。

5、安排赞助商代表,出席本次活动的嘉宾和演员等合影留念

6、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

7、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

8、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持

9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

10、冠名权:商家如提供1500元以上等值的物品和钱可获得冠名权。

第五篇:关于校庆庆典的活动总结

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的“六”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。五十年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的人才。我们相信,广泛的五十年华诞将成为承前启后,继往开来,再创辉煌的新起点。在此,我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青,永远充满生机,积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!根据上级精神,为了推进我校良好学风、校风的建设,充分调动本班学生参与创优活动的积极性,营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风,特开展班风设计活动。

班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。

在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与、共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责发布通知、申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分:

一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。

二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。

三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。

四、成果的最终确定:此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美赞。此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。

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