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一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2D3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。
活动主题:
快乐成长放飞梦想
活动时间:
6月1日
活动准备:
1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)
2、布置富有欢庆气氛的环境
3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)
4、根据不同的活动设计服装,道具,
活动地点:
梦想幼儿园操场
活动对象:
全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)
节目名单:
1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵
2、(大班合唱)小毛驴
3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》
4、(小班合唱)打电话
5、(女生舞蹈)金孔雀
6、(中班合唱)粉刷匠
7、(全体舞蹈)彩虹的约定
8、(全体大合唱)歌声与微笑
活动目标:
1.了解超市的功能及物品的分类。
2.知道如何购物及礼貌英语。
3.学习关于超市的用语单词。
Supermarket shelves 超市货架
Supermarket trolley 超市手推车
The supermarket clerk 超市售货员
cashier desk 收银台 shopping basket 购物筐 入口entrance出口export
4. 知道在超市购物不要和大人分开,不和陌生人走,如果走失知道怎么办。
活动时间:2014.12.16上午10:00-11:30
参加对象:艾法薇尔幼儿园中班幼儿及老师。
活动准备:1.教师提前把规则告诉幼儿,防止安全隐患。
2.让家长为每个幼儿准备10元-15元,让幼儿体验如何购物。
3.相机及幼儿任务卡片。
配合工作人员:爱丁堡班: Nina Tina Lucky Cici 段阿姨
艾法一班: Vicky Guoguo Y0yo 毕阿姨
机动照相: Martha Coco
活动过程:
一、以去超市购买食物为题,与幼儿讨论:
1. 我们可以在超市买到什么?
2. 超市的食物怎样分类摆放?
3. 超市有什么设备为我们提供购物方便
4. 购物时,要注意什么?没有付钱之前能不能拆开包装?
5. 如果在购物时,有陌生人和你搭讪应该怎么办?如果在超市走失应该怎么办?
二、参观超市
1.教师介绍超市的入口和出口,知道购物的工具有小推车
2.引导幼儿注意观察超市里的物品是怎样摆放的,需要的东西要到什么地方去买。
3.帮助幼儿认识"理货员"的工作。
4.了解收银员的工作,知道怎样结账及礼貌用语。
三、自己购物
1. 把任务卡发给幼儿,让幼儿按照上面制定的物品进行购买,排队结账。
2.不知道要买的物品摆放在哪里时怎么办?
3.付钱时要给谁,付钱后要说什么?
四。回幼儿园,与幼儿一起分享到超市购物的经验。
阳泉艾法薇尔幼儿园教务处
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